Аппликация «Автобус с цветными окошками» для детей 4–5 лет. Мастер-класс
Екатерина Санникова
Аппликация «Автобус с цветными окошками» для детей 4–5 лет. Мастер-класс
Задачи. Учить детей пользоваться ножницами-«на глаз»разрезать полоски бумаги на окошки (квадраты, прямоугольники). Продолжать освоение складывания бумаги пополам. Развивать глазомер, чувство формы и композиции. Воспитывать самостоятельность, уверенность в своих умениях, аккуратность.
Рассматривание изображений автобуса, сравнивание с другими видами транспорта, беседа.
Материалы, инструменты, оборудование.
Полоски бумаги разного цвета, готовые формы- круги (колеса, ножницы, клей, клеенки, бумажные и матерчатые салфетки.
рассматриваем различные виды транспорта
подготавливаем необходимые материалы и инструменты
Оформление автобусов, вырезание и приклеивание окошек и колес.
Полюбуйтесь какие получились у нас автобусы.
Аппликация «Автобус» (старшая группа) Цель:вызвать интерес к художественному творчеству, изготовлению открытки «Автобус» Задачи: продолжать учить детей складывать бумагу пополам,.
Автобус «Весельчак» из песка В нашем замечательном саду весело проходят будни. Сегодня мы с детьми решили слепить из песка автобус и назвали его «Весельчак». Дети с.
Дидактическая игра «Автобус» Дидактическая игра как форма обучения детей содержит два начала: учебное (познавательное) и игровое (занимательное). Воспитатель одновременно.
Игры с цветными крышками для развития мелкой моторики Игры с цветными крышками для развития мелкой моторики. Игры с цветными крышками научат малышей ориентироваться в цветовой гамме, дадут.
Конспект комплексного занятия для детей средней группы «Веселый автобус» Конспект комплексного занятия для детей средней группы “ Веселый автобус” Цели: 1. Развить у детей координацию движений, ловкость. 2. Обучать.
Конспект НОД «Худ. творчество» «Поможем цыплёнку найти семью». (сухая аппликация, рисование цветными льдинками) Конспект НОД «Худ. творчество» «Поможем цыплёнку найти семью». (сухая аппликация, рисование цветными льдинками) Программные задачи: 1.
Конспект НОД в средней группе «Автобус» Интеграция образовательных областей: «Познание» (конструктивная деятельность, «Коммуникация», «Социализация», «Художественное творчество».
Краткосрочный проект «Автобус для игры» Участники:группа детей старшего возраста и дети младшего дошкольного возраста. Цель: использование метода проекта с детьми старшего и младшего.
Применение иновационных методов с счетными цветными палочками ПРИМЕНЕНИЕ ИНОВАЦИОННЫХ МЕТОДОВ с счетными цветными палочками В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ СТАРШЕЙ ГРУППЫ №5 В последнее время все чаще поднимается.
Занятие в младшей группе по ПДД «Автобус» Задачи занятия: • Активизировать речь детей. • Развивать пространственные представления, внимание. • Развивать мелкую моторику, формировать.
Источник
Аппликация «Паровозик» из бумаги своими руками для детей пошагово с фото. Шаблоны
Цель: научить составлять по образцу композицию из геометрических фигур.
Описание:
изготовление поделок из бумаги и картона в технике аппликация очень увлекательное занятие. В этом виде творчества есть, где разгуляться фантазии! Объемная аппликация расширяет творческие возможности детских работ, помогает научить ребенка мыслить пространственно, трехмерно, объемные изображения дети воспринимают лучше, чем плоские.
Слово аппликация происходит от латинского «applic», что означает прикладывание или присоединение. Техника аппликации очень проста и доступна даже самым маленьким детям, ведь приклеивать детали на основу совсем несложно.
Назначение:
данный мастер класс прост в исполнении, предназначен для педагогов, воспитателей и родителей, а также для детей дошкольного и младшего школьного возраста на занятиях в детском саду, школе и летнем лагере. Творческая работа может быть использована для оформления школьного кабинета, группы в детском саду, домашней комнаты, для участия в выставках и конкурсах, а так же в качестве подарка.
