Беззвучные музыкальные инструменты для детей своими руками

Мастер-класс «Шумовые музыкальные инструменты из бросового материала»

Екатерина Васильева
Мастер-класс «Шумовые музыкальные инструменты из бросового материала»

Мастер — класс «Шумовые музыкальные инструменты из бросового материа ла»

Формирование у детей музыкальной культуры ; Основы Элементарного музицирования ; Развитие творческого воображения; Развитие мелкой моторики рук.

Используя самодельные инструменты, дети лучше понимают, откуда берется звук и легче находят способы звукоподражания сказочным персонажам, звукам природы, животным:

барабан – это гремит гром или идет медведь;

колокольчик – капли дождя, капель;

шуршание бумаги – ветер или падающие листья;

расческа – жужжание пчел;

пластмассовый стаканчик, если его мять рукой будет звучать как звук сломанной ветки;

терка с наперстком – звук пилы.

Играя на самодельных инструментах, дети изучают и исследуют мир звуков. А самая большая ценность детского творчества, которая рождается в процессе игры и импровизации, в том, что оно сопровождается радостью, удовольствием, проявлением индивидуальности ребенка.

Создание музыкальных инструментов :

Играя на маракасах легким и отрывистым встряхиванием инструмента от плеча, можно передать веселый и быстрый характер музыкального произведения, Медленный и плавный характер музыки подчеркнёт мягкое встряхивание возле уха. Используя разную технику игры на маракасах их можно использовать в танцевальных композициях, игре на музыкальных инструментах, музыкально – подвижных и дидактических играх.

Для создания маракасов нам понадобиться : I. Пластиковые стаканы (Любого размера) ; II. Крупа или семечки ; III.Клей ; IV.Акриловые краски (Любые краски); V. Кисточка; V. Материал для украшения (Ленточки, бусинки,т. п.)

Первый этап : Окрашиваем стаканчики по предпочтению цвета.

Второй этап: Засыпаем в стаканчик на 1/4 крупой. Склеиваем два стаканчика между собой с помощью клеем и ждем полнейшего высыхания.

Третий этап : Украшаем наши заготовки, по вкусу и цвету. Всё наши маракасы готовы!

Бубенцы в музыкальном произведении могут подчеркнуть медленный и плавный, легкий и прозрачный характер музыки, которую могут исполнять струнная группа инструментов. Техника игры при этом выполняется в непрерывном мягком встряхивании. При быстром характере музыки, меняется техника игры, встряхивания выполняются отрывисто, но мягко и легко. Такой инструмент можно использовать в игре на музыкальных инструментах, дидактических играх.

1)Самодельный музыкальный инструмент бубенцы изготавливается из подручного материала – валика основа и бубенчиков разного размера. Валик оклеивается бумагой.

2) На одной стороне на при помощи нагретого на огне шила, протыкаются 4 отверстия, расстоянии между ними 3 см. В эти отверстия слабо привязываются бубенчики.

Звук извлекается при легком встряхивании инструмента. Инструмент при этом детям лучше держать по середине каркаса руками. Взрослые могут держать инструмент одной рукой внизу каркаса бубенцов.

Прикреплённые файлы:

mbdou-48_5e7jt.pptx | 2083,07 Кб

Детские музыкальные шумовые инструменты своими руками. Мастер-класс по изготовлению веерной трещотки Мастер-класс по изготовлению веерной трещотки. Этот мастер-класс будет полезен музыкальным руководителям, воспитателям и родителям воспитанников.

Интегрированное занятие «Шумовые и музыкальные звуки» Конспект интегрированного занятия «Шумовые и музыкальные звуки» (на основе материала образовательной программы по музыкальному воспитанию.

Консультация для родителей «Самодельные инструменты — это интересно. Как изготовить дома самодельные шумовые инструменты» Музыкальное воспитание детей нужно начинать с познания элементарной музыкальной импровизации, доступной каждому человеку. Чтобы импровизировать.

