Брестская крепость своими руками

Лэпбук «Брестская крепость»

Марина Рудич
Лэпбук «Брестская крепость»

9 Мая — День Победы. В нашем городе находится мемориальный комплекс «Брестская крепость-герой», сегодня там проходили мероприятия, посвященные празднику.

Чтобы сформировать представления у воспитанников старшей специальной группы о Брестской крепости, значении мемориального комплекса, был изготовлен тематический лэпбук.

Задачи лэпбука: сформировать представления о Брестской крепости как мемориальном комплексе, о подвиге народа во время войны; развивать внимание, память, речь; воспитывать патриотические чувства.

При составлении лэпбука использовались материалы из интернета.

Содержание:

-История защиты Брестской крепости

-Картины художников в кармашке собраны репродукции картин, посвященных Брестской крепости

Используя их, мы проводим беседы о Дне Победы, о Брестской крепости, о значении Победы для людей.

-«Защитники Брестской крепости»

портреты и история тех, тех кто защищал крепость от врага, на карточках написано об их подвигах.

рассматривая открытки воспитанники составляют описательный рассказ о том, как они были в Брестской крепости, что они там видели.

-Как сложить фронтовой треугольник

Немного фото с праздничных мероприятий в Брестской крепости:

Фотозарисовки Хорватии. Экскурсия в крепость Трсат — Trsat fortress Крепость Трсат / Trsat fortress недалеко от города Риека Хорватии — oдна из самых интересных достопримечательностей Хорватии. Небольшая.

Конспект непосредственно образовательной деятельности по конструированию в старшей группе «Самарская крепость» Конспект непосредственно образовательной деятельности по конструированию в старшей группе «Самарская крепость» Интеграция образовательных.

Конспект занятия по формированию целостной картины мира «Мой дом — моя крепость» Конспект занятия по формированию целостной картины мира в подготовительной к школе группе для детей с ОВЗ. Тема:»Мой дом — моя крепость».

Презентация «Крепость-герой Брест» Проводя беседы с детьми перед праздником 9 Мая, всегда рассказывала им и о Брестской крепости. А потом захотелось побывать там самой, увидеть.

Лэпбук «23 февраля — День защитника Отечества», как форма совместной деятельности взрослого и детей Мастер класс на тему: «23 февраля день защитника отечества» Для чего нужны лэпбуки? — помогает ребенку лучше понять и запомнить материал.

Математический КВН в старшей группе «Крепость знаний» с использованием игр В. В. Воскобовича Образовательная область: Познавательное развитие. ФЭМП Цель: Закрепление знаний, умений и навыков у детей, полученных на занятиях по ФЭМП;.

Методическая разработка «Мой дом — моя крепость» Уважаемые коллеги! Я провела занятие «Мой дом — моя крепость». На это меня натолкнула мысль, что многие дети не знают как выглядят жилища.

Проект «Мой дом — моя крепость» Если человек не любит хотя бы изредка смотреть на старые фотографии своих родителей, не ценит память о них, оставленную в саду, который.

Фотоотчет о работе учащихся 2 класса «Троицкая крепость». Поделка из спичек Мы жители г. Троицка Челябинской области. Троицк основан в день Пятидесятницы, 19 июня 1743 года Неплюевым Иваном Ивановичем наместником.

Занятие по ознакомлению с окружающим миром «Мой дом-моя крепость» Мой дом- моя крепость подготовила : воспитатель дет. сада №53 г. Н-Новгорода Майорова Е. В. 2014 г. Конспект занятия по ознакомлению.

Источник

Проект Макет Брестской крепости

Приближается шестьдесят восьмая годовщина победы в Великой Отечественной войне. Мы считаем, что о войне, погибших на фронтах нужно знать и помнить. Поэтому в музее школы появился макет, который отразил первые дни нападения фашистской Германии на Советский Союз. Это была героическая и трагическая страница войны – оборона Брестской крепости, гарнизон которой одним из первых встретился с грозной опасностью.

Думаем, что данная работа актуальна. Это наша память, наша история. И кому, как не нам эту историю сохранять.

Скачать:

Вложение	Размер
proekt.docx	46.64 КБ

Предварительный просмотр:

1. Пояснительная записка.
2. Характеристика проекта.
3. Этапы работы над проектом.
4. Бюджет проекта и источники финансирования.
5. Ожидаемый результат.
6. Проводимые мероприятия.
7. Изучение истории крепости и участие её в событиях Великой Отечественной войны.

