- Мастер класс по изготовлению мягкой игрушки «Дракончик»
- Прикреплённые файлы:
- Мастер-класс для дошкольников 5–6 лет. Изготовление игрового пособия по развитию сильной воздушной струи «Дракончик»
- Ход занятия.
- Мастер-класс «Дракончики для дыхательных упражнений» (нестандартное оборудование)
- МАСТЕР-КЛАСС: «ДРАКОНЧИКИ ДЛЯ ДЫХАТЕЛЬНЫХ УПРАЖНЕНИЙ»
- (нестандартное оборудование)
- Для работы нам понадобится:
- ШАГ 1:
- ШАГ 2:
- ШАГ 3:
- ШАГ 4:
- ШАГ 5:
- ИТОГ:
Мастер класс по изготовлению мягкой игрушки «Дракончик»
Мастер класс по изготовлению мягкой игрушки «Дракончик»
Данный мастер класс предназначен для использования на занятиях детского объединения мягкая игрушка. Мастер класс подробно рассказывает о и способе и этапах создания мягкой игрушки «Дракончик» из фетра. Работать с фетром под силу всем и детям и взрослым.
1. Для изготовления игрушки нам понадобится: фетр, синтепон, нитки швейные, глазки пластмассовые, картон, ручка, ножницы, игла швейная, иглы для скрепления, клеевой пистолет.
2. Изготовим выкройку игрушки
3. Обвели выкройку на фетре и вырезали
туловище — 2 детали
средняя часть головы и туловища по 1 детали
нижняя и верхняя лапки по 2 детали
крылья 2 детали
4. Изготовление
— Сшиваем детали туловище и со средней частью туловища швом «Через край»
— Вторую деталь туловища пришиваем аналогично
— Сшиваем среднюю часть головы с туловищем начиная от шеи
— Совмещаем с лицевой стороны зубчики дракона с туловищем и сшиваем
— Выворачиваем деталь туловища и набиваем синтепоном
— Зашиваем набивочное отверстие «Потайным» швом или швом «через край»
— Пришиваем лапы «Потайным» швом или швом «через край»
— Пришиваем крылья «Потайным» швом или швом «через край»
— Приклеиваем глазки и дополняем игрушку: можно пришить язычок, украшаем игрушку бантиком.
Во такой милый дракончик у нас получился
Прикреплённые файлы:
| kramarenko-l-a-mk-izgotovlenie-mjagkoi-igrushki_hqq6b.pptx | 9530,9 Кб |
Источник
Мастер-класс для дошкольников 5–6 лет. Изготовление игрового пособия по развитию сильной воздушной струи «Дракончик»
Мастер-класс для дошкольников 5–6 лет. Изготовление игрового пособия по развитию сильной воздушной струи «Дракончик»
Мастер-класс для детей дошкольного возраста 5-6 лет по изготовлению игрового пособия на развитие сильной воздушной струи «Дракончик«
Практическая часть: Изготовление игрового пособия «Дракончик».
Цель этого пособия – формирование речевого дыхания.
Задачи: развивать умение делать глубокий вдох и длительный плавный выдох; способствовать увеличению объёма дыхания.
Для того чтобы «огонь» из пасти дракона вырывался сильнее ребёнок научится вдыхать полной грудью, складывать губы в трубочку и делать длительный выдох (чтобы «огонь» вырывался дольше).
Ход занятия.
В одной далекой прекрасной стране жил гордый Ветерок, больше всего он любил свободу. Летал Ветерок где хотел никому не подчинялся и никого не боялся. Узнал об этом повелитель страны, злой Дракон, разозлился и запер Ветерка в своей огромной пасти, будто в серой и сырой пещере. Выбраться из плена Ветерку было очень трудно.
Вопросы:Понравилась вам сказка?
Жалко Ветерка? Давайте с вами поможем Ветерку выбраться на свободу. Сделаем из подручных материалов дракончиков и выпустим Ветерок на свободу!
Итак, для изготовления нам понадобятся: цветная бумага, гофрированная бумага, рулончики от использованной туалетной бумаги, салфетки, ножницы, клей, кисточка.
1. Из цветной бумаги вырезаем полоски по ширине рулончика.
2. Из гофрированной бумаги нарезаем полоски шириной примерно 1 см.
3. Из белых салфеток скатываем заготовки для глаз, а из гофрированных полосок – ноздри.
4. Далее оклеиваем рулончики цветными полосками, наклеиваем глаза и ноздри.
5. В открытую пасть вклеиваем гофрированные полоски, соотнося с цветом мордочки. На белые глаза наклеиваем чёрные зрачки.
А теперь выпустим Ветерок из пасти Дракона, для этого сильно подуем и Ветерок вместе с «огнём» вырвется на свободу.
Раздача буклетов по развитию речевого дыхания у детей.
Мастер-класс «Пособия по развитию мелкой моторики, своими руками» «Пособия по развитию мелкой моторики, своими руками» Мастер- класс по изготовлению дидактического пособия своими руками. «Ум ребенка находится.
