Дизайнер для детей своими руками

Организация и разработка мастер-класса по детскому дизайну с детьми и их родителями

Галина Рукина
Организация и разработка мастер-класса по детскому дизайну с детьми и их родителями

Организация и разработка мастер-класса по детскому дизайну с детьми и их родителями

Современная концепция детства повышают ответственность педагога и семьи в формировании у детей эстетического отношения к миру.

Детский дизайн является деятельностью, способствующей развитию творческой, эстетически развитой личности.

Важными условиями при организации занятий является:

организация содержательной, интересной, эмоционально окрашенной детской жизни в дошкольном учреждении;

единая позиция педагогов и родителей в развитии ребёнка;

общение с искусством для понимания деятельности по дизайну;

при целенаправленном взаимодействии взрослых и детей необходимо учитывать индивидуальные особенности детей (характер, темперамент, психические особенности развития);

комплексное использование приёмов и методов в построении работы с детьми;

мотивация детей в работе;

бережное отношение к процессу и продуктам детской деятельности (не критиковать, использование работ в интерьере группы, в играх);

подбор материалов для творчества и доступность их детям.

Важно ненавязчиво руководить процессом детского творчества.

Обучение детскому дизайнудля развития художественно-конструктивной деятельности детей дошкольного возраста будет более эффективным при условии:

включения в содержании занятий разные виды дизайн-деятельности,такие как: графический дизайн, аранжировки, моделирование одежды, декоративно пространственный дизайн;

использования продуктов художественно-конструктивной деятельности с элементом дизайна в групповой комнате;

организации восприятия детьми образцов дизайн искусство взаимодействии ДОУ с семьей.

Т. С. Комарова говорит о том, что детское изобразительное творчество может успешно развиваться только при условии целенаправленного руководства со стороны педагога. Это возможно, если педагог чему и как будет учить детей, когда сам обладает необходимыми умениями и знаниями.

Занятия детским дизайном дают детям возможность экспериментировать с материалами, создавая новый образ.

Закон об образовании подчёркивает важность семьи в воспитании детей. Поэтому необходимо привлекать и родителей к занятиям детским дизайном. Важно организовывать совместную деятельность родителей и детей по детскому дизайну. Это позволит эмоционально насытить опыт детей, сделать связь родителей и детей крепче, даст ресурс развития семейных отношений.

Для занятий детским дизайном необходим творческий поиск, яркость впечатлений от работы. Важно дать возможность исправить ошибки самостоятельно при необходимости.

В дошкольном возрасте у детей занимающимся дизайном развиваются:

стремление к самостоятельности,

формируется оценочное отношение к окружающему миру,

развивается интерес к творческой деятельности.

Для работы по детскому дизайну мною был разработан мастер-класс.

МАСТЕР-КЛАСС С ДЕТЬМИ И ИХ РОДИЛЯМИ ПО ДИЗАЙНУ ПРАЗДНИЧНОГО ПЛАТЬЯ (ко дню матери)

Учить детей создавать объёмные аппликации с использованием нетрадиционных техник

• Познакомить с нетрадиционной техникой аппликации и применять её на практике.

• Познакомить с профессией дизайнер.

• Развивать творческие способности ребенка, через создания аппликации.

• Способствовать развитию художественного вкуса, воображения, самовыражение, тактильные ощущения и мелкую моторику рук.

• Прививать навыки усидчивости, аккуратности, эстетических предпочтений.

• образы моделей (мам)

• бусины, бисер, пуговицы, перья

• фломастеры

• салфетки (влажные, бумажные,

Ход работы:

— Кто знает, ребятки? Какой праздник, посвященный, мам скоро будет?

— Ответы. (день матери)

— «Он одежду создает,

а швея потом уж шьет»

(Дизайнер)

— Ребята вы знаете такую профессию дизайнер?

— Чем он занимается?

— Профессия дизайнера требует фантазии, выдумки, чувство красоты. Вот и мы сегодня с вами будем дизайнерами. Будем создавать праздничное платье для наших мамочек, что бы она в свой праздник была красивая. А мамы нам в этом помогут.

— Ребята скажите, чем отличается праздничное платье, от повседневного платья?

— Ответы… (тканью, цветом, украшением)

— Чем украшено это платье?

— Ответы… (бантиком, брошкой)

— Удобно в таком платье работать?

— А куда можно пойти в таком красивом платье?

— Ответы… (на концерт, театр, на праздник в гости)

Вот и разобрались, чем отличается праздничное платье, от повседневного платья.

А теперь приступим к нашей работе.

1. Предлагаю выбрать ребятам понравившийся образ девушки. Он будет служить для нас манекеном для будущего платья.

2. Берем все необходимое для изготовления платья (ткань, ленточки, перья, бусины).