1. История крепости.
2. Оборона Брестской крепости в 1939 году.
3. Брест в 1941 году.
4. Память о защитниках крепости

Тема Великой Отечественной войны – необычная тема. Необычная, потому что написано о войне очень много. Необычная, потому что никогда не перестанет волновать людей, бередя старые раны. Необычная, потому что память и история в ней слились воедино. Такой глубокий след в сознании, в памяти народа оставили суровые и героические военные годы, такое изумляющее весь мир величие мужества, благородства проявили в ту пору не отдельные герои, а многомиллионный советский народ, что к этой теме всегда будут возвращаться.

Проходят годы, но не теряет своего значения всё то, что связано с подвигом народа нашей страны. Однако мало остаётся живых свидетелей той войны, тех, кто мог бы поведать о ней. Чем дальше от нас война, тем больше осознаем мы величие народного подвига. И тем больше – цену победы.

Приближается шестьдесят восьмая годовщина победы в Великой Отечественной войне. Мы считаем, что о войне, погибших на фронтах нужно знать и помнить. Поэтому в музее школы появился макет, который отразил первые дни нападения фашистской Германии на Советский Союз. Это была героическая и трагическая страница войны – оборона Брестской крепости, гарнизон которой одним из первых встретился с грозной опасностью.

Думаем, что данная работа актуальна. Это наша память, наша история. И кому, как не нам эту историю сохранять.

По направлению наш проект патриотический, потому, что мы хотим, чтобы об этой истории узнали учащиеся школы, помнили потомки. Наш проект носит познавательный характер. Мы расскажем об истории крепости, её защитниках. Также проект имеет социокультурный характер, потому что мы работали с районным музеем.

По характеру контактов между участниками проект: региональный и межвозрастной, так как при подготовке проекта мы обратились за помощью к взрослому населению.

По продолжительности времени наш проект долгосрочный. Началось выполнение проекта с октября 2012 г., закончили проект в марте 2013 г.

Цель проекта : воспитание творчески активного неравнодушного молодого поколения через патриотическую работу.

Задачи: 1. Изучить историю Брестской крепости, историю её обороны в июне – июле 1941 года, судьбы её героев.

2. Составить проект.

3. Составить список необходимого материала для выполнения проекта.

4.Выполнить макет обороны Брестской крепости.

Учащиеся 8 класса МАОУ Бархатовская СОШ.

Партнеры : родители учащихся 8 класса.

Музей МАОУ Бархатовская СОШ.

Этапы работы над проектом:

1 этап – подготовительный.

1. Узнали об истории крепости.
2. Собрали материал о героях.
3. Изучили материалы книги «Память».
4. Изучили фотографии крепости.

2 этап – основной.

1. Подготовили необходимый материал для изготовления макета.
2. Купили наборы солдатиков для выполнения проекта.
3. На уроках труда сделали каркас, подготовили деревянные изделия.
4. Вырезали из пенопласта макет крепости, раскрасили его.

Для выполнения данного проекта нам необходимо:

1. Пенопласт для макета крепости.
2. ДСП для каркаса.
3. Набор солдатиков времен Великой Отечественной войны.
4. Краска для раскрашивания макета, кисточки, стекло, земля.

Бюджет проекта и источники финансирования.

Весь материал мы систематизировали и проанализировали. Таким образом у нас получилось минимум затрат на набор солдатиков. Остальной материал был уже ранее использован.

Все работы были проведены на безвозмездной основе.

Ожидаемый результат: Макет займет достойное место среди других экспонатов в музее школы. Для работы над проектом будут привлечены учащиеся 8 класса. Также в музее пройдут экскурсии с использование данного экспоната, как наглядной иллюстрации начального периода войны. А самое главное, такая работа поможет воспитать полноценную личность, любящую свой родной край и Родину, и изучающую её историю.

1. Изучение истории Великой Отечественной войны.
2. Создание макета.
3. Подготовка выступления на школьной конференции.
4. Уборка территории памятника погибшим в годы войны.
5. Подготовка к экскурсиям по теме.

Изучение истории крепости и участие её в событиях Великой Отечественной войны.

Сооружение крепости на месте центра старого города началось в 1833 году по проекту военного топографа и инженера Карла Ивановича Оппермана . Первоначально были воздвигнуты временные земляные укрепления, первый камень в основание крепости был заложен 1 июня 1836 года . Основные строительные работы были завершены к 26 апреля 1842 года . Крепость состояла из цитадели и трёх защищавших её укреплений общей площадью 4 км² и протяжённостью главной крепостной линии 6,4 км.