Развитие речевого дыхания у ребенка. Формирование воздушной струи Известно, что органы дыхания наряду с основной биологической функцией газообмена, осуществляют также голосообразовательную и артикуляторную.
Картотека «Артикуляционных упражнений для развития физиологического дыхания и формирования воздушной струи» «Загнать мяч в ворота» (выработка длительной, направленной воздушной струи). Вытянуть губы вперед трубочкой и длительно дуть на ватный шарик,.
Мастер-класс для педагогов по изготовлению нетрадиционного игрового пособия «Сенсорная клавиатура» Мастер-класс для педагогов по изготовлению нетрадиционного игрового пособия «Сенсорная клавиатура» Пентюк Д. Н, воспитатель МБДОУ №49, г.
Развитие физиологического дыхания и формирования воздушной струи Развитие физиологического дыхания и формирования воздушной струи. 1. Анатомо-физиологические механизмы речи. 2. Значение дыхания в формировании.
Развитие слухового внимания, речевого слуха, воздушной струи у детей средней группы Развитие слухового внимания Игра «Скажи, что ты слышишь» Цель. Накопление словаря и развитие фразовой речи. Описание игры. Педагог предлагает.
Упражнения для развития воздушной струи Правильное дыхание очень важно для развития речи, так как дыхательная система — это энергетическая база для речевой системы. Дыхание влияет.
Источник
Мастер-класс «Дракончики для дыхательных упражнений» (нестандартное оборудование)
Мастер-класс «Дракончики для дыхательных упражнений» (нестандартное оборудование)
МАСТЕР-КЛАСС: «ДРАКОНЧИКИ ДЛЯ ДЫХАТЕЛЬНЫХ УПРАЖНЕНИЙ»
(нестандартное оборудование)
Дыхательная система детей несовершенна. Жизненная ёмкость легких у ребёнка маленькая, а потребность в кислороде велика, поэтому он дышит часто и поверхностно. В комплекс физкультурно-оздоровительных упражнений необходимо включать дыхательную гимнастику. А чтобы ребятам было интереснее выполнять дыхательные упражнения я смастерила для них разноцветных Дракончиков и хочу с вами поделиться.
Для работы нам понадобится:
• Кпепированная бумага (оранжевая, желтая и красная);
• Втулки от туалетной бумаги;
• Глаза декоративные (клеевые);
• Помпоны для поделок и декора (разного диаметра);
• Клей ПВА-М (супер);
• Плёнка самоклеющаяся (разных цветов).
ШАГ 1:
Нарезаем из крепированной бумаги прямоугольники (размером 10×16 см).
ШАГ 2:
Полученные прямоугольники складываем и разрезаем на полоски (шириной 1,5 см). С одной стороны, полученные полоски, заостряем.
ШАГ 3:
Втулку от туалетной бумаги обклеиваем самоклеющейся плёнкой.
ШАГ 4:
К полученной конструкции с внутренней стороны, при помощи клея ПВА-М, приклеиваем разноцветные полосочки.
ШАГ 5:
Оформляем голову Дракончика. С помощью горячего пистолета приклеиваем помпоны меньшего диаметра, изображая нос. А помпоны большего диаметра — это глаза. И в заключении — глаза оформляем декоративными клеевыми.
ИТОГ:
Получились милые и симпатичные Дракончики
Ребятам понравились мои Дракончики. А вот над дыханием надо ещё работать и работать.
Картотека дыхательных упражнений для детей раннего возраста КАРТОТЕКА ДЫХАТЕЛЬНЫХ УПРАЖНЕНИЙ ДЛЯ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА «Подуем на листочки» Цели: тренировка навыка правильного носового дыхания;.
Картотека дыхательных упражнений для детей первой младшей группы Картотека дыхательных упражнений для детей первой младшей группы[/b][/b] 1. «Подуем на листочки» Цели: тренировка навыка правильного носового.
Картотека дыхательных упражнений Картотека дыхательных упражнений. Составила воспитатель МБДОУ МО г Краснодар Д/с №60 Текуч К. И. № 1. «Дышим по- разному».
Комплекс дыхательных упражнений для детей Комплекс дыхательных упражнений для детей Упражнения для дыхания полезны не только для профилактики простудных заболеваний, бронхитов и.
Комплекс дыхательных упражнений для детей среднего возраста Дыхательная система детей несовершенна и чем меньше ребенок, тем уже все его дыхательные пути. Слизистая оболочка очень нежная и поэтому.
Комплекс дыхательных упражнений игрового характера для средней группы детского сада 1. Ходьба. Встать прямо, голову не опускать, ноги вместе, плечи опущены и отведены назад, грудная клетка развёрнута. Проверить осанку. Обычная.
Утренняя гимнастика с элементами дыхательных упражнений «Путешествие в лес» для детей 2–3 лет Цель: развитие речевого дыхания Воспитатель: ребятки, мы с вами сейчас поедим на паровозике в лес. Упражнение «Паровоз» Воспитатель и.
Источник