Бант камелия своими руками

Камелии из лент — резинки для волос

Поделитесь ссылкой на эту статью с друзьями в социальных сетях.

Благородные цветы — камелии для школьных бантиков из лент шириной 2,5 и 4 см, сможет сделать каждый. В мастер-классе мы подробно описываем и показываем каждый шаг, чтобы при создании цветов камелии у вас не возникло трудностей.

Выбор красивого бежевого цвета был не напрасен. Большинство школьных бантиков белые, они быстро пылятся, приходится чаще стирать, а значит, они быстро приходят в негодность. Бесспорно такие бантики красивы, но все же, они слишком маркие и праздничные, для ежедневного ношения не подходят. Тёплый бежевый цвет для школьных бантиков хорош во всех смыслах — он повседневный, спокойный, а если тем более, сделаны из репсовой ленты с атласной серединкой и золотой окантовкой, то затяжек будет меньше, плюс такие цветочки/бантики выглядят нарядно. А значит, такие бантики/цветочки просто находка.

Материалы и инструменты:

• репсовая лента бежевого цвета шириной 2,5 и 4 см;
• швейные нитки и игла;
• ножницы;
• зажигалка;
• белая узкая ленточка;
• бежевый фетр или фетровый кружок;
• золотые декоративные тычинки;
• клеевой пистолет со стержнем;
• булавки в головкой;
• резинка для волос.

Камелия в технике канзаши

Берём ленту (4 см), отрезаем 9 отрезов по 9 см (можно по 8). На первый ярус цветка пойдёт 6 штук, на второй — 3 штуки.

Опаляем зажигалкой или на огне срезы, чтобы лента не распускалась и имела опрятный вид. Начинаем сворачивать лепестки. Подгинаем один уголок к низу, следим за тем, чтобы все было ровно.

Придерживаем пальчиками линию изгиба, подгибаем нижний правый уголок к верху. Фиксируем булавкой.

Повторяем всё тоже самое с другим концом ленты. Обратите внимание на пустое расстояние между сложенными уголками. Оно будет, если вы сворачиваете лепесток 9-и см ленты, при 8-и см — свободного места не будет.

Сворачиваем все 9 отрезов в такие лепестки.

Сшиваем/намётываем поочерёдно 6 лепестков по линии булавок. Стягиваем нить, соединяем в круг, делаем узелок, отрезаем нить. Первый ярус лепестков для камелии готов.

Второй ярус делаем из 3-х лепестков.

Третий ярус делаем из ленты 2,5 см. Сворачиваем лепестки из 5-5,5 см отрезков. Всего понадобится три лепестка, которые мы тоже смётываем и стягиваем между собой.

Подготавливаем остальные детали для будущей резиночки с камелией: откладываем 5 золотых тычинок, 3-4 см узкой ленточки, фетровый круг с двумя прорезями, резинку для волос.

Склеиваем тычинки горячим клеем, вставляем их в тройку с маленькими лепестками, подклеиваем.

Прикрепляем резинку к фетровому кругу при помощи ленты и клея. Склеиваем два яруса из широкой ленты.

Вклеиваем серединку с тычинками.

На изнанку цветка приклеиваем крепление, в нашем случае это резинка.

Цветочки из репсовых лент — камелии получаются более плотными, держат форму, практически не образуют затяжек. Камелии из атласной ленты получаются более лёгкими, мягкими, но и больше подвергаются образованию затяжек.

Советуем вам прочитать эту статью , в ней вы узнаете несколько секретов по уходу за такими изделиями.

Умея складывать лепестки камелии, вы теперь можете создавать всевозможные варианты: двухцветные цветы , делать цветок с лепестками в один или три яруса, добавлять кружево. В одном из мастер-классов мы показывали такой вариант цветка на резиночке.

Анна Драновская специально для сайта Уроки-Рукоделия.рф

Источник

Нарядные школьные бантики с камелиями для зажима или резинки для волос своими руками

Представляем очередной мастер класс по изготовлению школьных бантиков из лент для начинающих рукодельниц и любящих мам и бабушек.

Материалы и инструменты для МК

Первым делом подготовьте все необходимые материалы для работы, чтобы завершить начатое в один этап, а не бегать по магазинам в поисках недостающих деталей.

Для изготовления декоративных школьных бантиков понадобятся ленты:

• две полоски белой декоративной с ажурным краем – 4*21 см;
• белая атласная или репсовая шириной 1,2*10 см;
• 5 отрезков белой репсовой – 4*8,5 см;
• 7 полос синей репсовой – 4*8,5 см.

