Детские музыкальные инструменты своими руками
Детские музыкальные инструменты своими руками
Детские музыкальные инструменты своими руками.
Наверняка вы уже играете со своими малышами в различные музыкальные игры, читаете им музыкальные сказки, слушаете красивую музыку.
А пока ваш малыш еще не ходит в музыкальную школу и не играет там на настоящем музыкальном инструменте, вы можете дома сами сделать простые детские музыкальные инструменты своими руками из самых подручных материалов.
Конечно, сейчас в магазине огромный выбор игрушечных музыкальных инструментов, но процесс изготовления не оставит равнодушным вашего малыша
К тому же, если вы замечали, дети любят играть на самодельном барабане из кастрюли с большим удовольствием, чем на готовом игрушечном. Так что давайте проявим немножко фантазии и посмотрим, что же можно придумать.
Начнем с обычного барабана. Барабан можно смастерить из чего угодно.
Его можно сделать из железной или глиняной посуды. Нужно только натянуть на нее кожу или полиэтиленовую пленку. Колотушку можно сделать из деревянной палочки, на один конец которой намотать кусок ткани.
Также барабан можно смастерить из круглой картонной коробки из–под торта. В качестве палочек для него можно использовать две деревянные скалки.
А можно сделать металлобан. Догадались, почему он так называется? Конечно, потому что он сделан из металлической банки, например из-под кофе.
Сухую чистую банку из–под кофе поставьте пластмассовой крышкой вниз. Палочкой будет служить простой карандаш с резинкой на конце. Сначала ударяйте по дну банки одним концом карандаша, а затем – другим. И вы получите два совершенно разных звука. Один – звонкий и резкий, другой – приглушенный и мягкий.
А еще барабан можно сделать из консервных банок, и называться он будет консервобан.
Возьмите чистые и сухие банки и обязательно подпилите острые края. Можно соединить несколько баночек резинкой для денег и у вас получится небольшая ударная установка. Если под консервобаны положить что-нибудь мягкое, звук будет звонче. Барабанные палочки – те же карандаши.
Из банки из-под кофе можно сделать также мембранофон, если ударять не по дну банки, а по пластиковой крышке.
Делаем ксилофон. Поставьте в ряд несколько стеклянных стаканов. В каждый из них налейте разное количество воды. Ударяйте по стаканам чайными ложками. Этот «инструмент» по звучанию будет напоминать ксилофон.
Из знакомой нам уже банки из-под кофе, кроме барабана и мембранофона можно сделать шершунчик.
Возьмите рифленую банку из–под кофе. Поскребите карандашом вверх–вниз по рифленой части банки. Вот и шершунчик.
Осенью из черешка тыквы можно сделать дудку. Срежьте черешок тыквы. Сделайте на узком конце надрез. Снимите ножом колючки. Наберите в легкие побольше воздуха и подуйте в «дудку».
Тамбурин – разновидность барабана.
Скрепите степлером две бумажные тарелки глубокой частью друг к другу. С помощью дырокола сделайте отверстия по краям тарелок, проденьте в них ниточки и привяжите колокольчики. Раскрасьте тамбурин гуашью или акварелью в пастельные тона.
Труба. Из большой бутыли можно сделать трубу, если сильно подуть в нее.
Гребенка. Возьмите небольшой кусок папиросной бумаги и положите ее вдоль гребенки. Прижмите гребенку к губам, как будто собираетесь засвистеть. Если при этом еще запеть мелодию, не произнося слов, то бумажка задребезжит, придавая голосу оттенок, напоминающий звук скрипки.
Треугольник. Согните железный прут толщиной в мизинец в треугольник и подвесьте на веревочке. При ударе по нему деревянной или железной палочкой он будет издавать громкий звенящий звук.
Думаю, если вы проявите свою фантазию, то сможете сделать и другие детские музыкальные инструменты своими руками. Вы только понаблюдайте за вашими малышами, и они своими действиями еще многое вам подскажут.
Желаю Вам удачи!
Консультация для воспитателей «Музыкальные инструменты и игры своими руками» В настоящее время значимость развития предпосылок ценностно – смыслового восприятия и понимания мира природы, становление эстетического.
Презентация «Музыкальные инструменты» Я подхожу к каждому музыкальному занятию творчески. Чтобы воспитанники легко смогли усвоить материал и ближе познакомиться с музыкальными.
Проект «Детские книги своими руками» Проект «Детские книги своими руками» Подготовила проект: воспитатель Бельская А. В. Тип проекта: •социальный, познавательно-творческий; •краткосрочный.
Источник
Мастер-класс «Шумовые музыкальные инструменты из бросового материала»
Мастер-класс «Шумовые музыкальные инструменты из бросового материала»
Мастер — класс «Шумовые музыкальные инструменты из бросового материа ла»
Формирование у детей музыкальной культуры ; Основы Элементарного музицирования ; Развитие творческого воображения; Развитие мелкой моторики рук.
Используя самодельные инструменты, дети лучше понимают, откуда берется звук и легче находят способы звукоподражания сказочным персонажам, звукам природы, животным:
барабан – это гремит гром или идет медведь;
колокольчик – капли дождя, капель;
шуршание бумаги – ветер или падающие листья;
расческа – жужжание пчел;
пластмассовый стаканчик, если его мять рукой будет звучать как звук сломанной ветки;
терка с наперстком – звук пилы.