Лэпбук «Музыкальные инструменты» Наверное, все педагоги уже знают, что такое Лэпбук (Lapbook — наколенная книга) и успешно используют его в своей работе. Ведь это пособие.

Лэпбук «Музыкальные инструменты» Музыкальные инструменты для детей — всегда чудесные, необыкновенно притягательные предметы, дети очень хотят на них играть. Музыкальный.

Мастер-класс «Музыкальные инструменты» Сегодня хочу предложить Вашему вниманию мастер класс по изготовлению музыкальных инструментов, которые я сделала для своего музыкального.

Мастер-класс по изготовлению альбома «Музыкальные инструменты» в младшей группе Волшебный мир музыки… Музыка прочно вошла в жизнь человека. Музыка сопровождает нас повсюду. Как важно, чтобы ребенок слушал прекрасную.

Мастер-класс «Шумовые музыкальные инструменты» Уважаемые коллеги, сегодня я предлагаю Вам изготовить музыкальный инструмент-шумелку, который может издавать различные звуки, взависимости.

Музыкальные инструменты в детском саду Музыка воздействует не только на взрослых, но и на детей самого раннего возраста. Музыка развивает музыкальные и творческие способности.

Картотека загадок «Музыкальные инструменты» Загадки на тему «Музыкальные инструменты» 1. Движенья плавные смычка Приводят в трепет струны, Мотив журчит из далека, Поёт про ветер.

Источник

Детские музыкальные инструменты своими руками

Людмила Сусой
Детские музыкальные инструменты своими руками

Хочу поделиться опытом изготовления детских музыкальных инструментов своими руками.

Как только в нашем саду был объявлен конкурс, тут же откликнулись педагоги, дети и родители. У нас появились прекрасные музыкальные инструменты, которые так необходимы детям для музицирования и самостоятельной музыкальной деятельности

Звонкий барабан появился из пустого пластикового ведра из под майонеза

Из палочек от флажков и колокольчиков, украшенных ленточками, появились удивительные маленькие колокольчики

Забавные маракасики получились из ложичек и коробочек из-под «киндер-сюрпризов»

Маракасики из баночек, пузыречков и т. д., в которые насыпана разная крупа.

Это и красочные бубны

И пальчиковые барабанчики (они же маракасики) из баночек из под кофе.

Даже варежки теперь служат кастаньетами

Вот такой у нас оркестр!

Дети с большим удовольствием импровизируют на инструментах, изготовленных дома, вместе с родителями. Импровизации сопровождаются радостью. В силах взрослого помочь детям в изготовлении самых простых инструментах- трещеток, деревянных ложек, бубнов. Самое главное, чтобы они были легкими и прочными, пригодными для использования в музыкальной деятельности детьми.

Музыкально-шумовые инструменты своими руками в детском саду Удивителен мир звуков, окружающий нас! Жизнь была бы страшно скучной, Если б жизнь была беззвучной. Как прекрасно слышать звук: Шум дождя.

Консультация для родителей «Музыкальные инструменты своими руками» КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «Музыкальные инструменты своими руками»Экспериментирование- один из эффективных методов работы с детьми. В процессе.

Консультация для воспитателей «Музыкальные инструменты и игры своими руками» В настоящее время значимость развития предпосылок ценностно – смыслового восприятия и понимания мира природы, становление эстетического.

Музыкальные инструменты для музыкального уголка в детском саду своими руками Мастер-класс. «Музыкальные инструменты для музыкального уголка в детском саду своими руками»Хочу представить вашему вниманию мастер-класс.

Музыкальные инструменты. Мастер-класс из бросового материала своими руками Мастер – класс «Музыкальные инструменты своими руками» Слизкая Татьяна Александровна, музыкальный руководитель высшей категории МБДОУ ДС.

