Дидактические игры для первой младшей группы, изготовление своими руками
Дидактические игры для первой младшей группы, изготовление своими руками
Дидактическая игра
«Коробка с сокровищами»
Простая в изготовлении игра, коробка с отделениями (Фикс-прайс 77 р., ложечкая,камни для оформления (Фикс-прайс 55 р.).
Дидактическая задача. Учить с помощью подручных предметов выбирать и группировать предметы по цвету и размеру.
Игровая задача. Выловить нужный предмет по цвету и размеру.
Игровое правило. С помощью ложки выловить предмет и сгруппировать по цвету или размеру.
Ход игры
Воспитатель приносит в группу чемоданчик и просит детей с помощью ложечки выловить предметы.
Дидактическая игра
«Лесенка для белочки»
Дидактическая задача.
Учить строить по образцу, использовать игрушки для дополнения, обыгрывать постройки.
Игровая задача. Построить лесенку для белочки.
Игровое правило. Построить лесенку так, чтобы белочке было удобно прыгать.
Ход игры
Воспитатель приносит в группу белочку и показывает детям, как высоко она прыгает. Педагог спрашивает у белочки, где ей еще хочется поскакать. Белочка говорит о своем желании на ухо воспитателю. Педагог строит лесенку, а дети угадывают, что это такое. Воспитатель сообщает детям,что белочка просила построить лесенку: ей хочется по ней поскакать, ведь в лесу лесенок нет. Показывает, как белочка скачет по ступенькам. Затем просит детей построить еще одну лесенку для белочки (по образцу, с помощью воспитателя).Дети вместе с воспитателем строят лесенки. Затем педагог показывает, как белочка скачет по ступенькам каждой лесенки. Белочка благодарит детей.
Дидактическая игра «Разноцветные прищепки»
Цель: научить ребенка самостоятельно прищеплять прищепки.
— Обогащать сенсорный опыт детей 2-3 лет
— Развивать мелкую моторику пальцев рук у детей;
— воспитывать усидчивость, умение принимать воображаемую игровую ситуацию.
Материал: прищепки разного цвета, поднос, заготовки различных картинок.
Описание игры. Попросите ребенка надеть прищепки на заготовки картинок, по цвету. Затем ребенок должен назвать предмет который получился. Рассказывайте ребенку о каждом названном предмете.
Дидактическая игра «Пирамида»
Цель: упражнять в сравнении предметов по величине и по цвету.
Материал: Разноцветные круги из 4 шт., основание с узором.
Ход игры: Воспитатель показывает ребенку пирамидку, обращает его внимание на разный размер колечек. Предлагает ребенку собрать пирамидку по размеру и цветам.
Дидактическая игра «Разложи фигурки по домикам»
Цель: познакомить с плоскими геометрическими формами – квадратом, кругом, треугольником,; учить подбирать нужные формы разными методами.
Материалы: три фигуры (квадрат, круг, треугольник). Много маленьких таких же фигур.
Ход игры: разложите перед ребенком фигуры- домики,и много маленьких и поиграйте с ними: «Вот веселые разноцветные фигурки. Это круг, он катиться – вот так! А это квадрат. Его можно поставить».
Затем предложите разложить маленькие фигурки «по кроваткам»: «Наступил вечер. Фигуркам пора отдыхать. Давайте положим их спать в кроватки».
Раздайте детям по маленькой фигурке и предложите по очереди найти место каждой из них. Когда дети разложат все фигуры, подведите итог игры: «Вот теперь все фигурки нашли свои кроватки и отдыхают. Затем еще раз покажите и назовите все фигуры, не требуя от детей повторения.
Эту игру можно повторять многократно, каждый раз изменяя ее сюжет.
Дидактические игры для первой младшей группы Дидактические игры для первой младшей группы «В нашей группе» Задачи: помочь детям адаптироваться к условиям детского сада, создание положительного.
Источник
Развивающие пособия своими руками. Часть 1
Развивающие пособия своими руками. Часть 1
Рада приветствовать Вас, дорогие мои коллеги!
Давно не пополняла свой блог, а все потому что я, не так давно, стала Мамой и нахожусь в декрете) Но даже это меня не останавливает, а наоборот стимулирует к созданию новых игр и развивашек.