Цитадель , или Центральное укрепление, представляло собой две двухэтажные казармы из красного кирпича 1,8 км в окружности. Цитадель, имевшая стены двухметровой толщины, насчитывала 500 казематов , рассчитанных на 12 тысяч человек. Центральное укрепление находится на острове, образованном Бугом и двумя рукавами Мухавца. С этим островом подъёмными мостами связаны три искусственных острова, образованные Мухавцом и рвами. На них находятся укрепления: Кобринское (ранее Северное, самое большое), с 4-мя куртинами и вынесенными 3-мя равелинами и капонирами ; Тереспольское, или Западное, с 4-мя вынесенными люнетами ; Волынское, или Южное, с 2-мя куртинами и 2-мя вынесенными равелинами. В бывшем «казематированном редуте» ныне находится Рождество-Богородичный монастырь . Крепость обнесена 10-метровым земляным валом с казематами в нём. Из восьми ворот крепости сохранились пять — Холмские ворота (на юге цитадели), Тереспольские ворота (на юго-западе цитадели), Северные или Александровские (на севере Кобринского укрепления), Северо-западные (на северо-западе Кобринского укрепления) и Южные (на юге Волынского укрепления, Госпитальный остров). До наших дней не сохранились Бригидские ворота (на западе цитадели), Брестские ворота (на севере цитадели) и Восточные ворота (восточная часть Кобринского укрепления).

В 1864 — 1888 годах по проекту Эдуарда Ивановича Тотлебена крепость была модернизирована. Она была обнесена кольцом фортов в 32 км в окружности, на территории Кобринского укрепления построены Западный и Восточный форты. В 1876 году на территории крепости по проекту архитектора Давида Ивановича Гримма был построен Свято-Николаевский православный храм.

Крепость в начале XX века

В 1913 году было начато строительство второго кольца укреплений (в его проектировании, в частности, принимал участие Дмитрий Карбышев ), которое должно было иметь в окружности 45 км, но до начала войны оно так и не было закончено.

С началом Первой мировой войны крепость усиленно готовилась к обороне, но в ночь на 13 августа 1915 года ( по старому стилю ) в ходе общего отступления была оставлена и частично взорвана русскими войсками. 3 марта 1918 года в Цитадели, в так называемом Белом дворце был подписан Брестский мир . Крепость находилась в руках немцев до конца 1918 года , а затем под контролем поляков. В 1920 году была взята Красной армией , но вскоре вновь потеряна, и в 1921 году по Рижскому миру отошла к Речи Посполитой . В межвоенный период крепость использовалась как казарма, военный склад и политическая тюрьма (в 1930-е годы здесь были заключены оппозиционные политические деятели).

1. Оборона Брестской крепости в 1939 году

На следующий день после начала Второй мировой войны , 2 сентября 1939 года , Брестская крепость впервые подверглась бомбежке со стороны немцев: немецкие самолёты сбросили 10 бомб, повредив Белый дворец. В казармах крепости в это время располагались маршевые батальоны 35-го и 82-го пехотных полков и ряд других, достаточно случайных частей, а также мобилизованные резервисты, ожидавшие отправки в свои части.

Гарнизон города и крепости был подчинён оперативной группе «Полесье» генерала Францишека Клееберга ; начальником гарнизона 11 сентября был назначен отставной генерал Константин Плисовский , который сформировал из имевшихся в его распоряжении подразделений общей численностью 2000—2500 человек боеспособный отряд в составе 4 батальонов (три пехотных и инженерный) при поддержке нескольких батарей, двух бронепоездов и некоторого количества танков « Рено FT-17 » времён Первой мировой войны. Противотанкового оружия у защитников крепости не было, между тем им пришлось иметь дело именно с танками.

К 13 сентября из крепости были эвакуированы семьи военнослужащих, мосты и проходы заминированы, главные ворота заблокированы танками, на земляных валах устроены окопы для пехоты.

На Брест-над-Бугом наступал 19-й бронетанковый корпус генерала Гейнца Гудериана , который двигался со стороны Восточной Пруссии на встречу с другой немецкой танковой дивизией, двигавшейся с юга. Гудериан намеревался захватить город Брест, чтобы не дать защитникам крепости отступить на юг и соединиться с основными силами польской оперативной группы «Нарев». Немецкие части имели превосходство над защитниками крепости в пехоте в 2 раза, в танках — в 4 раза, в артиллерии — в 6 раз. 14 сентября 1939 года 77 танков 10-й танковой дивизии (подразделения разведывательного батальона и 8-го танкового полка) попытались взять город и крепость с ходу, но были отбиты пехотой при поддержке 12 танков FT-17, которые при этом были подбиты. В тот же день немецкая артиллерия и авиация начали бомбардировку крепости. На следующее утро после ожесточённых уличных боёв немцы овладели большей частью города. Защитники отступили в крепость. Утром 16 сентября немцы (10-я танковая и 20-я моторизованная дивизии) начали штурм крепости, который был отбит. К вечеру немцы овладели гребнем вала, но прорваться дальше не смогли. Большой урон немецким танкам нанесли два поставленных в воротах крепости FT-17. Всего с 14 сентября было отбито 7 немецких атак, при этом потеряно до 40 % личного состава защитников крепости. При штурме был смертельно ранен адъютант Гудериана. В ночь на 17 сентября раненый Плисовский отдал приказ покинуть крепость и перейти через Буг на юг. По неповреждённому мосту войска ушли в Тереспольское укрепление и оттуда в Тересполь.