Презентация «Музыкальные инструменты своими руками» Музыка окружает нас с самого детства. И тогда же у нас появляются первые музыкальные инструменты. Помните свой первый барабанчик или бубен?.

Музыкальные инструменты своими руками Занятия музыкой могут оказаться весёлыми даже для самых непоседливых детей, если найти правильный подход к процессу. Один из.

Проект по ТРИЗ-технологии «Музыкальные инструменты своими руками» Проект по ТРИЗ-технологии «Музыкальные инструменты своими руками» Авторы проекта:Ишмакаева Катя Козлова Вероника Ковалёва Саша Габдрахманова.

Творческий шум или оркестр дома. Музыкальные инструменты своими руками Подарите детям ритм Все дети обожают шумные игры, поэтому не отучайте малыша шуметь, а направьте его энергию в творческое русло. Попробуйте.

Выставка «Музыкальные инструменты своими руками» Выставка «Музыкальные инструменты своими руками» В нашей средней группе проходила выставка музыкальных инструментов, посвященная дню.

Источник

Мастер-класс по изготовлению музыкальных инструментов из бросового материала для организации шумового оркестра

Татьяна Подгорная
Мастер-класс по изготовлению музыкальных инструментов из бросового материала для организации шумового оркестра

Мастер-класс

по изготовлению музыкальных инструментов из бросового материала

для организации шумового оркестра и использования их в сказках – шумелках.

«Использование орф-технологий в развитии музыкальных и творческих способностей детей посредством игры на музыкальных инструментах и движений».

Вы устали тратить деньги на игрушки?

Вы не знаете, чем занять ребенка дома?

Вы хотите удивить своего малыша?

Тогда Вам срочно нужен мастер-класс

Ждем Вас в музыкальном зале 28 марта в 17.30

Цель: повышение уровня педагогической культуры родителей. Достижение оптимального уровня взаимодействия детского сада и семьи через созданную систему сотрудничества и партнерства путем овладения ими орф-приемами для ознакомления детей дошкольного возраста с миром импровизации и музицирования через игру на музыкальных инструментах и движения.

— расширять представление родителей о многообразии самодельных шумовых музыкальных инструментов;

— показать приёмы и способы изготовления шумовых музыкальных инструментов из бросового материала;

— привлечь детей и родителей к обыгрыванию сказок – шумелок с использованием шумовых музыкальных инструментов из бросового материала;

— способствовать развитию творческого воображения;

— содействовать совместной творческой работе ребёнка с родителями.

Целевая аудитория: родители (законные представители, воспитанники старшей группы

Ход мероприятия:

Музыкальный руководитель: Таинственный и манящий мир звуков окружает малыша с раннего детства. Как помочь маленькому человеку состояться в мире музыкальных звуков? Учение для дошкольников должно быть не только легким и приятным времяпровождением, но и интересным. Музыкальные инструменты для детей всегда остаются чудесными, необыкновенными притягательными предметами, на которых очень хочется сыграть. Ведь инструмент для детей – символ музыки, а тот, кто играет на нем – почти волшебник. Самым излюбленным видом детского оркестра является оркестр из самодельных музыкальных инструментов, который позволяет включить всех детей в музицирование.

Музыка наряду с движением, речью, игрушками являлась необходимым условием общего развития детей. Игра на детских шумовых инструментах развивает музыкальный слух, ритм, формирует готовность действовать в коллективе, умение вступать в общение друг с другом, умение различать произведения разных жанров (полька, вальс, пляска, песня) и подбирать для них определенные самодельные музыкальные инструменты, развивает умение проявлять фантазию в процессе коллективного музицирования, выполнять музыкально – ритмические движения с разными инструментами, самостоятельно выбирая их для упражнений. Игра на ударных шумовых инструментах развивает у детей музыкальность. Дети очень любят исследовать звучащий мир, играя ключами, бумагой, кубиками, звуки этих предметов доставляют им радость. Поэтому взрослым необходимо поддерживать этот интерес как можно дольше. Для этого нужно создать ударные шумовые инструменты самостоятельно, привлекая детей к их изготовлению. Наблюдая процесс изготовления инструментов, дети начинают понимать откуда появляется звук.