Хочу сказать Вам огромное спасибо за то, что вдохновляете меня на создание чего-то нового!
Сегодня хочу показать вам сразу 3 развивающих пособия, которые я сделала глядя на Вас дорогие коллеги!
1. Дидактическое пособие «Волшебное дерево» для изучения времен года.
Во время создания этого дерева, получила массу удовольствия, пофантазировала, использовала товары купленные в магазине фикс-прайс. Так как мой сыночек еще маленький (1 год и 3 месяца) мы отдали дерево в детский сад, чтобы ребятки изучали времена года с интересом. Теперь наше дерево украшает уголок природы в группе)
2. Развивающая игра «Веселые прищепки» для развития мелкой моторики рук.
Для создания данной игры я распечатала картинки из интернета,обклеила их с двух сторон, купила несколько наборов прищепок разного цвета и нашла нужную коробочку, в которую все это поместилось) Эту игру мы тоже отдали в садик. Детям она очень нравится, т. к. развивает не только моторику, но и мышление и воображение у детей.
3. Геометрический планшет «Геометрик»
Это оказалась самая востребованная игра в группе, дети с энтузиазмом подходят к тому, что можно выстроить на планшете с помощью разноцветных резиночек. В процессе разнообразных игр с геометрическим планшетом развивается мелкая моторика, фантазия, логика, пространственное восприятие, способность к концентрации внимания, усидчивость, ребенок знакомится с геометрическими фигурами, учится действовать по образцу и самостоятельно конструировать.
Спасибо за внимание! Буду рада ответить на ваши вопросы и послушать ваши мнения)
Консультация для родителей «Развивающие игрушки своими руками» Развивающие игрушки и пособия можно сделать своими руками из бросового материала. Да, да, из того самого материала, который мы ежедневно.
Методическая разработка «Игры «из ничего», развивающие пособия, сделанные своими руками» Введение. В настоящее время актуальной проблемой становится полноценное развитие детей уже с дошкольного возраста. Поэтому, одним из показателей.
Источник
Дидактические пособия своими руками для детей младшего дошкольного возраста
Дидактические пособия своими руками для детей младшего дошкольного возраста
Работаю с детьми по теме «Сенсорное развитие дошкольников«.Изготовила дидактические пособия «Дидактическая подушка«, «Дидактический домик«, «Украсим коврик»
Все эти пособия для развития мелкой моторики рук, для развития мышления, развития речи, наблюдательности. Благодаря таким пособиям дети знакомятся и запоминают формы предметов, цвета. Игры с детьми сопровождаются использованием художественного слова., загадыванием загадок.
Дидактическая игра «Дидактический домик«: четыре окошка. каждое окошко имеет разные застежки (липучка, молния, пуговицы, кнопки). Перед началом игры говорю детям, что в нашем домике гости, а чтобы узнать кто же там,предлагаю отгадать загадку. Провожу с детьми тематические игры «Домашние животные», «Дикие животные», «Овощи», «Фрукты», «Геометрические фигуры» и т. д.
Дидактическая игра «Украсим коврик» — это закрепление геометрических фигур, цвета, размера, развитие мелкой моторики рук. Сначала загадываю детям загадки про геометрические фигуры. когда отгадают, выкладываю их на стол. Детям предлагается найти на столе такие же по форме и цвету предметы, какие изображены у них на ковриках.
«Дидактическая подушка» — играем в дидактическую игру «Спрячь синие круги (зеленые квадратики) и т. д. На одной стороне подушки расположены карманы на молнии, на другой стороне цветы на пуговицах (с дополнительным материалом, на третьей — из шерстяных ниток косички, на другой стороне — на липучках разноцветные геометрические фигуры
Дидактические игры для детей младшего дошкольного возраста Дидактические игры (младшая группа) Огнева Альфия Вягизовна Дидактические игры (младшая группа) Дидактические игры младшей группы 1. Мы.
Рабочая программа углубленной работы по развитию речи детей младшего дошкольного возраста «Мультфильм своими руками» Видео Паспорт программы. Наименование программы: «Мультфильм своими руками» по развитию речи детей младшего дошкольного возраста. Срок реализации:.
Источник