Творим вместе с малышом. Памятка для родителей по изготовлению совместных поделок
Юлия Сазонова
Творим вместе с малышом. Памятка для родителей по изготовлению совместных поделок
Очень часто мы даем нашим родителям «домашние задания»: сделать какую-то поделку вместе с малышом, сшить костюм к празднику или оформить стенгазету. Зачастую результат получается необыкновенный: все так прекрасно, красиво, великолепно сделано, что нет слов! Однако, когда начинаешь общаться с ребенком, расспрашивать его, как такая красота получилась, кто подал такую идею,кто шил, кто рисовал, малыш рассеянно пожимает плечиками. Оказывается, родители делали это без его участия!
Чтобы превратить такое «домашнее задание для родителей» в по-настоящему СОВМЕСТНОЕ ТВОРЧЕСТВО я и придумала такую памятку:
Творим вместе с малышом
Как прекрасно видеть, когда мама, а то и папа, бабушка или даже дедушка творят что-то вместе со своим крохой. Какие счастливые глаза тогда у ребенка, не замечали? А как он гордится на следующий день, когда торжественно приносит результат семейных усилий (поделку или стенгазету, фотоотчет или коллаж) в детский сад. С какой гордостью он рассказывает своим друзьям о всех особенностях своей работы! Остается только порадоваться за этого малыша: его развитие идет полным ходом, он получает неоценимые опыт и знания!
Но бывает и по-другому: ночь, тишина, кроха уже давно спит, а мама с папой, уставшие и вспотевшие, колдуют над проектом. Знакомая картина. Утром, конечно, малы тоже торжественно понесет родительский труд в садик, но будет ли решена педагогическая задача, ради которой вас так тормошат воспитатели?
Итак, для того, чтобы ваш ребенок смог почувствовать себя настоящим творцом, участником некоего волшебного таинства по созданию поделки, стал незаменимым членом вашей дружной семьи, давайте придерживаться нескольких несложных правил:
Правило 1. Заранее продумайте: что и как, к какой дате необходимо сделать. Проконсультируйтесь у воспитателей, посоветуйтесь с друзьями и родственниками. Неоценимую помощь окажут Интернет-сайты, журналы и книги по изготовлению разнообразных поделок (благо их сейчас целое множество). Не забудьте обсудить все идеи со своим малышом, взвесить все за и против и придти к единогласному решению.
Правило 2. Проведите ревизию бабушкиного сундука, шкатулки со швейными принадлежностями, ящика с игрушками – там наверняка найдется почти все необходимое. В любом случае есть магазины со всякой всячиной, где можно найти просто невероятные вещи! Например, в магазине товаров для животных я прикупила (очень недорого) маленьких искусственных мышек и украсила ими колдовское платье дочки.
Правило 3. Определите время, когда вы будете заниматься своим проектом вместе с ребенком. Главное, чтобы ни вы, ни малыш не были уставшими и разбитыми, или, наоборот, не торопились куда-нибудь. Лучше всего подойдут, конечно, выходные.
Правило 4. Когда начнете работать, проговаривайте все то, что делаете. Например: «Сейчас я обмакну кисточку в баночку с клеем и аккуратно намажу белую сторону заготовки» или «Я сначала вырежу все детали, чтобы мне было удобней работать». Так вы формируете и расширяете словарный запас вашего чада.
Правило 5. Пусть ваш малыш принимает посильное участие в творческом процессе. Он вполне может промазать заготовку клеем, прижать, промокнуть излишки клея тряпочкой, подавать вам нужные детали, нарисовать глазки или ротик, солнышко или звездочку.
Правило 6. Устраните недоделки и придайте вашему творению эстетичный вид. Представьте, что ваша работа будет находиться на выставке. Как представить ее в наиболее выигрышном виде? Покажите стороннему наблюдателю (бабушке или дедушке) – без сомнения, они будут в восторге, но смогут заметить небольшие дефекты, которые не поздно исправить. Проверьте вашу поделку на устойчивость и на крепкость (ведь в садике к ней потянутся любопытные детские ручки).
Ну вот и все! Время потрачено не зря. Остается только упаковать изделие и нести в детский сад на всеобщее обозрение! Удачи и творческих успехов!
Курочка с цыплятами. Почти у всех светлый праздник Пасхи ассоциируется с крашеными яйцами и куличами. А вот с детьми можно сделать к празднику множество интересных.
Перспективный план работы с родителями (старшая группа) сентябрь 1-15 Создание предметно-развивающего пространства группы -привлечение родителей к изготовлению пособий воспитатели: Бабарико.
Источник
Консультация для родителей «Для чего нужно делать поделки для детского сада, или Совместное творчество сближает!»