3. Вырезаем из ткани верх и низ платья приклеим его на клей или двух сторонний скотч (в зависимости от плотности ткани).

4. Добавляем к нашему образу украшения, бусы, браслет, брошку на волосы, пояс, шляпку и тд.

5. Раскрасим волосы, туфли, добавим макияж. Наш наряд готов.

Мастер-класс для педагогов ДОУ «Разработка и организация проектной деятельности» «Разработка и организация проектной деятельности ДОУ» Ход занятия 1. Организационное начало. -Добрый день, уважаемые коллеги. Моя тема.

Фотоотчет о проведении мастер-класса с родителями по изготовлению световозвращающих элементов в ДОУ Цель мастер- класса: Ознакомление детей и родителей с применением светоотражающих элементов на детской одежде, как средством повышения безопасности.

Интересная работа с родителями: Презентация мастер-класса «Вместе с мамой мы печём» Цель проекта: — Вовлечение родителей в образовательную деятельность для формирования у детей целостного представления о процессе выращивания.

Конспект занятия по детскому дизайну «Юный модельер-дизайнер» в подготовительной группе муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Малыш» Конспект занятия Тема: «Юный модельер – дизайнер».

Конспект проведения мастер-класса с родителями в средней группе «В мире профессий» Конспект проведения мастер – класса с родителями в средней группе «В мире профессий». Подготовила воспитатель Егорикова Ирина Сергеевна.

Организация мастер-класса родителя с детьми как современная форма работы с семьей по вовлечению ее в педагогический процесс Этот мастер-класс — демонстрация одного из приёмов работы с семьёй, которую я осуществляю в своей практической деятельности. Вы устали тратить.

Проведение мастер-класса по изготовлению ромашковых венков к празднику «День семьи, любви и верности» с родителями и детьми МБУ детский сад №49 «Веселые нотки». Воспитатели: Кутуева Наиля Мазитовна, Иванова Ирина Васильевна. Доброго времени суток, уважаемые коллеги.

Сценарий мастер класса по изготовлению бумажного голубя совместно с родителями и детьми в старшей группе в День матери Цель: — Гармонизировать детско-родительские отношения с помощью проведения совместных мероприятий. — Установление партнерских отношений.

Сценарий мастер-класса с родителями «Изготовление атрибутов театра тантамаресок» Сценарий мастер-класса с родителями «Изготовление атрибутов театра-тантамаресок» Цель: познакомить родителей с театрализованной деятельностью.

Источник

Оформление детской своими руками — потрясающие идеи как оформить комнату ребенка на 120 фото!

Одна из главных задач родителей поддерживать атмосферу уюта, любви, возможность гармоничного развития личности. Создать комфортную «зону обитания», и наполнить её функциональными или декоративными предметами учитывая особенности, увлечения и пожелания своего чада.

Главное, это экологичность и безопасность, а остальное дело вкуса, фантазии и возможностей.

Краткое содержимое обзора:

Мама, нарисуй мне — кошку

Если ребёнок не находится в садике или школе, свободное время он проводит в своей комнате. Многие взрослые стремятся воплотить идеи оформления детской своими руками, работа начинается с декора стен.

Цвет решает всё

Да, именно от этого и будет зависеть общее настроение помещения, его стиль и детали.

При выборе, можно руководствоваться пожеланиями маленького заказчика или взять за основу психологию.

Например, по времени года, в которое рождены сын или дочка:

• Зима – холодные (голубые, синие).
• Лето – зелёные.
• Осень – красная гамма.
• Весна — жёлтый.

ИНФОРМАЦИЯ Необходимо, чтобы шторы, обои, обивка, ковровое покрытие гармонировали друг с другом по цветовой гамме и стилю.

Для новорождённых хороши светлые нейтральные оттенки розовые, зелёные, бежевые, с яркими пятнами, для концентрации и привлечения внимания.

Если кроха подрос, то, в зависимости от предпочтений можно повесить более яркие шторы или красочное оформление стены в детской своими руками.

ВАЖНО Тёмных или очень «кричащих» тонов быть не должно!

Есть несколько вариантов: простые для начинающих и тех, кто почти не умеет рисовать, до сложных композиций, которые под силу, только подготовленным.

Простое украшение комнаты

Трафареты, готовый или самодельный: распечатать, вырезать из картона, заламинировать скотчем, тамповать губкой с нанесённой на неё краской. Универсальный способ, много узоров, подойдёт и дочкам и сыночкам.

Чёрный абрис, без заливки (как в раскрасках).

Простые рисунки, с небольшим количеством цветов и форм (самолёт, паровоз, конфетти, огромное дерево).

Участок для рисования (темно–зелёный или чёрный, при подборе правильных красящих материалов, нежелательные эксперименты юного живописца легко смыть).

