Даша путешественница своими руками

Кукла 8 марта Шитьё Даша путешественница Капрон Нитки Ткань

Сестра попросила сделать дочери Дашу путешественницу. Долго я с ней мучилась но на Дашу она все равно мало похожа. Не знаю почему но я очень старалась.

Это такие кросовочки для нашей путешественницы удобные.Стоит в них она очень хорошо.

А это рюкзачек как у мультяшной Даши.

В рюкзачке конечно конфеты.Путь не близкий надо подкрепиться в дороге.

Это бочком.Скоро в путь к новой хозяйке.Не знаю признает ли она в ней Дашу или нет.

Большое спасибо что посмотрели на мое творение.Очень хочется научиться делать кукол.Правда получается не очень.Ручки видимо крючки.

И ничего не крюки, замечательная Даша.

Удачи Вам и успехов, делать куклы это счастье.

Спасибо большое за поддержку и пожелание удачи.Мне нравится делать куклы только получаются не совсем такие как задумываю.Ваши куколки конечно очень красивые. Вы мастер.

у Даши глазки побольше, а так похожа. У меня сын тоже по этому мультику с ума сходит

Большое спасибо за поддержку.Да глазки совсем не получились.

Нормальные руки. Кукла чудесная. )))))))))))))))

Большое спасибо Жанночка до твоих куколок мне еще учиться и учиться.

Отличная куколка получилась!

Большое спасибо Маруся.

Куколка-красавица!

Источник

День рождения ДАША-ПУТЕШЕСТВЕННИЦА

День рождения в стиле мультфильма «Даша путешественница (следопыт)» – прекрасная тема для любителей мультфильма. Подойдет для а также для детей дошкольного возраста. Часто эту тему выбирают на день рождения девочки, также это а тема подходит для девочек с именем Даша.О том, как организовать день рождения «Даша путешественница (следопыт)» подобрать сценарий, игры, костюмы, оформить помещение, праздничный стол и многое другое вы узнаете на этой страничке-подборке.

ПРАЗДНИЧНОЕ ОФОРМЛЕНИЕ
на день рождения Даша следопыт

Основные сочетания цветов, которые можно использовать на дне рождения – это сочетания оранжевого, фиолетового и розового цветов.

Эти цвета используйте в воздушных шарах и композициях из них, декоративных помпонах, в бумажных гирляндах, растяжках и баннерах.

В качестве фона прекрасно подойдет голубой фон, лужайка (синее небо и зеленая земля). На фоне можно будет разместить остальные элементы украшений, большие фигуры героев из мультфильма, логотип. Всегда актуален плакат с героями мультфильма “Даша путешественница (следопыт)” или плакат-цифра, украшенные Дашей (героями) мультфильма.

Персонажи мультфильма, нарисованные или распечатанные прекрасно подойдут для украшения дверей, стен, сладкого стола и, конечно же, для тематической фотозоны. Дополнительным декором могут стать фольгированные воздушные шары, фигуры из воздушных шаров или пиньята в виде котят из мультфильма и/или с их изображением.

БЕСПЛАТНЫЕ ШАБЛОНЫ
на день рождения Даша следопыт

РЕАЛЬНЫЙ ОПЫТ
на день рождения Даша следопыт

Реальный опыт проведения дня рождения в стиле Даша следопыт от наших подписчиков. Здесь можно найти интересные идеи оформления, а также посмотреть на уже собранные наборы для праздника (бумажный кэнди бар), если он был использован. Для вашего удобства в фотоотчетики добавлены ссылки на печатные материалы. Благодарю всех авторов фотографий за фотографии от всей души!

Источник

Даша путешественница своими руками

День рождения девочки 4 лет «Даша Путешественница»

Ведущий: Привет, ребята! А у нас сегодня необыкновенный праздник – день рождения! А что такое день рождения? Это вкусное угощение, весёлые конкурсы и, конечно же, подарки! Но я вынужден вас немного огорчить. Дело в том, что Даша Путешественница оставила для вас сюрпризы, но вредный лисёнок Жулик их куда-то спрятал. Не вешайте носы, потому что мы отправляемся на поиски подарков! Смотрите, Даша доверила нам свой рюкзачок, который не раз приходил к ней на помощь. Давайте посмотрим, что же там внутри? Ух ты! А ведь это же карта!

Ведущий достаёт из рюкзака карту и показывает ребятам. На ней изображены основные точки путешествия: «Сказочный лес», «Озеро с акулами», «Летний луг», «Река улыбок», «Пляж развлечений», «Звёздный остров» и «Радужная пещера».

Ведущий: Отправляемся в дорогу! Первый пункт «Сказочный лес». Здесь нам придётся попросить помощи у Диего, точнее, у его компьютера.