— Так что же такое шум? (ответы родителей).

(Шум — беспорядочные непериодические колебания звучащего тела. В отличие от музыкальных звуков, шум не имеет точно определенной высоты).

-Что относится к шумовым звукам? (ответы родителей).

(К шумовым звукам относятся треск, дребезжание, скрип, шелест и т. Д., а шумовые оркестровые инструменты – это устройства для получения шумов, которые создают определенный ритмический и тембровый колорит).

-Как Вы думаете, какие инструменты можно отнести к шумовым оркестровым? (ответы родителей).

(К шумовым оркестровым инструментам относятся ударные инструментыс неопределенной высотой звука: барабаны, гонг, тарелки, бубен, треугольник, кастаньеты и т. д).

Музыкальный руководитель: некоторые шумовые музыкальные инструменты можно сделать своими руками. Именно они вызывают особый интерес к музыке и желание музицировать. Вот то,что всегда может оказаться под рукой: жестяные и пластиковые банки с сухим рисом, гречкой, ложки, крышки от кастрюль.

Оборудование, материал: ножницы, шило, материалы,обеспечивающие хорошее звучание: дерево, пластмасса, косточки. Природный материал: желуди, каштаны, орехи, шишки, скорлупки от них и многое другое. Различная бумага (целлофан, пергамент, газета, гофре и пр.) Деревянные кубики, брусочки, катушки от ниток. Всевозможные трещотки, расчески, детские погремушки, связки ключей, мешочек с орехами – чудесный шорох.

Музыкальный руководитель: практикой доказано, что дети, которые были замкнуты, благодаря игре на самодельных музыкальных инструментах раскрепощаются и раскрываются с разных сторон, становятся более коммуникабельными, могут выступать перед большим количеством людей, активно принимают участие во всех видах деятельности. Сегодня мне бы хотелось рассказать о музыкальных инструментах, которые можно изготовить из бросового материала, очень быстро. На него не нужно много затрат.Наполнитель может быть разный: крупы, бусы, крупный песок. Это зависит от того с каким звуком вы хотите изготовить музыкальный инструмент. Так же хочется поделиться опытом изготовления ярких и самобытных инструментов для детского музицирования. Поэтому, переходим к нашей практической части.

Музыкальный руководитель предлагает внимательно рассмотреть предметы, которые находятся на столах. Обращает внимание родителей на экран, где показывается презентация. Затем родители вместе с детьми принимаются за изготовление музыкальных инструментов. После того, как инструменты изготовлены, музыкальный руководитель обращает внимание родителей на выставку музыкальных инструментов изготовленных из бросового материала:

Музыкальный руководитель: Перед нами разные шумовые инструменты, которые изготовили мы сами, с нашими детьми.

Одной из самых увлекательных форм музыкально – ритмических игр с шумовыми инструментами для ребенка является рассказывание сказок-шумелок. Подыгрывание на музыкальных инструментах при рассказывании даже самой простой, давно известной ребёнку сказки откроет для него увлекательный мир музыкального творчества. Такой совместный игровой досуг для ребёнка могут организовать родители без специальной методической или музыкальной подготовки. В такой сказке текст составляется так, что после одной – двух фраз ребёнку дается возможность что-либо изобразить шумом. Выбирая текст сказки необходимо учитывать насколько он подходит детям по сложности и объёму. Важно заранее определить шумовое оформление для выбранного рассказа или сказочки, смысловые акценты и паузы, сделать соответствующие пометки или условные обозначения в тексте. Благодаря использованию инструментов история или сказочка становиться более интересной и яркой. Игра на инструменте, должна звучать в паузах, иллюстрируя текст. Мимикой и жестами можно подсказывать ребенку громкость и скорость игры.