Виниловые наклейки (очень большой выбор, можно совместить с росписью).

Сложные композиции для украшения комнаты

Тематические композиции (герои сказок, мультфильмов, деревья, диковинные растения, а на них бабочки, феи).

Высокохудожественные картины с деталями и обилием оттенков и полутонов, почти произведения искусства.

ИНФОРМАЦИЯ Краски и лак, для росписи лучше пользоваться акриловые (приобрести в художественном или строительном магазинах), они не токсичны, не имеют запаха, стойкие, богатая палитра оттенков.

Добавим акценты

В интернете, встречаются сотни фотографий оформления детской своими руками, вот ещё список предметов, которые можно выполнить самим.

Ярко окрасить деревянную мебель или применить декупаж (салфетки или специальные карты и лак можно купить в художественных магазинах).

Стильные ёмкости для хранения из декорированной тары от обуви, чемодана, ящиков (акриловые красители, полотно, кружево).

Кукольный домик (из почтовой коробки, книжной полки, полированного корпуса от старого дедушкиного телевизора).

Большие декоративные подушки животные, солнце, звёзды, облака, пирожные и пончики (флисовые, с деталями из фетра).

Панно – из ткани, картона, бусин, на холсте.

Королевство для принцессы

Разнообразие фигурок, полочек, мягких игрушек, фотографий в раскрашенных рамочках, текстильных кукол, всё это можно встретить в комнате юной леди.

Розовый, нежно – голубой, мятный, сиреневый, серебристый, золотой. Феи, принцессы, эльфы, милые зверюшки – всё это очень порадует маленькую хозяйку.

Мама может сшить прекрасный лёгкий шифоновый или шёлковый балдахин и украсить им кроватку (иногда над спальной зоной размещают подсветку), или бархатные или вельветовые чехлы на диван и кресла.

Мир исследователя и супергероя

Мой дом – моя крепость, это, можно сказать, о месте где играет и растёт мальчик. Цветовая гамма лучше нейтральная, стены получат наполнение в виде рисунков (интереснее сделать их вместе с родителями), коллажей и плакатов.

Можно нарисовать карту, и мечтать о дальних странствиях, планеты и неизведанный космос, сказочных существ, рыцарей или драконов.

Прекрасна морская тематика: много синего и белого, полосы разной ширины, отлично смотрятся красные акценты, это не позволит заскучать и избавит от монотонности.

Создаём настроение

Если оригинально, с душой оформить праздники,приготовить украшения, привлекая к этому процессу и юных художников, такое торжество объединит всех домочадцев, запомниться надолго или даже станет семейной традицией.

Лучший день в году

Каждый ребёнок очень любит свой день рождения и с нетерпением ждёт его, а родственники именинника задумываются не только об угощении, но и декоре.

Многое можно выполнить оригинальнее, чем то, что продаётся в магазинах, если оформить детский день рождения своими руками:

• Шар сюрприз (внутри небольшие подарки, конфеты, конфетти, серпантин, лепестки роз).
• Бумажные помпоны (схожи с пионами).
• Кисточки из бумаги (декор для края стола, стульев, на шторах).
• Банты из лент на скатерти или чехлах.
• Гирлянды (картон, нитки, силуэты животных, звёздочки, шарики, флажки, сердечки, конфеты или зефир).
• Подвески оригами.
• Стенгазета с фотографиями виновника торжества.
• Цифра (несколько мелких, одна большая, объёмная или плоская аппликация).
• Книга пожеланий (выполненная в технике скрапбукинг).
• Красиво поданные закуски (декорирование баночек с йогуртом, фигурные канапе, оригинально оформленные бутерброды).

Аксессуары

Дополнения, которые можно раздать гостям, идеи хороши для сюжетных вечеринок:

• Бумажные короны.
• Смешные усы, улыбки и очки, наклеенные на бамбуковые шпажки или палочки.
• Ободки с ушками из меха.
• Маски, украшенные самоклеящейся плёнкой.
• Подарки для гостей.

Первый выпускной

Окончание садика, важный этап в жизни ребёнка и его родителей, маленький человек переходит на следующую ступень взросления, и многие стараются сделать так, чтобы это событие запомнилось, и устраивают настоящий бал.

Сегодня есть много способов оформления выпускного в детском саду своими руками:

• Бумажные цветы в сочетании с серпантином (бумагу лучше брать плотную, качественную).
• Ростовые пиньяты с сюрпризом, в виде героев мультфильмов (из папье-маше).
• Узоры из отрезов тканей под потолком.
• Веера (розетты)
• Шары – соты.

Отдых на природе

Активные занятия на свежем воздухе крайне необходимы для растущего организма,весной и летом, дети много времени проводят на улице, в парках, скверах, во дворе.

Источник