• серебряная парча шириной 4 см (можно использовать 5 см);
• синий глиттерный фоамиран толщиной 2 мм;
• белый фетровый кружок диаметром 3-3,5 см;
• декоративная серединка, в нашем мастер-классе использована роскошная серединка-камелия.

Для основы можно использовать резинку или зажим. Кстати, у нас еще много интересных мастер-классов разного уровня сложности, по которым вы можете сделать своими руками заколки, резиночки, обручи с бантами, цветами, бабочками и другими украшениями. Творите, получайте удовольствие и удивляйте окружающих!

Как сделать бантики из лент для школьницы

Отрежьте два куска декоративной ленты с ажурным краем 4*21 см. Если у вас такой нет, не расстраивайтесь. Подойдёт и обычная репсовая лента шириной 4 см.

Разрежьте каждый пополам.

Из каждого отрезка сделайте лепесток. Сложите пополам, а затем сформируйте складки к центру. Спаяйте пламенем свечи или можно сшить лепесток. Подготовьте 4 таких детали.

Соедините заготовки между собой горячим клеем.

Из глиттерного фоамирана или эко-кожи вырежьте бант длиной 9,5 см (он должен быть немного меньше ажурного банта).

Обратите внимание, что шаблон нужно переводить на обратную сторону фоамирана зубочисткой или китайской палочкой!

Приклейте фоамиран на бантик. Полоской атласной ленты шириной 1,2 см обмотайте бантик, не забывая проклеивать. Выполните два-три оборота.

От бобины серебряной парчи шириной 4 см отрежьте 4 куска размером 2,5*3 см. Чтобы получилась бахрома, нужно срезать верхушку с одного края. Нижние углы можно немного припалить, чтобы серебряные ворсинки не растерялись.

Приклеиваем на глиттерный бантик.

Теперь нужно сделать цветок для бантика. Нарежьте при помощи терморезки (можно использовать обычные ножницы, только обработать края пламенем свечи) 5 отрезков белой репсовой ленты и 7 синей. Заготовки одинаковые 4*8,5 см.

Расположите деталь горизонтально. Верхние края опустите вниз к центру

Нижние углы поднимите вверх и зафиксируйте булавками. Потребуется 7 заготовок.

Соберите детали на нить, выполняя по два стежка с каждой стороны, начиная с изнаночной

Стяните нить, закрепите. Расправьте лепестки. Нижний цветок для школьного бантика готов.

Маленький белый цветок соберите из 5 отрезков.

Из белого фетра выкроите круг диаметром 3*3,5 см. Склейте между собой два цветка.

Под низ приклейте фетровый кружок. Также приклейте фетр на обратную сторону декоративной серединки для прочности. Серединку приклейте на цветок.

Цветок закрепите горячим клеем на бантик. Украшение готово. Сделайте еще такое же для пары заколок. Рекомендуем для школьницы набор нежность из белых лент , а для старшеклассниц заколку в сине-белой гамме в технике канзаши.

Красивые синие заколки украсят школьницу как на 1 Сентября, так и в обычный будний день. Если не нравится цветовая гамма, возьмите за основу любые цвета.

Мастер-класс по изготовлению праздничных бантиков для школьных заколок подготовила наша лучшая мастерица Светлана Сорокина, пошаговые фото автора. У вас тоже все получится, даже если впервые решили попробовать себя в новом рукоделии! Успехов!

Источник

Бантики для волос Камелия из лент Канзаши

Бантики для волос — Камелия из лент 🌸 Канзаши. Бантики из репсовых лент 🌸 Резинки для волос

Дубликаты не найдены

Канзаши

68 постов 120 подписчиков

Правила сообщества

Уважаем друг друга и правила сайта!

В комментариях запрещены:

— обсуждение автора поста;

— переход на личности;

Нарушители этих правил попадают в бан!

Не уподобляйтесь нездоровым людям — не ставьте минусов ко всем постам. Просто нажмите «Игнорировать». После этих действий вы больше не увидите сообщений этого сообщества или автора конкретной темы.

Голосовать следует исходя из качества, а не вашей личной оценки. Качественный и хорошо написанный пост заслуживает плюса даже если вы с ним не согласны.

Стоит уважать собеседника, даже если он вам лично никак не импонирует, только так получаются конструктивные дискуссии.

