- Мастер-класс. Изготовление дидактического пособия по обучению грамоте «Азбука на кончиках пальцев»
- Маликова Татьяна Валентиновна
- Мастер-класс. Изготовление дидактического пособия по обучению грамоте
- ЖЕЛАЮ УСПЕХОВ И ТВОРЧЕСТВА В ИЗГОТОВЛЕНИИ ВСЕЙ АЗБУКИ!
- Дидактическое пособие «Азбука из фетра»
- Дидактическое пособие «Алфавит»
Мастер-класс. Изготовление дидактического пособия по обучению грамоте «Азбука на кончиках пальцев»
Мастер-класс. Изготовление дидактического пособия по обучению грамоте «Азбука на кончиках пальцев»
Маликова Татьяна Валентиновна
Мастер-класс. Изготовление дидактического пособия по обучению грамоте
«АЗБУКА НА КОНЧИКАХ ПАЛЬЦЕВ»
Цель пособия: формирование зрительного восприятия графического образа буквы.
Прежде, чем обучать ребенка чтению по азбуке и написанию печатных букв необходимо:
— закрепить представление ребенка о начертании печатных букв
— запомнить элементы, из которых состоят эти буквы
— научиться безошибочно отличать оптически сходные буквы.
Решить эти задачи помогают тактильные и кинестетические приемы запоминания букв. Поэтому для лучшего запоминания можно изготовить буквы из бархатной бумаги или обклеить семенами, разной крупой, кофейными зёрнами.
Этапы выполнения дидактического пособия
1. Нужно распечатать шаблоны букв алфавита.
2. Приклеить на лист картона лист с буквами для прочности и увеличения продолжительности использования пособия.
3. Приготовить крупяные (например, чечевицу, колотый шлифованный горох) или кофейные зёрна, клей ПВА.
4. Нанести тонкий слой клей на основу буквы и постепенно приклеить зёрна, прижимая их некоторое время, пока не заполнится буква полностью.
5. Например, так может выглядеть карточка с буквами С, Т, У, Ф, Х, Ц.
ЖЕЛАЮ УСПЕХОВ И ТВОРЧЕСТВА В ИЗГОТОВЛЕНИИ ВСЕЙ АЗБУКИ!
Источник
Дидактическое пособие «Азбука из фетра»
Дидактическое пособие «Азбука из фетра»
Азбука из фетра. (дидактический материал для развития речи и обучению детей чтению)
Как научить ребенка читать? Как выучить с ним буквы? Что кроме азбуки поможет это сделать? Креативное решение проблемы — это развивающая азбука из фетра. Такая азбука невероятно увлекательна сама по себе. В ней каждая буква уже произведение исскуства, открывающая путь для полета детской фантазии. Гораздо веселее учить буквы, которые являются «живыми» лисичками, волками, рыбками, индюшками, котиками…
Азбука из фетра представляет собой панно с кармашками. В него входят 30 зверюшек и 33 буквы русского алфавита. Буквы на панно крепятся к нему с помощью липучек. Зверушки помещаются в кармашек. Внизу панно пришита длинная липучка для игр.
Мягкий обучающий алфавит из фетра выполнен из высококачественного материала и соответствует нормам СанПиНа. Эти буквы не боятся детских ручек, выживут,если их попробуют на зуб, легко можно постирать.
Примерные варианты игр с азбукой.
1. Что? Кто? Какой?Цель : Учить детей дифференцировать «живой объект»,называть его, придумывать признак и действие, согласовывать в роде, числе, падеже.
2. Звуковая улица.Цель: Учить выделять звук на фоне слова, придумывать слова на заданный звук, определять позицию звука в слове.
3. Читай-ка.Цель : Познакомить детей с графическим изображением букв.
4. Предлоги.Цель: Учить правильно употреблять предлоги, выделяя их в предложении и составляя с ними предложения 5. Стихи.Цель: На каждую букву алфавита выучить стихотворение.
6. Цепочка.Правила игры: Выбрать несколько согласных букв. Необходимо придумать слова, в которые включали бы в себя эти буквы.
7. Какой буквы не стало?Правила игры: Взрослый выкладывает 3-4 буквы по порядку. Предлагает закрыть глаза и убирает с дорожки одну из букв. Открыв глаза, ребенок должен сказать какой буквы не стало?
8. Собери слово.Правила игры: Взрослый предлагает ребенку из определенного набора перемешанных букв сложить всевозможные слова и прочитать их.
9. Кто с какими буквами дружит? Игра не только на запоминание букв и развития речи, но и очень познавательная.Ход игры: каждый берет себе животного. Например, слон, крокодил и ежик.Ребенок говорит: «Мой слон дружит с буквой Х, потому что у слона есть хобот»; ежик дружит с И- у ежа есть иголки; крокодил с Р, так как живет в реке. Аналогичная работа проводится с другими животными.
Это далеко неполный перечень игр с фетровой азбукой. Изучив букву, ребенок сам из них составляет слова, придумывает рассказы и игры. Несомненно, азбука из фетра -это полезная и незаменимая вещь.
Желаем вам успехов!
Дидактическое пособие «Лиса» Дидактическое пособие «Лиса» Цель: Способствовать развитию познавательного интереса у детей. Задачи: Развивать у детей интерес к живой.
Источник
Дидактическое пособие «Алфавит»
Дидактическое пособие «Алфавит»
Доброго времени суток, дорогие коллеги! Представляю вам развивающее пособие для детей 5-7 лет «Алфавит«. Оно поможет в игровой форме без особых усилий выучить с детьми буквы алфавита.
— изучение алфавита (буквы гласные и согласные, последовательность букв в алфавите)
— развитие внимательности, усидчивости.
Для изготовления такого пособия нужен картон, алфавит с картинками, бельевые прищепки и клей. Уже готовый круг можно ламинировать скотчем.
Собирать алфавит начинаем с красной линии (с буквы «А»). Просто соотносим предмет и букву, с которой начинается его название и прикалываем прищепку с буквой. Можно отдельно собирать гласные и согласные буквы. И конечно обязательно проговаривать название предмета и букву.
Мои детки с удовольствием собирают «Алфавит», думаю, что понравится и вашим.
Источник