Компьютер может быть как настоящим, так и сделанным из картона, или детским. Внутрь помещаются картинки различных животных. Дети по одному подходят к ноутбуку и заглядывают в него, затем изображают увиденное животное без слов. Остальные малыши должны отгадать название зверя.

Ведущий: Отлично, идём дальше. Что у нас тут на карте нарисовано? О нет, это озеро с акулами! Как же мы его переплывём? Кажется, я придумал. Сейчас мы этих зубастых рыбок выловим!

Перед детьми детский надувной бассейн, в котором «плавают» бумажные акулы. К носу каждой прикреплена большая канцелярская скрепка. Роль воды выполняет порезанная на тонкие полоски гофрированная бумага голубого цвета. Ведущий раздаёт удочки, и дети стараются выловить акул.

Ведущий: Ура, мы можем переплывать через озеро!

Здесь детям даётся возможность немного порезвиться среди бумаги в бассейне.

Ведущий: Карта ведёт на летний луг. И что я вижу? Бабочки разлетелись во все стороны и теперь не знают, на каком цветке их домики. Поможем красавицам найти своё жилище?

Каждому малышу выдаётся по одной, или две бабочки. На столе лежат цветочки различной окраски. К ним нужно подобрать бабочек соответствующего оттенка.

Ведущий: Хорошо, когда можно не только играть, но и помогать другим, правда? Вы вернули бабочек домой, и теперь мы можем отправляться дальше. Я вижу реку улыбок, но под мостом сидит старый ворчливый тролль и снова сердится! Ребята, а давайте поучим его улыбаться?

Дети рассаживаются за столиками, им выдаётся тесто для лепки. Задача – слепить и прикрепить к портрету тролля улыбку. Для этого нужно скатать небольшую колбаску и загнуть её края вверх – улыбка готова!

Ведущий: Тролль наконец-то улыбается, а карта ведёт нас на солнечный, тёплый и приветливый пляж. Что-то мне подсказывает, что здесь скучать нам не придётся!

Дети делятся на две команды. Им даётся задание: нужно по очереди под музыку оббегать вокруг стула, предварительно надев на себя круг. Побеждает команда, которая справилась быстрее.

Ведущий: Карта разрешает нам идти дальше. Что же ещё интересного ждёт нас? Кажется, это «Звёздный остров». Ну, конечно, Даша ведь умеет ловить звёзды! Сейчас и мы потренируемся.

На столике стоит бумажная пальма, под ней лежат звёзды из картона, а также различные блёстки, наклейки, пайетки, фломастеры, стоит клей-карандаш. Детям предлагают украсить звёзды так, как только им пожелается.

Ведущий: Думаю, эти звёзды непременно принесут нам удачу! Карта говорит, что мы подходим к радужной пещере. А, значит, сюрприз от Даши уже совсем близко! Кажется, нам нужно открыть вот эту дверь…

Радужную пещеру нужно организовывать в отдельной комнате, на полу в которой лежит много разноцветных шаров с сюрпризами внутри. Дети лопают шарики без помощи рук, то есть попросту садятся на них. Подарки можно забирать себе. Это могут быть: конфетки, браслетики, маленькие фигурки персонажей из мультфильма, колечки.

Источник

Firiatiel Светлана Даша-путешественница, авторская мини кукла своими руками

Хочу представить вам ещё одну свою авторскую куклу своими руками слепленную из ливингдолла. Рост мини куклы 8 см. Все стандартно: руки-ноги-голова на резинке, глаза d=4 мм собственного изготовления из стеклянной бусины. волосы вискоза. Я честно после того как над топик обсмеяли коллеги на работе, опасаюсь употреблять уменьшительные существительные, смайлики и вообще текст не пишется от слова никак. Так что пара фото. Всем спасибо за внимание.

Ямогу: Создам для вас: реалистичных летучих мышей, птиц, зверей, фантастических существ! Подробности в моем профиле и публикациях. Создаю то, что подходит под легенду моего кукольного мира «Anthrogon»

Ямогу: Привет! Меня зовут Лана, и я создаю уютные квартирки для ваших куколок размером до 11 см:)

Кукольная мебель ручной работы в чемоданчике для игр, украшения интерьера и фотосессий.

Источник

Сценарная разработка конкурсно — игровой программы «Даша — путешественница»

Игровая программа по мотивам одноимённого мультипликационного фильма «Даша — путешественница». Даша и Башмачёк отправляются на поиски подарка, который был украден лисёнком Жуликом. В пути героям помогают Карта, Река, Гора.

