Мастер-класс по оригами «Прыгающая лягушка»
Мастер-класс по оригами «Прыгающая лягушка»
Мастер – класс по конструктивно – модельной деятельности «Прыгающая лягушка» выполнен в технике оригами.
Материал – для выполнения мастер – класса: набор цветной бумаги для детского творчества, простой карандаш, линейка, ножницы, клеевой карандаш.
Этапы выполнения мастер – класса по оригами «Прыгающая лягушка».
1. На подготовительном этапе выполнения мастер – класса из бумаги зелёного цвета вырезаем заготовку квадратной формы 18х18 сантиметров.
2. На основном этапе выполнения мастер – класса
— Складываем заготовку квадратной формы по диагонали в двух направлениях и пополам по горизонтали и вертикали.
— Складываем заготовку пополам, затем складываем правый и левый верхние противоположные уголки внутрь заготовки и у нас получается заготовка треугольной формы.
— У заготовки треугольной формы уголки с правой и левой стороны складываем к середине заготовки уголками вниз. Затем стороны опущенных уголков наполовину складываем в обратную сторону.
— Переворачиваем заготовку обратной стороной вверх, поднимаем правый и левый уголки вверх сторонами к середине и складываем боковые уголки к середине заготовки.
— Откладываем верхние уголки от середины заготовки в стороны. Нижнюю часть заготовки складываем вверх до уровня верхних опущенных уголков и откладываем вниз, образуя складку. Переворачиваем заготовку обратной стороной вверх.
3. На заключительном этапе выполнения мастер – класса дополняем изображение лягушки глазками, язычок и приподнимаем заготовку на боковые стороны заготовки в виде треугольников.
Поделка лягушка может продвигаться вперёд – прыгать, если слегка нажать на складку сзади перед лапками.
Всекм коллегам большое спасибо за внимание и поддержку!
Источник
Мастер-класс для педагогов по оригами «Игрушки-попрыгушки»
Мастер-класс для педагогов по оригами «Игрушки-попрыгушки»
Цель: Овладение методикой использования оригами
как средства пластического моделирования,
направленного на развитие художественного творчества.
Задачи: Передача опыта путём прямого и комментированного показа последовательности действий, методов, приёмов и форм педагогической деятельности;
Совместная отработка методических методов и приёмов поставленных в программе мастер-класса;
Рефлексия собственного профессионального мастерства всеми участниками мастер-класса;
Оказание помощи участникам мастер-класса в решении задач саморазвития и самосовершенствования.
Что такое оригами?
Оригами — это самобытное японское искусство создания моделей различных предметов, животных, птиц, цветов путем сгибания листа бумаги.
Использование оригами в современном мире
В оформлении интерьера.
В театрализованной деятельности.
В дидактических играх.
В развитии тонкой моторики ребёнка.
Сказка о волшебном квадратике
Я – веселенький квадратик.
В гости к вам пришел, ребята
Я хочу вас научить,
Как поделочку сложить.
Если я вот так сложусь,
В «Треугольник» превращусь,
Вниз углы я опущу,
К верху кончики загну.
«Превращения любопытного лягушонка»
С помощью компьютерного приема «превращение квадратика» складываем фигурку Лягушонка.
Затем дети слушают историю о любопытном лягушонке.
В одном пруду жил-был Лягушонок. Он был очень любопытным. Особенно ему было интересно знать, что находятся за дальними кустами. Но Лягушонок боялся отходить далеко от своего пруда.
Однажды он увидел лису, которая пришла попить воды. -Я её здесь раньше не видел,- подумал Лягушонок. – Интересно, где он живет?
Ему было очень страшно подходить к мохнатому зверю, но любопытство взяло верх.
— Ты кто? И где ты живешь? – спросил Лягушонок.
-Я – Лиса, а живу в тех дальних кустах. Там у меня нора – ответила Лиса.