22 сентября Брест был передан немцами 29-й танковой бригаде Красной армии. Таким образом, Брест и Брестская крепость вошли в состав СССР .

К 22 июня 1941 года в крепости дислоцировалось 8 стрелковых батальонов , 1 разведывательный, 1 артиллерийский полк и 2 артиллерийских дивизиона ( ПТО и ПВО ), некоторые спецподразделения стрелковых полков и подразделения корпусных частей, сборы приписного состава 6-й Орловской и 42-й стрелковой дивизий 28-го стрелкового корпуса 4-й армии , подразделения 17-го Краснознаменного Брестского пограничного отряда, 33-го отдельного инженерного полка, часть 132-го батальона конвойных войск НКВД , штабы частей (штабы дивизий и 28-го стрелкового корпуса располагались в Бресте), всего около 9 тысяч человек, не считая членов семей (300 семей военнослужащих).

С немецкой стороны штурм крепости был поручен 45-й пехотной дивизии (около 17 тысяч человек) во взаимодействии с частями соседних соединений (31-й и 34-й пехотными дивизиями 12-го армейского корпуса 4-й немецкой армии). По плану крепостью следовало овладеть к 12 часам первого дня войны.

22 июня в 4:15 по крепости был открыт артиллерийский огонь, заставший гарнизон врасплох. В результате были уничтожены склады, водопровод, прервана связь, нанесены крупные потери гарнизону. В 4:45 начался штурм. Неожиданность атаки привела к тому, что единого скоординированного сопротивления гарнизон оказать не смог и был разбит на несколько отдельных очагов.

К 7:00 22 июня 42-я и 6-я стрелковые дивизии покинули крепость и г. Брест. К вечеру 24 июня немцы овладели Волынским и Тереспольским укреплением, а остатки гарнизона последнего, осознавая невозможность держаться, ночью переправились в Цитадель. Штурмовой отряд немцев, наступавший через Тереспольское укрепление, первоначально не встретил серьёзного сопротивления, и пройдя Цитадель , передовыми группами вышел на Кобринское укрепление. Однако оказавшиеся в тылу немцев части гарнизона перешли в контратаку, расчленив и частично уничтожив атакующих.

Немцы в Цитадели смогли закрепиться лишь на отдельных участках, включая господствующее над крепостью здание клуба (бывшая церковь св. Николая), столовую командного состава и участок казармы у Брестских ворот. Сильное сопротивление они встретили на Волынском и, особенно, на Кобринском укреплении, где дело доходило до штыковых атак. Малая часть гарнизона с частью техники сумела покинуть крепость и соединиться со своими частями; к 9 часам утра крепость с остававшимися в ней 6 — 8 тысячами человек была окружена. В течение дня немцы были вынуждены ввести в бой резерв 45-й пехотной дивизии, а также 130-й пехотный полк, первоначально являвшийся резервом корпуса, таким образом, доведя группировку штурмующих до двух полков.

Ночью на 23 июня , отведя войска на внешние валы крепости, немцы начали артобстрел , в перерывах предлагая гарнизону сдаться. Сдалось около 1900 человек. Но, тем не менее, 23 июня остававшимся защитникам крепости удалось, выбив немцев из примыкающего к Брестским воротам участка кольцевой казармы, объединить два наиболее мощных из остававшихся на Цитадели очагов сопротивления — боевую группу 455-го стрелкового полка , возглавляемую лейтенантом А. А. Виноградовым и капитаном И. Н. Зубачевым , и боевую группу так называемого «Дома офицеров» (подразделениями, сосредоточившимся здесь для намечаемой попытки прорыва, руководили полковой комиссар Е. М. Фомин , старший лейтенант Щербаков и рядовой Шугуров (ответственный секретарь комсомольского бюро 75-го отдельного разведывательного батальона ).[9]

Встретившись в подвале «Дома офицеров», защитники Цитадели попытались скоординировать свои действия: был подготовлен датированный 24 июня проект приказа № 1, в котором предлагалось создать сводную боевую группу и штаб во главе с капитаном И. Н. Зубачевым и его заместителем полковым комиссаром Е. М. Фоминым, подсчитать оставшийся личный состав. Однако на следующий же день внезапной атакой немцы ворвались в Цитадель. Большая группа защитников Цитадели во главе с лейтенантом А. А. Виноградовым пыталась прорваться из Крепости через Кобринское укрепление. Но это окончилось неудачей: хотя группе прорыва, разделившейся на несколько отрядов, удалось вырваться за главный вал, её бойцы были пленены или уничтожены подразделениями 45-й пехотной дивизии , занимавшими оборону у огибавшего Брест шоссе.