Скачать:

Вложение	Размер
dasha_-_puteshestvennitsa.docx	19.22 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Центр детского творчества»

Центрального района города Кемерово.

Сценарная разработка игровой программы

для детей младшего школьного возраста

обучающиеся волонтёрского объединения старшеклассников «Звезда»:

3. Сценарная разработка

4.1 Сценарный план

4.2 Оформление сцены

(Звучит музыка из мультфильма «Даша путешественница», выходит вприпрыжку Даша, танцует. Даша видит Башмачка. Звучит медленная печальная музыка, Даша подбегает к Башмачку. Башмачок сидит печальный около своего дома. Музыка затихает.)

Даша – Привет, Башмачок. Почему ты такой грустный? Что-то случилось?

Башмачок – Привет, Даша. Ты представляешь, Жулик украл у меня подарок, который мы с тобой приготовили для ребят!

Даша – Наш подарок? Жулик украл? Давай найдём его, и он отдаст нам подарок.

Башмачок – Но Жулик очень хитрый, как мы с тобой справимся с ним?

Даша – Ну не знаю… А давай обратимся за помощью к ребятам!

Башмачок – О, точно, давай! Ребята, вы нам поможете?

(зал отвечает «Да»)

Даша – Вы нам действительно поможете?

(зал отвечает «Да»)

Вместе – Точно, точно поможете?

(зал отвечает «Да!»)

Даша – Тогда давайте поспешим, иначе мы не успеем найти Жулика! Но как же мы найдём его?

Башмачок (радостно подпрыгивает) – Я видел, куда побежал Жулик! Он побежал вон туда. В сторону радужной полянки. (огорчённо) Но как же мы доберёмся до неё?

Даша – А давай обратимся к Карте!?

Вместе – Карта! Карта!

Башмачок – Ну где же карта?

Даша – Наверное, мы слишком тихо позвали… Ребята, давайте вместе позовём Карту: на три-четыре дружно кричим «Карта!» Готовы? Три-четыре…

(Даша, Башмачок и дети зовут Карту. Под музыку « Я – Карта» появляется Карта)

Карта – Здравствуйте, дети! Вы меня звали?

Даша – Привет, Карта! Ты не могла бы помочь нам с ребятами добраться до радужной полянки?

Башмачок – Мы хотим найти Жулика и забрать у него наш подарок, который мы приготовили для ребят.

Карта – Конечно, я помогу вам найти путь, но сначала вы должны ответить мои вопросы.

Даша – Ребята, мы же ответим на вопросы Карты?

Карта – Тогда вот моё задание: я буду говорить слова, а должны обобщить их одним словом. Задание понятно?

Игра «Объедини одним словом»

Башмачок – Мы справились с твоим заданием, Карта?

Карта – Да, ребята, вы молодцы! Вот вам моя карта. (Карта отдаёт карту Башмачку и Даше, они разворачивают карту, Карта объясняет маршрут, показывая на карту)

Карта – От дома Башмачка пройдите до быстрой реки, от реки до высокой горы, от горы до радужной поляны, там чаще всего и гуляет Жулик.

Башмачок – Давайте повторим за мной ещё раз

Карта – Река, гора, полянка. Ещё раз: река, гора, полянка. Только идите быстрее. Жулик может убежать!

Даша – Огромное спасибо, Карта! Ребята, вы запомнили маршрут?

(Дети с Дашей и Башмачком повторяют маршрут «Река, гора, полянка»).

Башмачок – Тогда давайте поспешим! (к залу) Куда мы сейчас должны отправиться?

Даша – Правильно! От дома Башмачка мы должны дойти до быстрой реки.

Башмачок – Даша, но это же слишком далеко, мы не успеем догнать Жулика.

Даша – Не переживай, мы поедем на машине! Ты помнишь, как правильно управлять машиной?

Башмачок – Конечно! (обращается к залу) А вы знаете? Тогда вставайте со своих стульчиков и повторяйте за нами.
(звучит музыка-игра «Колёсики»)

Даша – Ура! Мы добрались до реки, но как нам перебраться через неё.

Башмачок – Я знаю! Но нам нужна помощь ребят, вы готовы? Представьте, что это река (левую руку горизонтально), а это рыба – Язь. Когда Язь выпрыгивает из воды, вы должны крикнуть «Язь» и хлопнуть в ладоши, а когда Язь прыгает высоко, вы должны крикнуть слово «Язь» протянуто, вот так «Яяяяязь». Задание понятно?

Даша – Что же делать? Нам не удалось перебраться через реку, она слишком быстрая и глубокая…

Башмачок – Не переживай, Даша, давай попроси помощи у Реки. Я уверен, если мы все вместе дружно позовём Реку, то она появится и поможет нам!

