- Мастер-класс «Стенгазета «Мы выбираем здоровье»
- Интерактивная стенгазета «Будем здоровы?!»
- Школьная газета по теме ЗОЖ
- Школьная газета
- З О Ж
- В народе говорят:
- «Здорóвому всё здóрово»
- Завтрак должен быть горячим и плотным (каши, творог, чай, молоко) и проходить в доброжелательной обстановке. Нельзя при этом читать и разговаривать.
- Вернувшись из школы, отдохни 1 час (без чтения книг и просмотра телевизора!). одежда должна быть свободной, не сдавливать тело или шею.
Мастер-класс «Стенгазета «Мы выбираем здоровье»
Вера Панферова
Мастер-класс «Стенгазета «Мы выбираем здоровье»
В соответствии с ФГОС ДО одной из приоритетной задачей педагога является формирование у детей мотивации к ведению здорового образа жизни.
Целью было, донести до родителей какие методы можно использовать дома для сохранения и укрепления здоровья детей. Именно в семье и в детском образовательном учреждении ребенку должны помочь, как можно раньше понять непреходящую ценность здоровья, осознать цель его жизни, побудить самостоятельно и активно формировать, сохранять и приумножать свое здоровье. Как известно, что привычки, закрепленные и полученные в детстве, остаются на всю жизнь, поэтому стоит острая необходимость формировать у детей представление о здоровье, как о ценности, воспитывать полезные привычки и навыки здорового образа жизни. В рамках недели здоровья прошедшей во второй младшей группе ГБОУ СОШ с. В-Белозерки СПДС «Солнышко» с 25-29 июня под девизом «Солнце, воздух и вода — наши лучшие друзья», была изготовлена стенгазета, под названием «Мы выбираем здоровье».
Необходимый материал для изготовления газеты:
— фотографии: дети на прогулке, выполнение детьми гигиенических процедур, зарядка на свежем воздухе, прием полезной пищи и закаливающие процедуры;
— на просторах интернета нашли стихи на соответствующую тему;
— ватман, карандаш простой, краски и клей.
Этапы изготовления стенгазеты:
1. Выполнила рисунок карандашом на ватмане.
2. Все раскрасила красками.
3. Пока краски подсыхали, были вырезаны фотографии и стихи, напечатанные на бумаге и наклеены на ватман.
В итоге вот что получилось!
Желаем всем доброго здоровья!
Мастер-класс для музыкальных руководителей «Музыка и здоровье» Тема: «Осень» Цель. Демонстрация методов и приемов формирования здорового образа жизни у воспитанников посредством организации интегрированных.
Мастер-класс «Использование здоровье сберегающих технологий фитбол-гимнастики в музыкальной образовательной деятельности» План проведения мастер-класса: 1. Теоретическая часть: 1.1. ФГОС 1.2. Об интеграции музыки и физического развития дошкольника 1.3. Использование.
Мастер-класс «Праздничная стенгазета на 23 февраля» Мастер класс. «Праздничная стенгазета на 23 февраля. «23 февраля получают поздравления все мужчины. Одна из традиций в детских садах стало.
Мастер-класс старинной куклы «На здоровье» В старину на Руси изготавливали народные куклы, опираясь на важные даты или праздники. Поэтому существует и календарь народной куклы.
Мастер-класс «Стенгазета для мам» Приближается весенний праздник, праздник всех женщин – 8 марта. Все мы думаем, как поздравить, что придумать для своих любимых и близких.
Мастер-класс «Стенгазета «Мамочка моя — солнышко моё!» 8 марта -один из любимых праздников,который отмечают во многих странах мира. Этот праздник связан с самым дорогим и любимым человеком -мамой. Мама.
Методическое пособие лэпбук «Мы выбираем здоровье» Лепбук “Мы выбираем здоровье” Сизова Марина Александровна В жизни главное — здоровье, Согласитесь, И к нему с большой любовью Надо.
Настольная дидактическая игра «Выбираем царевну-лягушку» с мастер-классом Актуальность. Самодельные дидактические игры не требуют специальных затрат, а помимо экономической выгоды, такие игры позволяют развивать.
Семейный мастер-класс «Я здоровье берегу — сам себе я помогу!» в детском саду Вырастить здорового ребенка — это самая главная задача для родителей и сотрудников детского сада. Для эффективного решения данной задачи.