К вечеру 24 июня немцы овладели большей частью крепости, за исключением участка кольцевой казармы («Дом офицеров») возле Брестских (Трехарочных) ворот Цитадели, казематов в земляном валу на противоположном берегу Мухавца («пункт 145») и расположенного на Кобринском укреплении так называемого «Восточного форта» (его обороной, состоявшей из 400 бойцов и командиров Красной Армии, командовал майор П. М. Гаврилов ). В этот день немцам удалось пленить 1250 защитников Крепости. Последние 450 защитников Цитадели были пленены 26 июня после подрыва нескольких отсеков кольцевой казармы «Дома офицеров» и пункта 145, а 29 июня , после сброса немцами авиабомбы весом в 1800 кг, пал Восточный форт. Однако окончательно зачистить его немцам удалось лишь 30 июня (из-за начавшихся 29 июня пожаров).[7]

Организованная оборона крепости на этом закончилась; оставались лишь изолированные очаги сопротивления и одиночные бойцы, собиравшиеся в группы и вновь рассеивавшиеся и погибавшие, либо пытавшиеся прорваться из крепости и уйти к партизанам в Беловежскую пущу (некоторым это удалось). Майор П. М. Гаврилов был пленён раненым в числе последних — 23 июля . Одна из надписей в крепости гласит: « Я умираю, но не сдаюсь. Прощай, Родина. 20/VII-41 ». По показаниям свидетелей, стрельба слышалась из крепости до начала августа.

Суммарные потери немцев в Брестской крепости составили до 5 % от общих потерь вермахта на Восточном фронте за первую неделю войны.

Были сообщения, что последние участки сопротивления были уничтожены лишь в конце августа, перед посещением крепости А. Гитлером и Б. Муссолини . Также известно, что камень, который А. Гитлер взял из развалин моста был обнаружен в его кабинете уже после окончания войны.

Для устранения последних очагов сопротивления германское верховное командование отдало приказ затопить подвалы крепости водой из реки Западный Буг . В общей сложности 5-6 тысяч человек попало в немецкий плен.

1. Память о защитниках крепости

Впервые об обороне Брестской крепости стало известно из штабного немецкого донесения о взятии Брест-Литовска, захваченного в бумагах разгромленной 45-й пехотной дивизии в феврале 1942 года в районе Кривцово под Орлом при попытке уничтожить болховскую группировку немецких войск.[1, лл.227-228]

По материалам «Боевого донесения о взятии Брест-Литовска» в газете «Красная звезда» от 21 июня 1942 года была напечатана статья полковника М.Толченова «Год тому назад в Бресте». [2] В 1948 году в «Огоньке» появилась статья писателя Михаила Златогорова «Брестская крепость»; в 1951 году художник Пётр Кривоногов написал картину «Защитники Брестской крепости». В 1955 году опубликована героическая драма Сергея Смирнова «Крепость над Бугом» в 1956 году выходят документальная повесть Сергея Смирнова «Брестская крепость», а на экраны мира художественный фильм по сценарию Константина Симонова « Бессмертный гарнизон » (почётный диплом МКФ в Венеции).

С этого времени Брестская крепость становится символом непоколебимой стойкости советского народа и важным символом официальной патриотической пропаганды .

8 мая 1965 года Брестской крепости присвоено звание крепость-герой . С 1971 года является мемориальным комплексом .

9 мая 1972 года на Пост № 1 у Вечного огня Брестской крепости впервые заступили юнармейцы. 24 сентября 1984 года открыт музей Поста № 1 «Мальчишки бессмертного Бреста».

1.Создали макет Брестской крепости, воссоздали первый день обороны.

2.Изучили историю создания крепости.

3. Изучили события первых дней войны, познакомились с биографиями некоторых защитников крепости и судьбами их родных и близких.

4. Написали рефераты по данной теме, с тем, чтобы в последующем провести экскурсии в музее школы.

5. Провели экспресс-экскурсии о сопротивлении Брестской крепости во всех классах школы.

Источник