Создание нетрадиционного физкультурного оборудования «Следы здоровья»
Создание нетрадиционного физкультурного оборудования «Следы здоровья»
Предлагаю Вашему внимаю Мастер-класс по изготовлению «Следов здоровья» из линолеума для детей дошкольного возраста.
Материал: трафареты стопы ребенка вырезанные из линолеума, пуговицы разной величины с неострыми краями, супер клей,цветные карандаши распиленные на несколько частей.
Для чего же нужна дорожка здоровья? И как ее изготовить?Дорожка здоровья в детском саду предназначена для разнообразного воздействия на детские стопы. Как известно, на них располагается огромное количество активных точек, стимуляция которых позволяет положительно влиять на прохождение разных процессов внутри организма, а также на работу органов и систем. Ученые утверждают, что стопы являются своеобразной проекцией всех наших органов. Соответственно, оздоровительный массаж этой части тела оптимизируют процессы кровообращения и внутренний обмен веществ, также такое воздействие помогает улучшить иммунитет и активизировать защитные силы организма, оно снимает и усталость, возникшую после физических либо умственных нагрузок, и способствует восстановлению работоспособности.
Для коврика массажного из пуговиц используем пуговицы не металлические и не пуговицы – грибочки,а только плоские.
Наносим клей на пуговицу или карандаш и прижимаем на несколько секунд к трафарету. Так же поступаем и с другими пуговицами или карандашами.
Наши следочки здоровья готовы!
Использование нетрадиционного физкультурного оборудования для развития двигательной активности детей дошкольного возраста Дошкольный возраст – важный период в формировании физического здоровья человека. Решая задачи всестороннего воспитания и развития детей,.
Использование нетрадиционного оборудования в работе с детьми старшего дошкольного возраста 1 слайд. Важнейшей задачей дошкольного учреждения и современной семьи является воспитание здорового ребенка, способного проявлять самостоятельность,.
Использование нетрадиционного оборудования на занятиях для повышения двигательной активности детей Цель: Повышение профессиональной компетентности педагогов в вопросах использования нетрадиционного оборудования в непосредственно-образовательной.
Проект «Использование нетрадиционного оборудования в развитии двигательной активности дошкольников» Проект «Использование нетрадиционного оборудования в развитии двигательной активности дошкольников» Проект- познавательно- игровой, краткосрочный.
Использование нетрадиционного физкультурного оборудования на занятиях, праздниках, досугах Актуальность. Проведенные исследования показывают, что современные дети отличаются низким уровнем ловкости, быстроты, силы и выносливости,.
Источник
Мастер-класс по изготовлению спортивно-развивающей дорожки «Ручки, ножки на веселой дорожке»
Мастер-класс по изготовлению спортивно-развивающей дорожки «Ручки, ножки на веселой дорожке»
Учитель: Карепова Л. Ю.
Таллинский детский сад Раадику
Дорогие коллеги!
Здоровье наших детей всегда важно и актуально, ни только в семье, но и в работе детского сада. Мы со своими детьми каждый день после сна делали зарядку и ходили по «ОРТОПАЗЛАМ». Детям это очень нравится. Пару недель назад у меня появилась идея, которую решила воплотить в реальность. Именно то, что когда то случайно увидела на просторах интернета. Замечательная спортивная дорожка. Вариантов очень много, но сегодня я хочу предложить вашему вниманию свою дорожку. В создании этой дорожки участвовали все дети моей группы.
* Укрепить здоровье;
* Закрепить знания о цветах
* Самоклеющая цветная бумага (формат А5)
* Большие листы из твёрдого картона
На занятиях по ИЗО мы вместе с детьми обрисовали свои ладошки и ножки на приготовленной цветной бумаги. Дети по старше сами обводили свои ладошки, а дети по младше крепко держали ладонь на бумаге, что бы учитель или помощник смогли обвести.
После всё вырезали и наклеили на картон. По паре ладошек и ножек на лист. В общем получилось 5 листов. Что с ними будет дальше, я не говорила детям. Сказала, что после сна их ждёт сюрприз.
Во время тихого часа, я соединила листы между собой нитками (так чтобы можно было их сложить в один квадрат, как гармошку).
Дети проснулись и на знакомую мелодию зарядки вышли из спальни и удивились, увидев такую яркую дорожку. Они с удовольствием занимаются, стаясь правильно ставить ручки и ножки на указатели. Кто — то из детей пытается отыскать своих ладошки или ножки и очень гордятся тем, что они помогли мне создать эту дорожку.
Спасибо за внимание!
Конспект занятия по изобразительной деятельности во второй младшей группе «По ровненькой дорожке шагают наши ножки» Конспект занятия по изобразительной деятельности во второй младшей группе «По ровненькой дорожке шагают наши ножки» Оксана Крысова Конспект.
Мастер-класс для педагогов «Использование 3d ручки для развития творческих и речевых способностей у детей» Мастер – класс для педагогов на тему Воспитатель: Макарова А. А. 2017-2018г Познавательны задачи : Ознакомить с историей возникновения 3D.
Мастер-класс «Совместная художественная деятельность детей и родителей». Арт-терапия «Сказочные дорожки» Совместная деятельность детей и родителей Арт-терапия «Сказочные дорожки» Цель: Создание условий для релаксации участников деятельности,.
НОД на тему: «Шагают наши ножки по лесной весенней дорожке». Использование технологии: моделирование. Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №86 Приморского района Санкт-Петербурга НОД на тему:.
Источник
Массажная дорожка для стоп «Следы, следочки»
Массажная дорожка для стоп «Следы, следочки»
Для массажа ног, в нашей группе, придумана массажная дорожка, которая была изготовлена из обивной ткани, с нашитыми следами, животных, человека и птиц. С разными наполнителями, как мягкими, так и твёрдыми, для раздражения и пробуждения рецепторов стопы. При ходьбе по дорожке стимулируются не только сами мышцы, на которые приходится воздействие, но благотворное влияние оказывается на весь организм. Массаж ступни может снять стресс и повысить настроение.
Например, в следе человека вшиты вишнёвые косточки, промытые и высушенные, через мягкую ткань они слегка щекотят ступню.
В следе медведя, вшита мелкая морская галька, наступать ножкой на такой след приятно и мягко, здесь как «раздражитель» использовались крупные пуговицы, которые пробуждают пальчики.
Следы птиц сделаны из синтетической верёвки, на которой навязаны узелки, для более «раздражительного эффекта».
След слона набит фасолью, с «эффектом поглаживания».
Дорожка используется после дневного сна, сразу за гимнастикой-побудкой. Дети с удовольствием ходят по ней. Для достижения большего профилактического эффекта в комплексе используется ребристый коврик.
Источник