Наталья Прокшиц
Консультация для родителей «Для чего нужно делать поделки для детского сада, или Совместное творчество сближает!»
Статья для родителей ”Для чего нужно делать поделки для детского сада или совместное творчество сближает!”
Ничто так не сближает, как совместное творчество, совместный поиск, совместные неудачи и находки, когда два совершенно разных и чужих человека вдруг как бы сливаются в единое целое, начинают чувствовать и понимать друг друга так точно и так мгновенно, как никогда не чувствовали и не понимали своих близких.
Совместное творчество сближает детей и родителей, помогает лучше узнать друг друга.
1. И в ситуации когда в творческий процесс погружены дети, а родители наблюдают и помогают и восхищаются результатом.
2. И в ситуации когда родители заняты творчеством, а дети наблюдают за этим процессом, помогают и восхищаются!
Забавно наблюдать, как родители, помогая детям, так увлекаются творчеством,что сами становятся детьми: будто впервые узнают, что из бумаги можно мастерить интересные поделки, красками можно сделать мир ярче, а клеем можно слепить не только бумажные детали поделки, но и пальцы. Радость, интерес, восторг — все это делится пополам. И от этого увеличивается вдвое. Вы становитесь частью его жизни,не той где мама и папа заботятся: поел ли? поспал? тепло ли оделся? А той где ребенок — маленькой создатель. Где он сам придумал! Сам сделал! Он уже взрослый,у вас появляются общие радости и вопросы: как сделать лучше, вкуснее, красивее? как скрепить детали? как заставить самодельное радио работать? И много-много других взрослых вопросов!
Чем творчествоможет быть полезно для ваших отношений:
• Приятное времяпрепровождение (хорошая альтернатива мультикам)
• Совместная деятельность очень сближает и развивает обоих участников
• Когда мама рядом и включена в процесс вместе с ребенком, он чувствует, что он любим!
• Вы можете стать для ребенка другом, если не просто присутствуете, а делаете вместе
• Ребенок чувствует, что вам можно доверять, т. к. вы искренне проявляете интерес к его детским делам
• Творчество – хороший способ воспитывать в ребенке черту характера – доводить дело до конца
• Создание чего-то нового дает ребенку ощущение собственной значимости (Я МОГУ)
• Если вы расставляете детские поделки в квартире, вешаете рисунки на зеркала, шкафы или у вас есть для это специальная полка в зале (не в детской комнате) – это дает ребенку ощущение, что его в вашей семье уважают и принимают за равного
А в чем польза творчества для родителей? Да еще и для детей?
Творчество обладает огромным целительным потенциалом, помогает родителям справиться со стрессом, депрессией, разобраться в своем эмоциональном состоянии, выразить свои чувства и переживания, почувствовать себя счастливым, а жизнь сделать более яркой и насыщенной.
А дети видят что родители чем-то увлечены, получают удовольствие от творческого процесса. Что родитель в поиске чего-то нового, красивого, вдохновляющего. Что они берут что-то обычное и делают из этого что-то необычное!
Ведь мы так хотим чтобы наши дети выросли людьми творческими, способными нестандартно мыслить и принимать нестандартные но эффективные решения.
Наблюдая за родителем в творческом процессе, помогая, посильно, в этом деле, ребёнок учится тому, чему не научишь словами. Что творчество — это просто и естественно. Что если есть ситуация, то можно найти и решение. А как же иначе, ведь моя мама (или папа) делает это постоянно, я это постоянно вижу когда она рисует, декупажит, варит мыло или готовит!
Когда ребенок еще очень мал, младенец например, его можно сравнить с человеком который видит вокруг себя множество игр и важных дел, смысл которых от него еще ускользает. И по началу, только действия родителей и тех, кто близко окружает ребенка, показывает ему каковы правила этих игр и смысл различных происходящих вокруг событий. Казалось бы, при чем здесь творчество родителей? Ведь молодым родителям не продохнуть от новых забот. J Все очень просто! Если мама находит несколько минут, естественно не в ущерб малышу, чтобы заняться любимой вышивкой или декупажем, то малыш впитывает это с молоком матери. Для него естественно, что мама (и папа) имеют творческую жилку и любимое занятие. Для него естественно, что люди творчески подходят к жизни, а как же иначе, ведь мои родители именно так и живут! Для него естественно искать себе творчество по вкусу и многое пробовать!
Этому не научить разговорами, нравоучениями и лекциями.
Ребенок уверен: все происходящее в семье имеет к нему отношение. Ничто не ускользает от внимания детей, будет иллюзией думать, что взрослая жизнь им непонятна и неинтересна.