Задачи:
обучающие:
учить основным геометрическим понятиям: круг, треугольник, прямоугольник, квадрат;
учить наклеивать готовые формы;
создавать композиции, выполненные в различных техниках работы с бумагой;
совершенствовать умения работы с необходимыми инструментами и материалами при работе с бумагой;
учить дополнять образ деталями, делающими поделку более выразительной;
развивающие:
развивать интерес к технике аппликации;
развивать пространственное воображение, мышление, изобретательность;
развивать представления детей о наземном транспорте;
развивать фантазию и творческие способности детей;
развивать глазомер и мелкую моторику рук;
воспитывающие:
воспитывать любознательность, аккуратность;
воспитывать трудолюбие при выполнении работы;
воспитывать интерес к творчеству.
Необходимый материал для изготовления аппликации:
цветной и белый картон, цветная бумага, фломастеры, простой карандаш, клей-карандаш, ножницы, фигурный дырокол, линейка, шаблоны, образец готового изделия, загадки, стихи.
Загадки:
Железные избушки
Прицеплены друг к дружке.
Одна из них с трубой,
Везет всех за собой.
(Поезд)
Эта лесенка лежит,
А паровоз по ней бежит.
(Железная дорога)
Серебрятся два Ужа.
Переливаясь и дрожа.
По Ужам несётся Поезд,
Ни о чём не беспокоясь.
(Рельсы)
(В. Стручков)
Стихотворение:
Едет, едет паровоз,
Мимо елок и берез,
Мимо утренних полей,
Мимо красных снегирей.
Мимо дуба и сосны,
Мимо лета и весны.
Чух,чух,чух,чух, пыхтит,
И колесами стучит.
Свистит громко ту-ту-ту,
Разгоняя детвору.
Пассажиров тут и там
Он везет по городам.
(Ю. Склярова)
Нарисовать травку. При желании с обратной стороны, на белом картоне, можно предложить нарисовать ребенку пассажиров (маму, папу, девочек, мальчиков, или животных).
Паровоз для зверят
Паровоз: тук- тук,
Паровоз: друг-друг,
По утрам зверят,
Возит в детский сад:
В детский сад – Тигрёнка.
В детский сад – Козлёнка.
В детский сад – пушистого
Жёлтого цыплёнка.
Машинист в фуражке,
Сигналит Черепашке:
Ваш вагон сегодня пятый,
С вами едет Кот усатый.
А седьмой вагон,
Занимает Слон.
От стены и до стены,
Вот какой ширины!
Паровоз: тук-тук,
Паровоз: друг-друг,
В детский сад с утра,
Едет детвора.
(Владимир Степанов)
Наша аппликация готова!
Источник
Аппликация «Автобус»
В данном мастер-классе мы сделаем поделку — аппликация «Автобус». Во время ее выполнения ребенок сможет вырезать простые фигуры из цветной бумаги, а также приклеивать их, пользуясь клеевым карандашом. Подробности ее создания показаны в данном мастер-классе.
Для изготовления данной аппликации возьмем:
- — бумагу разного цвета;
- — ножницы;
- — карандаш клеевой.
Фоном для нашей аппликации будет голубой лист бумаги. Но начнем мы создание поделки не с автобуса, а с дороги, по которой он поедет. Для этого от листа черной бумаги отрезаем узкую полоску и приклеиваем ее в нижней части голубого фона.
Сделаем разметку на дороге. Для этого из белой бумаги вырезаем тонкую полоску, разрезаем ее на отдельные кусочки, после чего приклеиваем их посередине черной полосы.
Теперь сделаем автобус. Для него вырезаем прямоугольник из красной бумаги. В нашем случае его размер составляет 23х13 см.
Немного закругляем ножницами его верхние уголки.
Приклеиваем эту заготовку на голубой лист бумаги.
Нужно сделать колеса. Для этого из черной бумаги вырезаем пару одинаковых кружков. Чтобы они получились ровными, можно обвести какой-либо предмет подходящего размера или воспользоваться циркулем. Приклеиваем эти черные кружки в нижней части автобуса.
Добавим диски для колес. Они будут серого цвета и чуть меньшего размера.