Взрослый должен подготовить указания для игры на инструментах заранее, но в то же время быть готовым поддержать незапланированное вступление ребёнка, его творческую инициативу. Ребенок должен постепенно запомнить названия инструментов, узнавать звучание.

Музыкальный руководитель (к родителям): А вы бы хотели показать сказку-шумелку? Возьмите, пожалуйста, себе по одному инструменту. (Родители и дети берут инструменты).

Сказка «Трусливый заяц».

Жил-был в лесу заяц-трусишка.

Вышел однажды заяц из дома, а ёжик в кустах вдруг как зашуршит! (шуршалки)

Испугался заяц и бежать (барабаним пальцами).

Бежал, бежал и присел на пенёк отдохнуть. А дятел на сосне как застучит! (перкуссия).

Бросился заяц бежать (барабан).

Бежал, бежал, забежал в самую чащу, а там сова крыльями как захлопает! (трещётки).

Побежал заяц из леса к речке (барабан).

А на берегу речки лягушки сидели (гусли из резинок).

Увидели они зайца и прыг в воду (звонарики).

Обрадовался заяц, что лягушки его испугались – и смело поскакал обратно в лес.

Рефлексия: А сейчас давайте организуем выставку работ музыкальных инструментов, которые Вы сегодня смастерили со своими детьми.

Я предлагаю вам ответить на такие вопросы:

— Понравились Вам ваши работы?

-Что сегодня узнали для себя нового?

— Что бы ещё хотели узнать по вопросам музыкального воспитания?

Детский мастер-класс по изготовлению поделок из бросового материала «Подарок для мамы «Шкатулочка» Приближается праздник — 8 марта. Всегда возникает вопрос, что подарить. Предлагаем вашему вниманию подарок, который не только порадует,.

Занятие по изготовлению ударных инструментов «Маракасы из бросового материала» Маракасы, обычно используемые в парах, являются ударными инструментами, которые производят грохочущий звук. Маракасы обычно используются.

Мастер-класс для родителей «Изготовление шумовых инструментов из бросового материала» Мастер-класс для родителей группы «Ягодка» «Изготовление шумовых инструментов из бросового материала» [/b] Воспитатель: Смелова Л. Ф..

Мастер-класс для родителей и детей по изготовлению поделки из бросового материала ко Дню защитника Отечества Здравствуйте, уважаемые коллеги! 23 февраля вся страна поздравляла наших любимых мужчин с днем защитника Отечества. И в преддверии этого.

Мастер-класс по изготовлению инструментов для шумового оркестра из бросового материала Наши малыши очень любят музыку. Ежедневно мы устраиваем минутки музыки. В зависимости от вида музыкальной деятельности, они называются «Танцевальная.

Мастер-класс по изготовлению музыкальных инструментов из одноразовых ложек «Пасхальная погремушка» для игры на Пасху. Предлагаю вашему вниманию мастер — класс по изготовлению музыкальных инструментов из бросового.

Мастер-класс по изготовлению подарка для мамы из бросового материала «Хохломская ложка» Мамочка милая, умная, нежная, добрая, ласковая, заботливая. Мама-лучшее из слов! Это значит чистый дом, Вкусный на столе обед, Добрый искренний.

Мастер-класс по изготовлению шумовых музыкальных инструментов Музыкальные инструменты для детей всегда остаются чудесными, необыкновенными притягательными предметами, на которых очень хочется сыграть.

Мастер-класс по изготовлению собачки из бросового материала Детские поделки, созданные своими руками, развивают воображение и творческое мышление ребенка. Предлагаю вашему вниманию мастер-класс для.

Мастер-класс по изготовлению сувенира «Подарок для мамочки» из пластилина и бросового материала Наталья Сырова Мастер-класс по изготовлению сувенира «Подарок для мамочки» из пластилина и бросового материала. Осень – пора праздников.

Источник