Как создать искусственный водоем в детском саду.
методическая разработка по окружающему миру на тему
Вашему вниманию предлагаю мастер-класс по созданию искусственного водоем.
В нашем детском саду в правом северном углу двора имелся неосвоенный участок земли, где возможно было создание искусственного водоема.
Водоем – интересный объект для наблюдения, привлечет разных птиц, насекомых. Возможно обитание рыб, земноводных, наблюдение за водными растениями. Таким образом, мы объясним детям действие экосистем в водоеме и рядом с ним. Водные растения – это не только красота, но и часть живой природы, которую надо беречь и охранять, и, конечно же, знать.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| Опыт по созданию водоема в детском саду | 15.29 КБ |
Предварительный просмотр:
В настоящее время в дошкольной педагогике уделяется огромное внимание экологическому воспитанию детей. Одно из важнейших условий формирования эколого-краеведческих представлений – это непосредственные наблюдения детей за объектами и явлениями в природе. Поэтому необходимо предоставить возможность детям общаться с живой природой и наблюдать за растениями и животными. Растения, которые растут на участках детского сада, могут предоставить малышам богатейший познавательный материал, а педагогу – возможности для реализации полноценного экологического воспитания.
В нашем детском саду создана экологическая тропа, представленная разнообразными деревьями, кустарниками, цветами, объектами (розарий, альпийская горка, Поляна сказок, Птичий городок, фруктовый сад, огород, питомник, фитоклумба).
Педагогический коллектив постоянно совершенствует развивающую предметно-пространственную среду. Приветствуются различные идеи, с первого взгляда абсолютно нереальные, но мы стараемся все воплотить в жизнь.
Так появился и проект «Искусственный водоем». Вашему вниманию предлагаю мастер-класс по созданию искусственного водоема в детском саду.
Возникла проблема: в правом северном углу двора имелся неосвоенный участок земли, где возможно было создание искусственного водоема.
Водоем – интересный объект для наблюдения, привлечет разных птиц, насекомых. Возможно обитание рыб, земноводных, наблюдение за водными растениями. Таким образом, мы объясним детям действие экосистем в водоеме и рядом с ним. Водные растения – это не только красота, но и часть живой природы, которую надо беречь и охранять, и, конечно же, знать.
Сам проект разработан и успешно реализован, пополняется новыми объектами. Определены цели и задачи, вид проекта, формы, методы, этапы реализации, предложено комплексно-тематическое планирование, тематика бесед и наблюдений. Все это можно посмотреть в папке.
Расскажу об этапах реализации проекта.
Подготовительный этап начался с выбора места для водоема, определение расположения, глубины, формы,
Определили способ сохранения и очистки воды, укрепили береговую линию, приступили к созданию ландшафта.
Посадка растений (водный гиацинт, кубышка, кувшинка, камыш, водный ирис, ряска).
Запуск рыбы (карась, плотва, красноперок), лягушек, черепах.
Обустройство прилегающей территории (каменная гора, булыжники, галька, дорожки, тропинки, вазоны с цветами).
Украшение территории малыми скульптурными формами, изготовленными своими руками (фламинго, лебеди, орел, лягушка, рыбаки, костер с котелком, арка с жимолостью и другие объекты). Фламинго сделали сами. Это тема отдельного мастер-класса. Если интересно, расскажу индивидуально.
В результате реализации проекта:
— дети получают знания о свойствах пресной воды, ее агрегатных состояниях (летом-испарение, зимой-замерзание, после ливня-прибывание)
— дети узнают интересные сведения о водоемах Краснодарского края, о возможности создания искусственного водоема дома;
— появился ярко выраженный интерес к водным объектам нашего региона;
— бережно относятся к природе, овладели навыками экологически безопасного поведения в природе;
— сформировано стремление к исследованию объектов природы;
— узнали значение воды в жизни всего живого;
— узнали много интересного из жизни обитателей пресных водоемов (рыб, земноводных, водоплавающих, животных, насекомых, растений);
— научились вести наблюдения за рыбами, головастиками, лягушками, черепахами, водными насекомыми ;
— с интересом занимаются поисковой деятельностью;
— родители проявляют интерес, советуются о возможности создания водоема дома, это способствует приобщению к природе родного края.
А еще – это наша визитная карточка. Не у всех есть такой объект для наблюдений.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
«Организация искусственной речевой среды в детском саду»План:1. Содержание и организация работы по развитию речи в детском саду2. Методы и приемы обучения речи в детском саду3. Речь воспитателя — осно.
Как создать благоприятную обстановку малышу для наилучшей адаптации к условиям детского сада. Помощь воспитателям и родителям.
Развлечение по ПДД в старшей группе «Нежданный гость".
Консультация для воспитателей.
Проект «Экологическая тропа. Искусственный водоём с обитателями».Автор проектаЖукова Ирина Николаевна – воспитатель высшей кв. категории,Вид проектаПознавательно-исследовательс.
Сценарии выпускного бала в детском саду.«Создаем сайт Дошколята.ру».
Первостепенное в рамках данного вопроса — педагог должен понимать важность развивающей функции игры (для формирования инициативности, воображения, проживания своего опыта, разрешение конфлик.
Источник
Изготовление макета «Пруд»
юлия лоскутова
Изготовление макета «Пруд»
Для изготовления макета потребуется самоклеящаяся пленка синего и желтого цветов.
Наклеиваем пленку, придавая форму пруда (водоема).
Подготавливаем камушки разного цвета и разного цвета ракушки.
Подготавливаем материал для оформления берега: шишки, ватные палочки, бумага, веточки.
Ватные палочки окрашиваем краской коричневого цвета, оборачиваем бумагой зеленого цвета- получились камыши.