Даша – Ну давай попробуем! Ребята, давайте на три-четыре дружно позовём Реку со словами «Река к нам приди, Река нам помоги!» Готовы? Три-четыре…

(Все зовут Реку, Река появляется)

Река – Здравствуйте, ребята! Зачем вы меня звали?

Даша – Привет, Река! Нам нужно перебраться на другой берег, чтобы добраться до радужной полянки. Ты не могла бы нам помочь?

Река – Я помогу вам, ребята, но если вы справитесь с моим заданием!
Башмачок – Конечно, справимся! Правда, ребята?

Река – Ну тогда вот моё задание (на полу любой длинный канат во всю длину или чертится линия) : Все вставайте за черту, это граница берега и реки. Когда я скажу «Река» — вы должны шагнуть в реку, Когда я скажу «Берег» — вы должны шагнуть на берег. Если я скажу «Река», а вы стоите в реке или «Берег», а вы на берегу, то нужно шагнуть на месте. Перебраться через реку не смогут те, кто ошибётся. Всё понятно?

Река – Ну молодцы, ребята! Вы перебрались с одного берега на другой. Следуйте дальше внимательней, Жулик очень хитрый!

Даша – (к Реке) Спасибо тебе, Река! (к залу) А куда же мы должны направиться дальше?
Башмачок – Давайте снова обратимся к карте! Три-четыре.

(Все зовут карту. Карта выходит под музыку «Я – Карта» из мультфильма «Даша путешественница»)

Карта – Давайте посмотрим на карту… Вы уже прошли через реку?

Карта – Теперь отправляйтесь в сторону высокой горы, а потом до радужно полянки. Запомнили? Гора – полянка.

Башмачок – Запомнили! Гора, полянка. Ребята, мы снова с вами садимся в машину.

Башмачок – Ой, Даша, смотри какая высокая гора… Мы не переедем её на машине, да и пешком не обойдём. Что же делать?

Даша – Смотри, видишь Владелицу горы? Давай спросим у неё, как нам перебраться через гору.
Владелица – Ой, ребята, а зачем вам перебираться через эту гору?

Башмачок – Нам нужно добраться до радужной полянки, на которой живёт Жулик.
Владелица – Да, я видела сегодня Жулика, у него в руках была какая-то красивая коробка.… Ну ладно, я вам помогу, но вы должны пройти моё испытание!

Даша – Конечно же, пройдём! Вы готовы ребята?

Владелица – Ну тогда будьте внимательны! После того как я скажу «Девочки», все девочки должны крикнуть «Девочки», «Мальчики» — все мальчики кричат «Мальчики». Понятно? Давайте попробуем: Девочки (девочки кричат «Девочки»). Мальчики (мальчики кричат «Мальчики»). Ну а теперь повторяйте за мной слова и движения.

Владелица – Какие же вы молодцы, справились с моим заданием и перебрались через высокую гору. Быстрее бегите до радужной полянки, вам осталось совсем чуть-чуть.

Башмачок – Спасибо тебе, Владелица горы! Ребята, а мы с вами едем дальше.

Даша – Ну вот мы и на радужной полянке, но где же Жулик?

(звучит музыка из фильма «Розовая пантера»)

Башмачок – Вы его видите?

(дети отвечают на вопросы Даши и Башмачка)

Башмачок – Там? (поворачивается в любую сторону) Его там нет.

Вместе (замечают Жулика) – Жулик, отдавай наш подарок!

Жулик – А вот и нет.

Башмачок – Жулик, отдай наш подарок, мы приготовили его для ребят!

Жулик – Ну не знаю… Вот если вы выиграете меня, то отдам.

Даша – Ребята, мы же победим Жулика?

Жулик – Ну смотрите: Поднимите левую руку вверх – это будет кнопка, прячем её за спину. А правая рука – это выключатель, ей мы должны ударить другого по кнопочке, выключая друг друга. Тот, кого выключили, задели правой рукой по левой, замирает на месте. Задание понятно? Тогда начинаем!

(играют до тех пор, пока кто-нибудь не выключит Жулика)

Башмачок – Ура! Мы выиграли!

Жулик – Ну ладно, я пошёл…

Даша – Стой, Жулик! Отдавай наш подарок!

Жулик – Нет! Я не отдам вам подарок!

Вместе – Жулик, не жульничай, отдавай подарок!

Жулик – Ну ладно, вот ваш подарок.

(выходят все герои)

(звучит песня «Получилось» из мультфильма «Даша путешественница»)

Жулик – Простите меня, я больше не буду воровать чужие подарки!

Башмачок – (к залу) Мы же простим Жулика?

Даша – Спасибо вам, ребята, большое за помощь!

Источник