Дети необыкновенно восприимчивы по отношению к нам, нашему эмоциональному состоянию, и даже погрузившись в игру или мультики, все слышат и запоминают. А уж если им разрешить самим принять участие в вашем творчестве, в каком-то виде, или просто попутно объяснять что вы сейчас делаете и зачем – это точно не пойдет мимо вашего ребенка! Так что не стоит мучить себя совестью, что вы не все отдаете на благо своему любимому чаду, но и для собственного удовольствия занимаетесь любимым творчеством! Так вы вводите ребенка в мир прекрасного и волшебного, которое можно создать своими руками вокруг себя!
• Поощряйте ребенка заниматься творчеством
• Устраивайте совместные творческие посиделки
• Получайте удовольствие от творчества и искренне восхищайтесьтворческим процессом и творениями вашего малыша!
• С раннего детства покажите крохе что творчество естественно и приносит удовольствие.
• Занимайтесь своим творческим процессом рядом с ним, и объясняйте понемногу, что бы делаете и зачем.
• Постепенно разрешайте и ему поучаствовать в том, что вы делаете!
Консультация для родителей «Что нужно и чего нельзя делать в процессе воспитания детей?» Чтобы воспитать из ребенка Человека,нужно: * Принимать ребенка таким,каков он есть,чтобы при любых обстоятельствах он был уверен в независимости.
Для чего нужно портфолио дошкольника? Консультация для родителей Консультация для родителей «Для чего нужно портфолио дошкольника?» В 2013 году был принят Закон «Об образовании», который определил новый.
Консультация «Для чего нужно развивать дыхание у детей?» Дыхание — это один из важнейших физиологических процессов. от дыхания во многом зависят здоровье человека, его физическая и умственная деятельность,.
Консультация для родителей «Чего нельзя делать в дошкольном возрасте?» Уважаемые родители! Что для вас важнее всего? Конечно же, здоровье ваших детей. Одним из главных условий здоровья являются занятия физической.
Консультация для родителей: «Что нужно делать при обнаружении предмета, похожего на взрывоопасный» В последнее время часто отмечаются случаи обнаружения гражданами подозрительных предметов, которые могут оказаться взрывными устройствами.
Консультация для родителей «Для чего нужно выполнять домашнее задание логопеда?» Уважаемые родители данное собрание мне хотелось бы посвятить теме домашних заданий. Для чего, когда и как выполнять домашнее задание, которое.
Консультация для родителей «Совместное творчество сближает!» Одной из эффективных форм взаимодействия с родителями воспитанников детского сада является организация конкурсов семейного творчества. Такая.
Памятка для родителей «Чего нельзя и что нужно делать» Не следует отмахиваться от желаний ребенка, даже если они вам кажутся импульсивными. Ведь в основе, этих желаний может лежать такое важнейшее.
Презентация «Совместное творчество детей и их родителей «Осенний вернисаж» (старшая группа детского сада) Совместное творчество детей и родителей формирует хорошие доверительные отношения между ними, оказывает положительное влияние на развитие.
Консультация для родителей «Совместная деятельность сближает и развивает» Современные родители часто считают, что воспитанием, обучением и развитием детей должны заниматься только общеобразовательные учреждения.
Источник
Консультация для родителей «Приобщаем детей к творчеству в поделках из бумаги»
Евгения Ларева
Консультация для родителей «Приобщаем детей к творчеству в поделках из бумаги»
Консультация для родителей
«Приобщаем детей к творчеству в поделках из бумаги»
Желание творить есть в каждом из нас. Вспомните своё детство. Современных детей, увлечённых компьютерными играми и многочисленными готовыми игрушками, сложно удивить зайчиком или лягушкой сделанной из бумажного квадрата. Но чем раньше мы начнём их удивлять бумажными поделками и привлекать к процессу сотворчества, тем раньше наши дети научатся мастерить без нашей помощи.
Конечно, с детьми 4 — 5 лет придётся посидеть рядом, прочитать инструкцию и помочь мастерить, но поверьте, ваши заботы не пройдут даром. Тот, кто приобщился к созидательному процессу и увидел результат своего труда, испытал радость творчества, а потом ещё и поиграл своим «творением», не захочет в дальнейшем быть сторонним наблюдателем и потребителем готовых развлечений.
Делая игрушки своими руками, ребёнок приобретает трудовые и творческие навыки, развивает наблюдательность, терпение и воображение и, самое главное, творческий взгляд на привычные предметы. Ведь от поделки до произведения искусства один шаг. Помогите вашему ребёнку сделать этот путь радостным. Подчас простая, на первый взгляд, операция для ребёнка может стать непреодалимо трудной, ведь он делает это впервые. Начните с более простых поделок.
Используя оригамские игрушки, можно не только разыграть сказку, но и многое другое, а так же придумывать сюжеты своих сказок.