Ну привет

Увольняешь бестолкового программиста, который завалил все, что только можно было завалить.
Принимаешь Соломоново решение — нанять известную компанию на рынке, чтобы уже доделать свой продукт.
Компания заверяет, что с тобой будут работать лучшие менеджеры и разработчики в твоем секторе.
Начинается проект. Первая встреча с тимлидом. В роли супер-пупер тимлида перед тобой садится твой уволенный программист с чашечкой кофе и говорит:
— Ну привет.

Ремонт:)

Давным-давно, когда деревья ещё были большими, а я только недавно стал жить самостоятельно, делали с братом ремонт в своей квартире. Первый раз в жизни сами. Опыта в ремонте у нас практически не было но зато был задор и море энергии.

Накосячили, я начинаю грузиться, а братан говорит-не парься, цветочек повесить и красиво будет. Так повторялось несколько раз.

Закончили кухню(часов в 12 ночи), ещё даже руки не помыли, сидим уставшие, курим. Брат осматривается и говорит мечтательно- красиво будет, вся квартира в цветах:)

Зоркий бабулин глаз. Или whore-detector

Мой знакомый, спустя примерно 7 лет брака узнал, что он не отец своим детям.

Его бабуля, рассматривая фотки подросших внуков, подивилась, что дети удивительно не похожи на родителей. Он сделал тест. Выяснилось, что из троих детей только второй от него. Двое других — от разных мужчин.

Брак был заключён по залёту.

Обеспеченный мужчина

Мозоли

— Вы что с ребенком сделали? Он весь вечер проплакал из-за боли в ладонях! — кричала мамаша на всю раздевалку так, что некоторые, пришедшие на занятие впервые, начали собираться домой.

— Это мозоли. Ваш сын пришел заниматься спортивной гимнастикой, а не шашками. Чего вы хотели, отдавая его в спорт? — оправдывался тренер.

— Ему восемь лет! Должны быть специальные средства, защита от таких вот мозолей!

— О чем вы? Какие средства от мозолей? Сейчас кожа огрубеет, покроется коркой и их будет меньше. Нужно потерпеть, иначе никак, — Федор Иванович, заслуженный тренер, разводил руками.

— Потерпеть? Вы с ума сошли? Все, мы у вас больше заниматься не будем, пойдем в частный спортзал, где подобное не допустят!

Год за годом гимнастическая школа становилась все более похожей на фитнес-центр. Олимпийское золото уже мало кого интересовало, имена чемпионов прошлого и настоящего меркли наряду с известными блогерами, медийными личностями и другими более популярными спортсменами вроде футболистов. Тренеры все больше начали походить на обслуживающий персонал, родители сами диктовали им, как нужно проводить тренировки и как разговаривать с детьми.

Федор Иванович растерял почти всех учеников и был снят с оклада вместе со многими коллегами. Результатов школа не давала, как ни старалась. Дело шло к закрытию.

Однажды Федор Иванович вообще оказался в легком ступоре, закончив работать в обед. Он выпустил очередную группу дошколят, не желающую идти в спортивный класс, а других спортсменов на горизонте не наблюдалось.

Давно он не прогуливался по улицам в будний день так рано, было весьма непривычно. Обычно тренировки начинались с самого утра и заканчивались поздним вечером. Кроме матов и спортивных снарядов Иваныч видел только закаты и рассветы, а тут целый мир вокруг — такой молодой и жутко деловой.

Игнорируя общественный транспорт, Иваныч побрел домой через дворы и гаражи, спешить было некуда. Минуя большую часть пути, он вышел на старый заводской стадион, где кроме бегунов-однодневок по вечерам на трибунах проводили свой досуг некоторые безработные жильцы близлежащих малосемеек.

Путь к дому шел через спортплощадку, которую чудом еще не сдали на металлолом.

На брусьях курили и громко матерились какие-то школьники, их грязные портфели валялись на земле. «Должно быть, ребята из малосемеек», — подумалось Федору.

— Эй, шпана, почему не в школе? — поинтересовался тренер.

— А тебе какое дело? — рявкнул тонким голоском один из пацанов, на вид — лет десяти.

«И правда, какое мне дело? Это же не мои ученики», — подумал Федор, а сам сказал:

— Тебя что, родители не научили тому, как со старшими разговаривать? И про уважение не рассказывали?

— Шел бы ты, дядя, не тебе мне про уважение чесать, — сплюнул пацан на землю.

— Чего-о? — Иваныч начинал выходить из себя. Никто из детей никогда с ним так не разговаривал, даже те, которым родители в зад дуют.

— Да ты, сопляк, совсем оборзел? Может, мне тебя уважению научить?