Далее будем делать окошки для автобуса. Сначала выполним окно в кабине водителя. Оно будет иметь следующую форму. Чтобы сделать его, сначала вырезаем квадрат из желтой бумаги, а потом закругляем пару соседних уголков. Приклеиваем на левую часть автобуса.
Остальные окошки выполним в форме небольших прямоугольников, вырезанных из желтой бумаги.
Осталось добавить узкую декоративную полоску и фару. Такая аппликация «Автобус» получилась.
Источник
Мастер-класс по аппликации во второй младшей группе на тему «Транспорт»
Татьяна Мартыненко
Мастер-класс по аппликации во второй младшей группе на тему «Транспорт»
Цель: Продолжать воспитывать у детей интерес к аппликации; вызвать желание выполнить красивое изображение автобуса.
Задачи: формировать представление о транспорте; совершенствовать умение ориентироваться на листе бумаги; составлять автобус из отдельных готовых элементов; учить детей наносить клей на всю поверхность формы, развивать речь детей; развивать мелкую моторику рук и координацию движений; зрительную память, внимание, воспитывать интерес и положительное отношение к занятиям аппликации; прививать аккуратность при выполнении работы.
Материал: готовые элементы машинки, вырезанные из цветной бумаги, клей, образец поделки, тряпочки и салфетки.
Методика проведения занятия:
За день до занятия, мы с детьми поиграли в сюжетно-ролевую игру «Автобус».Утром мы вспомнили: кто был шофером, кто кондуктором, кто пассажиром. Поговорили о правилах поведения в общественном транспорте и на дорогах нашего города.
Поиграли в игру на координацию речи с движениями «Машина».
После беседы я предложила сделать автобус из бумаги. Ребята меня с удовольствием поддержали.
Для аппликации нам понадобились шаблоны из цветной бумаги.
Я напомнила детям правила работы с клеем.
Когда дети закончили работу, мы еще пофантазировали, куда же их автобус везет пассажиров!
Мастер-класс по аппликации «Открытка ветеранам» во второй младшей группе Мастер-класс. (аппликация) «Открытка — Ветеранам» (вторая младшая группа) Описание работы: В данном мастер-классе представлена пошаговая.
Детский мастер-класс по аппликации из салфеток «Мимоза для мамы» во второй младшей группе Предлагаю Вашему вниманию мастер – класс по изготовлению праздничных открыток «Мимоза для мамы». Работа выполнена в технике аппликация из.
Конспект занятия по окружающему миру и развитию речи на тему «Транспорт» во второй младшей группе Конспект занятия на тему «Транспорт» по окружающему миру, образовательная область «Познание» во 2 младшей группе. Цель:Формировать первичные.
Мастер-класс по аппликации с использованием крышек «Аквариум с рыбками» во второй младшей группе Предлагаю вашему вниманию мастер – класс по изготовлению «Аквариума с рыбками». Для изготовления аквариума мне потребовались следующие материалы:.
Мастер-класс для родителей и детей по аппликации из салфеток в первой младшей группе Цель: развивать творческие способности и интерес к изобразительной деятельности посредством аппликации из салфеток. Задачи: -Развивать активную.
Мастер-класс «Пасхальное яйцо» в технике обрывной аппликации во второй младшей группе В дошкольном возрасте процесс познания у ребёнка происходит эмоционально-практическим путём. Каждый дошкольник — маленький исследователь,.
Мастер-класс по аппликации из ткани во второй младшей группе «Бабочки» Доброго времени суток уважаемые коллеги! Хочу поделиться с вами небольшим мастер-классом выполнения аппликации из ткани «Бабочки» Цель:.
Мастер-класс по аппликации в младшей группе «Открытка для любимой мамочки» Здравствуйте дорогие коллеги! Каждое последнее воскресенье ноября в России отмечается День Матери. Мама — одно из слов, понятных, пожалуй,.
Мастер-класс по изготовлению объёмной аппликации на тему «Деревья осенью» Данный мастер-класс будет интересен воспитателям, педагогам дополнительного образования, учителям начальных классов. Цель: развитие у.
Конспект занятия по математике с элементами аппликации во второй младшей группе на тему «Части суток» Математика с элементами аппликации во второй младшей группе. Цель: Обогащать детей представлениями о геометрических фигурах. Развивать мышления,.
Источник