Можно сделать пальчиковые игрушки. (С. Соколова предлагает в своей книге «Театр оригами» схемы забавных игрушек.) Надевая их на пальчики, можно инсценировать сказку или её эпизод.
Пальчиковые игрушки очень просты в изготовлении, их легко хранить в небольшом мешочке или коробочке, из которой в любой момент можно извлечь фигурки, чтобы разыграть сценку из сказки, прочитать стишок, загадать загадку, спеть песенку, придумать весёлую историю. Для пальчикового театра достаточно сделать мордашки зверюшек, но самые трудолюбивые могут сложить и туловище.
Бумагопластика — это не только интересное для ребенка но и крайне полезное для его общего развития занятие.
Сенсорное развитие в дошкольном возрасте составляет фундамент умственного развития,которое неразрывно связано с расширением его деятельности и общей двигательной активности и ручной: ведь только манипулируя предметами, ребенок познает их свойства и особенностями. Рука познает, а мозг фиксирует ощущения и восприятия слуховыми и обонятельными в сложные интегрированные образы и представления.
Использование мятой бумаги не требуют применения ножниц, поэтому работать в этой технике может работать любой ребенок. Для изготовления поделки достаточно оторвать тонкие кусочки цветной бумаги и сформировать из них шарики, трубочки, комочки. Таким образом, можно превратить работу даже с рваной бумагой в интересное занятие. Обыкновенная мятая бумага может превратиться в руках вашего ребенка в предмет, достойный восхищения. Даже маленький ребенок легко сделает шарики и полоски из мятой бумаги. А если взрослые приготовят для него силуэт и помогут приклеить бумажные детали в соответствии с замыслом, то полученное изделие украсит даже самый строгий папин офис. Такую поделку можно подарить кому-нибудь, повесить на стенку в рамочке.
Создавая красивые вещи своими руками, видя результат своей работы, дети ощущают прилив энергии, испытывая положительные эмоции и внутреннее удовольствие, в них просыпаются творческие способности.
Для того чтобы обучить ребенка изготовлению той или иной поделки, взрослый должен обладать терпением и соблюдать принцип пошагового обучения. Важно следить, чтобы неудачи не отпугивали ребенка.
Ребенок хоть еще и мал, тянется к прекрасному, его трудно обмануть, убедить принять уродливое за прекрасное.
Имейте в виду, что каждая работа должна иметь законченный вид, даже если это маленькая божья коровка. Похвала, признание творческих способностей ребенка утверждают его как личность, помогают вырасти уверенными в себе людьми.
ЖЕЛАЕМ УДАЧИ ВАМ И ВАШИМ ДЕТЯМ!
Консультация для родителей «Типичные ошибки родителей при воспитании детей» Типичные ошибки родителей при воспитании детей Симон Соловейчик писал: «Вера, надежда, любовь, бескорыстие, риск и терпение! Терпение.
Фотоотчет о поделках «Подарок для папы в номинации конкурс для детей» Для поделки розы скручены из свежих кленовых листьев. Листья в букете это засушенные листочки настоящей розы. Элементы приклеены клеем моментом.
Консультация для родителей «Ступеньки к творчеству» Творчество – высшая форма психической активности, самостоятельности, способность создавать нечто новое, оригинальное. Расположенность к.
Консультация для родителей «Приобщаем детей к народным традициям» Общеизвестно, что основная роль в формировании личности как представителя той или иной культуры принадлежит семье. Именно в семье осуществляется.
Консультация для родителей «Совместные занятия физкультурой детей и родителей» Движение – это не только естественная потребность человека, но и необходимый компонент сохранения и укрепления его здоровья – физического,.
Консультация для родителей «Совместные занятия спортом детей и родителей» Главная болезнь ХХI века — гиподинамия, т. е. малоподвижность. Именно по этим и многим другим причинам, физическая культура — это образ жизни.
Консультация для родителей «Совместные занятия спортом детей и родителей» Родители считают заботу об укреплении здоровья детей делом важным, но лишь немногие по-настоящему используют для этого возможности физической.
Консультация для родителей «Совместные занятия спортом детей и родителей» Родители считают заботу об укреплении здоровья детей делом важным, но лишь немногие по-настоящему используют для этого возможности физической.
Консультация для родителей «Значение совместной деятельности родителей и детей» Проблема приобщения родителей к совместной творческой деятельности с детьми является актуальной, так как общество на современном этапе своего.
Речевые игры для детей и их родителей старшего дошкольного возраста. Консультация для родителей Каждая мамочка, бабушка, папа мечтают, чтобы их ребёнок как можно раньше овладел необходимым для человечества дарам – это речью. Очень важно,.
Источник