— Чему ты меня научишь, старый козел? Ты же на полпути в могилу.

— В могилу? Старый? А ну, брысь со снаряда! — скомандовал своим привычным тренерским голосом Иваныч и, подойдя к пацану, потянул его за ногу.

— Ты чего, дядя? — соскочил тот, а следом за ним и его молчаливый друг.

Освободив брусья, Иваныч запрыгнул на них одним рывком и повис на руках. Сделав несколько сильных махов, он встал вертикально — голова внизу, ноги наверху.

— Ничего себе мужик дает! — подал, наконец, голос второй мальчишка.

После этого Федор соскочил со снаряда, сделав сальто назад. Правда, приземление получилось не очень удачное (возраст), да и практики не было уже очень давно. Он отделался легким ушибом колена, но не взвыл от боли, хотя и очень хотелось.

— Ого! Как это вы так сделали?! — резко перешел на «вы» тот, кто недавно дерзил мужчине, словно дворовому псу.

— Гимнастикой занимался, — не в силах сдержать одышку, гордо заявил мужчина, — и преподаю. Точнее, преподавал.

— А меня не научите? — подал голос второй мальчуган.

— Нет! — отрезал мужчина. — У тебя духу не хватит, на первой же тренировке взвоешь, мозольки на руках заболят.

— Пф, мозольки, — с этими словами парень показал свои ладони, они были все в кровавых волдырях.

— Где это ты так? — удивился тренер.

— Мы с Тимохой иногда подрабатываем у его дядьки, траншеи копаем вместо первых уроков.

«Так вот почему они не в школе».

— Спортсмены не курят, — начал искать новые оправдания Федор, уж больно ему не хотелось тащить всякую шпану в зал.

— Подумаешь, да мы бросим на раз-два, только научите нас так же! Мы тоже хотим сальто уметь делать, пацаны офигеют, когда увидят! — говорил один, а кивали оба.

— Чтобы так научиться, нужно каждый день ходить на тренировки, хотя бы на два часа.

Тут-то парни и задумались. Лица их поникли, а потом один спросил:

— А вечером ходить можно? Мы утром на работу ходим.

— Можно, почему же нет, — пожал печами Федор Иванович. Он вдруг увидел знакомый огонек в глазах этих невоспитанных сорванцов.

— Тогда мы завтра придем?

Мужчина вздохнул. Новых групп у него все равно в ближайшую неделю не предвиделось, а дома мариноваться желания не было.

— Бес с вами, приходите к шести, вот адрес, — достал он визитку спортшколы из рюкзака и всучил одному из парней.

Тот схватил и, смяв ее, сунул в задний карман.

Тренер усмехнулся и побрел домой. Он знал, что никто из этих двоих не придет.

— Иваныч, чего домой не идешь? — спросил на следующий день один из коллег, который тоже выпустил очередную группу.

— Да так. У меня тут ученики новые должны прийти, — усмехнулся, сам не веря своим словам, Федор.

— Еще одна партия тепличных неженок, — пробубнил в ответ коллега, — два-три занятия отходят, а ты из-за них торчи тут весь день.

— Может, и вообще не придут…

После этих слов в зал зашли двое вчерашних парней — лохматые, грязные, громко матерящиеся.

— Эти, что ли, к тебе? — с опаской спросил тренер.

— Да. Эти, — удивленно ответил Иваныч и подошел к мальчишкам.

— Ну что ж. Идите переодеваться.

Началась тренировка. Иваныч решил сразу из них весь дух (а заодно и дерзость) вымотать, дав им полный комплекс: разминка, растяжка, подкачка, ну и десять минут батута.

— Ну что, все, сдулись? — спросил тренер в конце тренировки, глядя на раскрасневшиеся потные лица.

— А можно завтра мы на козле попробуем? — спросил один из парней, указав на снаряд.

Иваныч был в легком шоке, но, не подав виду, сказал:

— Это конь. Можно. Приходите к шести.

На следующий день он был уверен, что мальчишки не вернутся. Боль в мышцах должна была отбить всякую охоту, но парни вернулись. На удивление, они стали ходить почти каждый день, постоянно требуя научить их чему-то новому. Как только один из них научился делать сальто назад, учеников у Федора прибавилось. Через год у него уже была целая группа из не самых благополучных семей и домов. Многие, конечно, отсеялись и вернулись на улицу, но несколько человек все же продолжили тренировки, и на зависть остальным тренерам Иваныч впервые за последние годы поехал на областные соревнования.