Вырезаем картинки утки, цапли, лягушек, подготавливаем игрушки из киндер сюрприза.
С помощью клея размещаем и приклеиваем камни и ракушки по краю будущего пруда.
Устанавливаем иву, которую делаем заранее из бумаги, клея и синтепона.
Размещаем на пруду камыши и цаплю.
Определяем место для кустов на берегу, кувшинок на воде и положением обитателей пруда.
Приклеиваем игрушки на клей.
Вот такой пруд получился. спасибо за внимание. Желаю творческих успехов!
Декоративный пруд — изюминка нашего участка! Создавать искусственные водоёмы и пруды своими руками люди начали много веков назад. Наверное такая идея зародилась ещё тогда, когда человек.
Изготовление макета к 9 Мая «Мы помним!» Как вся наша страна, мы готовились встретить 70-летие Великой Победы. Мне хотелось чем-то заинтересовать детей. Конечно мы учили стихи,.
Изготовление макета русской избы Для того, чтобы познакомить детей с традициями русского севера, с тем где жили, как устраивали свое жилье люди много лет назад, я сделала.
Мастер-класс «Изготовление макета как средство ознакомления дошкольников с окружающим миром» Особо актуальной в настоящее время является задача формирования целостного взгляда на окружающий мир и место человека в нём, начиная с дошкольного.
Мастер-класс по дорожной безопасности на тему «Изготовление макета перекресток при помощи бросового материала» Цель:Способствовать расширению общекультурного кругозора педагогов; объединение усилий педагогов в обучении детей правилам безопасного поведения.
Мастер-класс по оформлению уголка ПДД в средней группе. Изготовление макета проезжей части улицы Цель: научить детей различать дорожные знаки, закрепить знания детей о правилах дорожного движения; расширить знания о правилах безопасного.
Пруд на участке детского сада Скоро наступит долгожданное лето и участок детского сада станет местом, где дети будут проводить много времени. Очень хочется, чтобы он летом.
Изготовление макета «Вечного огня» В преддверии праздника «День Победы» во многих детских садах и школах ведётся подготовка к торжественным мероприятиям, оформляются помещения,.
Экскурсия на пруд с детьми средней группы Цель: познакомить детей с водоемом и его обитателями: утками, рыбами, лягушками и водными насекомыми; показать, что на берегу и в воде живут.
Источник
Декоративный пруд — изюминка нашего участка!
Наталья Вастрикова
Декоративный пруд — изюминка нашего участка!
Создавать искусственные водоёмы и пруды своими руками люди начали много веков назад. Наверное такая идея зародилась ещё тогда, когда человек сделал углубление в камне или земле для хранения и сбора воды. С тех самых пор идёт беспрерывный процесс накопления опыта.
Любой водоём на приусадебном участке не только оживляет и зрительно объединяет композицию, но и увлажняет воздух в знойное время года, поднимает настроение, создаёт особый микроклимат. Вода успокаивает, наполняет энергией и силой. И хотя сам процесс создания довольно хлопотный, маленький декоративный пруд для дачи, участка, сада и огорода можно соорудить и своими руками.
Бездомная Лягушка пела — квакала,
Печально пела и при этом плакала.
Наплакала Лягушка целый пруд.
С тех самых пор лягушки в нём живут.
Вот такой кусочек дикой природы я создала в своем саду.
1 этап. Изначально надо определиться с месторасположением пруда. Необходимо учесть, что водоём должен находиться на солнце не более 5 часов в день, в идеале до 11 часов утра и ближе к вечеру с 16 часов, иначе вода в пруду будет сильно нагреваться, что приводит не только к сильному испарению, но и к благоприятной среде для появления бактерий, которые провоцируют зацветание воды. Также надо обратить внимание на количество деревьев у водоёма, чем больше деревьев, тем больше листьев будет попадать в воду из-за чего, также возможны проблемы с качеством воды.
2 этап. После того как вы определитесь с местом вам необходимо выкопать яму, любой формы и размера. Проще всего делать пруд овальной формы, к тому же он смотрится очень естественно.
3 этап. Далее вам необходимо насыпать 10 см песка на дно пруда, для того чтобы различные корешки и камни не повредили целостность пленки.
4 этап. После того как слой песка будет утрамбован, приступайте к устилке пруда плотной полиэтиленовой пленкой. Поместите ее таким образом, чтобы края пленки легли на 15-20 сантиметров вокруг вырытой ямы. Присыпаем края пленки землей, песком и укладываем камнями или щебнем.
5 этап. В завершении вам лишь остается наполнить ваш пруд чистой, лучше водопроводной водой и наслаждаться прекрасным пейзажем на собственном приусадебном участке, даче или во дворе.
В наш пруд мы запустили 30 карасей,они более неприхотливы в содержании и питаются различным кормом. Корм для них мы покупаем в зоомагазине. В пруд положили искусственные кувшинки под которыми рыбы прячутся в жаркую погоду от палящего солнца.
На закате дремлет пруд.
По воде круги плывут –
Это маленькие рыбки
Разыгрались там и тут.
Любо им водой плеснуть,
Чешуей на миг блеснуть, —
Рыбкам выпрыгнуть на воздух
Все равно, что нам нырнуть.
Вот так выглядит пруд ночью
Такой небольшой прудик я сделала на нашем участке в ДОУ
Праздник воды в старшей группе Цель: Создать у детей радостное настроение, показать огромное значение воды для всех живых существ, уточнить представления детей о разных.
Загадочный космос Много веков назад человек смотрел на небо и ему хотелось узнать, что за точки мерцают в безграничных просторах, почему они светятся. Затем.
Источник