Играя на самодельных инструментах, дети изучают и исследуют мир звуков. А самая большая ценность детского творчества, которая рождается в процессе игры и импровизации, в том, что оно сопровождается радостью, удовольствием, проявлением индивидуальности ребенка.
Создание музыкальных инструментов :
Играя на маракасах легким и отрывистым встряхиванием инструмента от плеча, можно передать веселый и быстрый характер музыкального произведения, Медленный и плавный характер музыки подчеркнёт мягкое встряхивание возле уха. Используя разную технику игры на маракасах их можно использовать в танцевальных композициях, игре на музыкальных инструментах, музыкально – подвижных и дидактических играх.
Для создания маракасов нам понадобиться : I. Пластиковые стаканы (Любого размера) ; II. Крупа или семечки ; III.Клей ; IV.Акриловые краски (Любые краски); V. Кисточка; V. Материал для украшения (Ленточки, бусинки,т. п.)
Первый этап : Окрашиваем стаканчики по предпочтению цвета.
Второй этап: Засыпаем в стаканчик на 1/4 крупой. Склеиваем два стаканчика между собой с помощью клеем и ждем полнейшего высыхания.
Третий этап : Украшаем наши заготовки, по вкусу и цвету. Всё наши маракасы готовы!
Бубенцы в музыкальном произведении могут подчеркнуть медленный и плавный, легкий и прозрачный характер музыки, которую могут исполнять струнная группа инструментов. Техника игры при этом выполняется в непрерывном мягком встряхивании. При быстром характере музыки, меняется техника игры, встряхивания выполняются отрывисто, но мягко и легко. Такой инструмент можно использовать в игре на музыкальных инструментах, дидактических играх.
1)Самодельный музыкальный инструмент бубенцы изготавливается из подручного материала – валика основа и бубенчиков разного размера. Валик оклеивается бумагой.
2) На одной стороне на при помощи нагретого на огне шила, протыкаются 4 отверстия, расстоянии между ними 3 см. В эти отверстия слабо привязываются бубенчики.
Звук извлекается при легком встряхивании инструмента. Инструмент при этом детям лучше держать по середине каркаса руками. Взрослые могут держать инструмент одной рукой внизу каркаса бубенцов.
Прикреплённые файлы:
| mbdou-48_5e7jt.pptx | 2083,07 Кб |
Интегрированное занятие «Шумовые и музыкальные звуки» Конспект интегрированного занятия «Шумовые и музыкальные звуки» (на основе материала образовательной программы по музыкальному воспитанию.
Картотека загадок «Музыкальные инструменты» Загадки на тему «Музыкальные инструменты» 1. Движенья плавные смычка Приводят в трепет струны, Мотив журчит из далека, Поёт про ветер.
Источник
Музыкальные инструменты своими руками дома и в детском саду
Музыкальные инструменты своими руками дома и в детском саду
ТО ПОСОБИЕ РАССКАЖЕТ, КАК СДЕЛАТЬ МУЗЫКАЛЬНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ СВОИМИ РУКАМИ ДОМА И В ДЕТСКОМ САДУ.
Для изготовления самодельных инструментов могут пригодиться:
• Различная бумага (целлофан, пергамент, газета, гофре и пр.)
• Деревянные кубики, карандаши, катушки, палочки разной толщи-
• Коробочки из разных мате иалов (картонные, пластмассовые, металлические, баночки от йогурта, от шоколадных яиц, ячейки).
• Леска, нитки простые и шерстяные, проволока, ткань.
•Природные материалы: желуди, каштаны, орехи, шишки, скорлупки от них, различная крупа, камешки, ракушки.
• Кусочки пластика, небольшие металлические предметы (ключи, скобочки, палочки, гайки, кольца и пр.)
• Металлические банки разных размеров (от томатной пасты, газированной воды).
• Пуговицы, шарики, резиночки, колокольчики, пустые тюбики от губ-ной помады.
• И многое другое, из чего только можно извлечь звуки!
Наверняка Вы, родители, замечаете, что малыш не может усидеть на месте, когда звучит подвижная ритмичная музыка: он кружится и прыгает до изнеможения, хлопает в ладоши, топает ногами, что-то приговаривает. Это и есть незатейливое музицирование. Почему же дети так безотчетно стремятся ко всему, из чего можно самостоятельно извлечь звуки?
В обычной детской комнате может быть много простейших музыкаль-ных инструментов, устройство которых позволяет понять, откуда и как рож-дается звук, а вместе с ним элементарная музыка. У ребенка свои потребно-сти и интерес к миру звуков.
Имена, зовы, волшебные заклинания, рифмующиеся созвучия, потешки, дразнилки, считалки, загадки, заговоры, баюканье в колыбельных — это ви-ды элементарной поэзии, которые легли в основу детской песни и игры. В них, как в первой книжке с картинками, разворачивается мир детской фанта-зии и реальности. Игровой мир озвучен простейшими инструментами, часто сделанными самими детьми из всего, что они могут найти и приспособить. Цель этой инструментальной игры — импровизационное развлекательное звукоподражание.
Мастер-класс для родителей «Музыкальные инструменты своими руками» Цель: заинтересовать родителей в изготовлении муз. инструментов и обучить использовать их в работе с детьми. Задачи: 1. Познакомить с разновидностями.
Музыкальные инструменты своими руками Музыкальные инструменты своими руками. Эта статья предназначена для неравнодушных родителей и творчески настроенных педагогов (скорее.
Источник