Медалей его ребята не завоевали, но это только раззадорило пацанов, и они перевелись в спортивный класс. Тренировок стало больше, сдавались разряды, завоевывались первые грамоты.

Опыт Иваныча был перехвачен другими тренерами. Шпану собирали по всему городу. Этим ребятам не было нужно согласие родителей, никто за них особо не переживал. Никто, кроме их тренеров. Большинство парней, окончив школу, поступили в техникумы и институты, завязав с большим спортом, но достойно войдя в большую жизнь. А некоторые поехали на сборы, в их числе были и ребята Федора, их судьба уже была предопределена. Впереди маячил первый в их жизни чемпионат Европы.

Будь осторожнее со своими желаниями, они могут исполниться

Ответ на пост «В Нижневартовске мужчина избил врача после осмотра его покрытой жены»

Истенно верующий, напавший в Нижневартовске на врача, даёт показания. Говорит, что врач делал комплименты его жене. Идиот не учел, что камера в кабинете записывает звук и никаких комплиментов врач не говорил.

Имя для ребенка

У лежащих в роддоме скорее рано, чем поздно заходят разговоры о выбранных именах для новых людей. Из невероятных Спартаков, Соломонов, Кассандр однозначным победителем стало для меня желание молодой мамы по фамилии Чай назвать дочь Мелисса.

«Врачи говорят, что он просто герой, прогнозы были намного хуже»

В 22-летнего студента Сергея Юматова Бекмансуров выстрелил шесть раз, попав в лёгкое, предсердие, ключицу, плечо и кисть. В тяжёлом состоянии его госпитализировали. Затем спецбортом МЧС парня доставили в Москву. В столице ему провели две операции. И вот, наконец, он пришёл в сознание.

Этой ночью крепкий духом и телом Сергей смог поговорить с родными и попросил их не волноваться. Но первым делом спросил, жив ли его друг, который также убегал от выстрелов. И с облегчением вздохнул, когда узнал, что тот в порядке и серьёзно не пострадал.

Мэт в своём стиле))

Обида

В университете у меня была однокурсница Рита. Она мне всегда нравилась. Но не хватало духа подкатить, я был молодой и робкий с женщинами.

Но не пятом курсе случайно оказались на одном дне рождения у общего знакомого. Сидели, разговорились, я делал попытки ухаживать, и они были восприняты благосклонно.

Мы уже тогда не учились, писали диплом. Через несколько дней пришел мой друг Олег, мы зашли к его девушке Лене, которая была лучшей подругой Риты. Олег сказал, мол давай зайдём к Рите, прогуляемся вместе, он знал, что я неровно к ней дышу.

Подошли к дому, где снимала Рита комнату. Мы ждали внизу, Лена поднялась в квартиру. Ждали долго, с полчаса. Я тогда сразу понял, что она не выйдет. И точно, выходит Лена, говорит, мол нет ее дома, наверно уехала домой. Ага, ага, а полчаса она стояла под дверью и стучалась, чтобы ей открыли и сказали это. Понятно было, что мне дали от ворот поворот, а придумала она это, чтобы меня не обидеть.

После университета разъехались кто куда. У всех по-разному сложилась жизнь, я попал в нефтянку случайно, по совету одного дружка со школы, пикабушника, но он тогда был рядовым помбуром. И так в ней и остался.

Прошло двадцать лет, появились все ваши интернеты, Одноклассники, аськи и прочие Ватсапы. Нет, тогда его еще не было. И нахожу я Риту в Одноклассниках. Естественно в друзьях, начали общаться. Переписывались, Рита пошла в учителя химии, стала хорошим учителем, живёт в Подмосковье. А вот с личной жизнью не сложилось, замуж так и не вышла, хотя хотела, детей нет.

Я к тому времени был страшным (знаю, что старшим) мастером ПНП, женат уже более 15 лет, дети. Но того кидка не забыл. И один раз спросил, помнишь, мол, я тогда пришел с Леной и Олегом, ты была дома, почему не вышла? Она отвечает, что да, была, а не вышла сама не знаю почему. И написала дословно: Если бы я знала, кем ты станешь — то вышла обязательно. Правда поняв, что ляпнула быстро удалила сообщение, но этого было достаточно. Мне тогда стало ещё более обидно, плохое когда ценят не тебя, как человека, а того, кем ты стал. И как хорошо, что не вышла, я нашел ту, которая вышла замуж за простого дезинфектора, который травил тараканов. А женщинам надо помнить, что жена генерала выходит замуж за лейтенанта.

Источник