Мастер-класс. Открытка «Берегите Землю!»
Мастер-класс. Открытка «Берегите Землю!»
22 апреля мы отмечаем Международный день Земли. Хочется привить детям любовь к нашей планете и желание сохранить её красоту для будущих поколений. Я решила вместе со своими дошколятами сделать открытки к празднику. Предлагаю вам,уважаемые коллеги,мастер-класс изготовления открытки«Берегите Землю!».
Для работы понадобятся :цветной картон,бумага для принтера цветная,ножницы,клей,фигурный дырокол,напечатанное стихотворение,фигурки бабочек (распечатанные на принтере,силуэт нашей планеты. Всё готово,можно приступить к работе.
Для начала берём цветной картон,складываем его пополам,на внутреннюю часть открытки приклеиваем цветную бумагу для принтера (для фона)
.Теперь вырезаем из бумаги силуэт детских ладошек и приклеиваем на открытку с двух сторон
На ладошки приклеиваем силуэт нашей красивой планеты Земля.
Ладошки защищают нашу планету.
На другую сторону открытки приклеиваем напечатанное стихотворение М. Дудина «Берегите Землю!Берегите!»
Приклеиваем фигурки бабочек на нашу открытку.
В верхней части открытки приклеиваем надпись«Берегите Землю!»
Теперь украшаем внешнюю сторону открытки. Приклеиваем фигурку нашей планеты.
С помощью фигурного дырокола вырезаем цветочки и украшаем ими нашу открытку.
Вот такая открытка получилась.
Стихотворение в дополнение к открытке.
Берегите Землю!Берегите!
Защитим её от всяческих угроз!
Вы свою заботу проявите,
Пусть не льёт планета горьких слёз!
Не губите и не обижайте
Братьев наших меньших защищайте!
И пусть в мире будет больше доброты!
Берегите Землю!Берегите!
Пусть живёт и процветает шар земной!
Защитите Землю!Защитите!
Пусть планета поражает красотой!
Берегите Землю!Берегите!
Пусть звучит призыв для всех людей!
Вы любовь свою планете подарите,
Сохраните Землю нашу для детей!
Поздравляю всех с Днём Земли!
Экологическая викторина «Берегите Землю! Берегите!» Экологическая викторина: «Берегите Землю, берегите!» Форма и методы работы: викторина-конкурсы. Цель: Расширять и углублять.
Источник
Мастер-класс открытки к Дню Земли «Берегите Землю! Берегите!»
Мастер-класс открытки к Дню Земли «Берегите Землю! Берегите!»
Здравствуйте,уважаемые коллеги!Хочу поделиться с вами своими наработками. Накануне праздника День Земли мы вместе с моими дошколятами в рамках проекта «Берегите Землю!»мы решили смастерить открытки для родителей наших воспитанников, с целью напомнить о бережном отношении ко всему,что нас окружает. Хотелось,чтобы наши открытки были красочными и яркими,как наша цветущая планета Земля. Предлагаю вам мастер-класс нашей открытки.
Для работы нам понадобятся:бумага для принтера (светло-голубая,цветная бумага,ножницы,клей,картинки для вырезания,напечатанный текст стихотворения. Итак,приступим: складываем пополам лист бумаги светло-голубого цвета (основа нашей открытки)
.Затем из цветной бумаги зелёного цвета вырезаем травку и наклеиваем её на низ открытки.
.Я приклеила 2 ряда травки,чтобы придать объём.
Затем я заранее вырезала фигурки мальчика и девочки,как символ будущего поколения,которые будут в ответе за нашу Землю. Их я аккуратно наклеила на нашу открытку.
.Мне очень понравилась картинка с изображением нашей планеты Земля с улыбкой, я распечатала её и вырезала. Затем наклеила. Вот так получилось.
.Сверху я приклеила надпись»Берегите Землю!Берегите!» ,как призыв ко всем,кто увидит наши открытки и вспомнит о бережном отношении к нашей родной земле.
.Очень хотелось приукрасить нашу Землю,поэтому появился венок из ромашек.
.Ну,и конечно,ромашки в траве.
Вслед за ромашками приклеила порхающих бабочек.
.Получилась такая яркая и жизнеутверждающая картинка!
На оборотной стороне открытки приклеила текст стихотворения и цветущую веточку яблони,как символ пробуждения новой жизни и парящего в облаках голубя,как символ мира и процветания.
Вот такая открытка у меня получилась.
Большое спасибо за внимание!
«Берегите Землю». Сценарий экологического спектакля для подготовительной к школе группы Цели. Познакомить детей в игровой форме с экологическими проблемами, с правилами поведения в природе, способствовать воспитанию любви к.
Источник