Мастер-класс по изготовлению стенгазеты «Зимняя стенгазета» Предлагаю Вашему вниманию мастер-класс по изготовлению стенгазеты «Зимняя». Он рассчитан на детей подготовительной группы. Цель: формирование.
Источник
Интерактивная стенгазета «Будем здоровы?!»
 Интерактивная стенгазета «Будем здоровы?!» Газета выполнена на листе ватмана. Элементы газеты интерактивны. Тематика связан со здоровым образом жизни. Автор: Дементьева И.М. Я сделала стенгазету для обучающихся нашей коррекционной школы-интерната. Материал подобран для обучающихся с 6 по 9 класс. Название газеты звучит и вопросительно и утвердительно. Целью является пропаганда здорового образа жизни. Некоторые картинки взяты из интернета. Находятся в свободном доступе. Данную стенгазету можно изготовить для предметных недель по биологии, ОБЖ, физической культуры.
Рассмотрим, как создавалась газета, как с ней работать. Первые этапы создания. Использовала маркер и акварельные карандаши.
Сердце вырезала из пористой резины. Оно выделяется объёмом. Дети его потом трогали пальчиками.
Элементы стенгазеты: врач (нарисовала маркером, раскрасила акварельными карандашами), информационный чемодан (он будет интерактивным в виде папки с карточками, заламинирован), календари с тематикой ЗОЖ, изображение ноутбука ( на экран приклеила прозрачный карман, там будет информация и тестовый материал).
Чемодан информационный. Внутри карточки о мифах и фактах о табаке и алкоголе.
Ноутбук представлен в виде кармана. В нём разместилась информация о ЗОЖ, тестовый материал в виде карточек, которые скреплены зажимом в цвет ноутбука. Тесты на проверку знаний о ЗОЖ. Содержимое ноутбука вынимается. Дети могут взять в руки, изучать материал.
В изображении врача делаем прорези и вставляем календарики. Сразу скажу, что детки их разобрали сегодня. На оборотную сторону картинки с изображением врача приклеила кусочки губки. Так картинка получилась в формате 3D.
Кроссворд на тему «Виды спорта» заламинировала. Ответы будут вписываться маркером на водной основе.
Маркер размещён в правом углу стенгазеты на резинке, рядом мягкая салфетка для удаления надписей.
Два кармана в виде рук. В них дети будут размещать карточки с вредными привычками и полезными, озвучивая своё решение. Папка с карточками. Закрывается на кнопку. Карточки с сюжетами и предметами на тему «Вредные и полезные привычки». Сортировка по карманам-рукам. Все элементы рассмотрены. Они крепились к стенгазете при помощи двустороннего скотча. Теперь фотоотчёт о работе со стенгазетой. Первый отвечает на тесты Сергей.
Информационный чемоданчик заинтересовал Максима.
Открепил карточки. Изучает.
Теперь разгадываем кроссворд.
Не понравилось, как написал, стёр.
Календарик на память.
Называем, что изображено. Комментируем своё отношение.
Вот такую интерактивную стенгазету я сделала.
Спасибо за внимание! В публикации есть фото с детьми. Родители не возражают, подписывают соглашение о персональных данных. Источник Школьная газета по теме ЗОЖМОУ СОШ №5 г. Алагира 5 декабря – 2010г. №6
авно известно, что здоровье человека на 10-20% зависит от наследственности, 10-20% — от состояния окружающей среды, 8-12% — от уровня здравоохранения и 50-70% — от образа жизни.
доровый образ жизни включает в себя: плодотворный труд, рациональный режим труда и отдыха, искоренение вредных привычек, двигательный режим, личную гигиену, закаливание, рациональное питание. Всё это помогает организму легко и быстро переключаться с одного занятия на другое. Так, например, если человек ложиться спать в одно и то же время, то он быстрее засыпает и спит глубоким, спокойным сном. Человек, умеющий со школьной поры правильно организовать режим своего труда и отдыха, в будущем надолго сохранит бодрость и творческую активность. В режим дня школьника входит: 1. Учебные занятия в школе и дома. 2. Отдых. Очень важно как можно больше бывать на воздухе, гулять, играть в подвижные игры. 3. Регулярное и достаточное питание. 4. Время для свободных занятий по собственному выбору.
Школьная газетаЗ О Ж |