— Пожалуйста, пригласи меня в гости, — попросил Лягушонок.
— Мне так хочется знать, что за теми кустами.
— Хорошо, — ответила лиса. – Н ты такой маленький и будешь очень долго идти к моей норе. Если бы ты был таким как я, мы бы быстренько добрались.
— Придумал! Я превращусь в тебя и мы добежим до кустов! — воскликнул Лягушонок.
Он согнулся пополам, подогнул боковые уголки и стал лисой. Вдвоем они побежали к дальним кустам. За кустами Лягушонок увидел большой цветущий луг и прекрасных бабочек. Он побывал в норе у Лисы и к вечеру вернулся домой. У пруда он снова превратился в Лягушонка, но теперь он точно знал, что сможет легко путешествовать по окрестностям пруда.
После этого дети выбирают,что им дальше делать:
Разместить свою игрушку на незавершенной композиции «Пруд»;
Пользуясь схемой трансформации, превратить Лягушонка в Лису и отправить игрушку в путешествие по «Лугу».
Прикреплённые файлы:
| origami_ll7tk.pptx | 3746,13 Кб |
Консультация для педагогов «Мастер-класс как форма повышения квалификации педагогов ДОУ» Цель: повышение компетенций педагогов в условиях использования в своей работе мастер-класса. Задачи: 1. Уточнить знания педагогов о назначении,.
Мастер-класс для педагогов «Изготовление игрушки «Здоровячок» Мастер-класс для педагогов «Изготовление игрушки» Здоровячок. Ведущий мастер класса: Здравствуйте! – Ты скажешь человеку. — Здравствуй.
Источник
Мастер-класс объемной игрушки из бумаги «Лягушка-попрыгушка»
Мастер-класс объемной игрушки из бумаги «Лягушка-попрыгушка»
Назначение: Украшение интерьера, игрушка, подарок.
Цель: Изготовление поделки из цветной бумаги «Лягушка-попрыгушка«
— формировать практические навыки работы с бумагой;
— развивать интерес к художественному творчеству;
— развивать мелкую моторику рук, глазомер, фантазию, эстетический вкус, композиционные умения и пространственное мышление;
— закреплять умения обращения с простейшими орудиями труда — ножницами, бумагой
— совершенствовать конструкторские и аппликационные навыки и умения;
— воспитывать самостоятельность, аккуратность в работе,терпение, усидчивость,;
Материалы и инструменты:
— фломастеры
— цветная бумага желтого цвета
— кулинарная шпажка или трубочка для коктелей
Правила техники безопасности при работе с ножницами
1. Работай хорошо отрегулированными и заточенными ножницами
2. Ножницы должны иметь тупые, скругленные концы
3. Ножницы клади кольцами к себе
4. Следи за движением лезвий во время резания
5. Не оставляй ножницы раскрытыми
6. Передавай ножницы кольцами вперед
7. Не играй ножницами, не подноси к лицу
8. Используй ножницы по назначению
1. Из больших прямоугольников Вырезаем овалы, а у 2х квадратиков обрезаем только 2 угла
2. Теперь склеиваем вот так
3. Вырезаем из жёлтой бумаги овал и приклеиваем на животик лягушки.
4. Из 4х полосок жёлтой бумаги складываем «гармошки»
5. Затем на заднюю сторону приклеиваем «гармошки». Обратите внимание что задние лапки я приклеила в разные стороны для того что бы потом удобнее было приклеивать шпажку (трубочку, а затем держать за нее. Это лапки.
6. Два квадрата обрезаем по диагонали.
7. Теперь эти треугольнички приклеиваем к «гармошкам». Это грузики для лапок, что бы она могла ими быстро двигать.
8. Теперь на обратную сторону лягушки кладем шпажку (трубочку) и приклеиваем ее скотчем.
9. Украшаем нашу лягушку и рисуем ей мордочку. Лягушка-попрыгушка готова!
Источник