Как сделать объемный парашют своими руками

Мастер-класс по изготовлению и использованию игрового пособия «Чудо-парашют»

Ирина Горлина
Мастер-класс по изготовлению и использованию игрового пособия «Чудо-парашют»

Сегодня я представлю вам технологию использования нетрадиционного методического, развивающего, игрового пособия «Чудо-парашют». «Чудо-парашют» следует отнести к разряду дидактических игр, так как при его использовании необходимо следовать определенным правилам, в зависимости от игры, в которую играете в данное время.

создание условий для всестороннего физического развития и удовлетворения естественной биологической потребности детей в движении.

• закрепление умения соблюдать правила игры

• развитие внимания, памяти

• укрепление мышц спины и рук

• активизация двигательных навыков

• развитие координации движений

• скорейшая адаптация детей в коллективе сверстников

• развитие звуковысотного, тембрового слуха, чувства ритма и других музыкальных способностей

• развитие творческих способностей

• проявление положительных эмоций.

Изготовление «Чудо-парашюта»

Для шитья парашюта, берётся лёгкая ткань нескольких цветов, разрезается на сектора и сшиваются в круг, обрабатывается пособие по кругу кособейкой. На равном расстоянии пришиваются петли, чтобы было удобно держать «Парашют». Размер «Парашюта» зависит от того, где вы планируете его использовать: в музыкальном или спортивном залах, в группе или на улице. Его диаметр может быть от 1 до 8 метров. Можно сшить несколько «Парашютов» разного размера и использовать их для игр-соревнований, занятий по подгруппам.

Использование «Чудо парашют» в разных видах деятельности.

Игры разной степени активности (игры-соревнования, игры с мячом, подвижные и малоподвижные игры с парашютом)

Использование игрового пособия в период адаптации детей раннего возраста к детскому саду;

Работая с детьми, нужно учитывать их возрастные особенности, и на занятиях отдавать предпочтение различным игровым формам, применяя в своей работе вот этот чудо-парашют. Часто используют игру «Расскажи стихи с волшебным парашютом». Дети любят повторять движения за взрослыми. Взрослый сопровождает чтение стихотворения подходящими по смыслу движениями, а дети повторяют слова и движения за взрослым. Можно применять его во всех образовательных областях.

Сюжеты игр и упражнений с парашютом разнообразны. Парашют можно поднимать, опускать, раскачивать, пускать большие и маленькие волны, по нему можно ходить, под ним можно спрятаться. Парашют даёт ребёнку богатый спектр новых ощущений и яркий зрительный образ.

Закладываются основы для формирования высших чувств: интеллектуальных, эстетических, личностных.В процессе игр с ним происходит всестороннее развитие ребенка: физическое, социально – коммуникативное, познавательное, речевое, художественно – эстетическое.

С помощью парашюта можно проводить тихие спокойные игры или более активные, подвижные. Также игровой парашют используют при гимнастике, релаксации, проведении сюжетно- ролевых игр, игр-драматизаций. Игры с парашютом обогащают словарный запас, развивают воображение, когда играющие «превращаются» в животных, а парашют – в домик, теремок, в море, в разноцветное облако, радугу, карусель или поезд. Игры с парашютом развивают фантазию, память, внимание.

Парашют очень полезен как тихим и медлительным детям, так и активным, в том числе и гиперактивным детям, поскольку игры с парашютом дают возможность «растормошить» тихих детей и утихомирить особо шустрых. Парашют даёт массу возможностей для игр с правилами, игр с границами.

В играх с парашютом, дети учатся соблюдать правила игры, дожидаться своей очереди, взаимодействовать друг с другом. Выполняя задания с парашютом, воспитывается дух сотрудничества у детей, они учатся последовательным действиям и распределению усилий.

С парашютом можно играть в группе, спортивном зале, также подходит для игр на свежем воздухе. Он выступает в роли и обучающего и игрового оборудования. Во время участия детей в играх с использованием парашюта создается особая обстановка, требующая от детей умения согласованно решать задачи, подчиняться определенным правилам, самостоятельно находить разные способы выполнения задания, придумывать новые игры, варианты игр и правила к ним. Парашют можно использовать для цветотерапии. Расстилаем парашют на пол и предлагаем расселить «жильцов» (мелкие игрушки, картинки с изображением сказочных героев разных по характеру, выражающих разные эмоции). Участникам предлагается рассказать, почему расселили игрушки именно так, придумать про них историю. Т. е. работая с цветом, обязательно уточняются его психологические характеристики. Можно использовать парашют как «Коврик настроений». Перед завтраком дети собираются на парашют, рассказывают о своём настроении, выбирает сектор определённого цвета и садится в свой сектор. А вечером перед уходом домой дети также собираются вместе на парашюте и беседуют о прошедшем дне и о переменах в настроении, почему они произошли. Это прекрасная возможность для педагога скорректировать индивидуальную работу с детьми, уделив больше внимания ребёнку, который чем-то огорчён или расстроенпарашюта создается особая обстановка, требующая от детей умения согласованно решать задачи, подчиняться определенным правилам, самостоятельно находить разные способы выполнения задания, придумывать новые игры, варианты игр и правила к ним.

1)Три медведя (игра с парашютом, с движениями)

3 медведя шли домой,

(дети идут с парашютом по кругу)

Папа был большой, большой

(поднимают вверх парашют)

Мама с ним поменьше ростом,

(руки с парашютом на уровне груди)

А сынок — малютка просто

(приседают опуская парашют)

С погремушками ходил

(парашют ритмично поднимают и опускают)

Эта игра подходит для любого возраста, она помогает как активизировать группу, так и успокоить.

Начинаем с мелких волн, потом раскачиваем парашют всё сильнее, устраиваем шторм, потом постепенно уменьшаем волны, приговаривая, что ветер стал слабее, волны утихают, и на море штиль.

В этой игре все дети должны при слове «сугроб» спрятаться внутри под парашютом. Взрослые поднимают и опускают парашют, немного раскачивая его, а дети бегают вокруг, или забегают внутрь, потом снова выбегают. На слове «сугроб» парашют опускают.

Дует-дует ветер в лоб,

И надул большой сугроб.

Игроки садятся на полу в круг, зажав край парашюта под подбородком и вытянув ноги прямо перед собой. Когда все расселись, каждый начинает повторять название своего любимого овоща. Гвалт, производимый игроками, напоминает шум, который стоит ночью на болоте. Одного игрока выбирают «водяным», и он забирается под парашют. Водяной осторожно втягивает за ноги другого игрока, который исчезает под парашютом и сам становится водяным. Игра заканчивается, когда под парашютом оказываются все участники.

Положите под парашют мешочки для метания, скакалки, мячи и т. п. Рассчитайте участников по номерам. В начале игры все участники берутся за парашют обеими руками захватом сверху и высоко поднимают его. Затем ведущий называет номер участника и какой-либо предмет. Участник с этим номером устремляется под парашют, хватает нужный предмет и возвращается обратно до того, как из-под парашюта выйдет воздух.

(средний, старший возраст)

Цель: развивать быстроту реакции, активизация двигательных навыков, воспитывать умение действовать в коллективе согласованно.

Дети набирают как можно больше шариков из сухого бассейна и кладут их на парашют. Затем берут двумя руками за палочки на краях парашюта и медленно поднимают его, говоря слова «раз, два, три!». После слова «три!» бросают шарики вверх. Затем бегут и собирают шарики, снова кладут их на парашют, и игра снова повторяется.

7) Игра «Пустое место»

Цель: развивать быстроту реакции, ловкость, скорость, внимание.

Дети, встав вокруг парашюта, выбирают считалкой водящего

Раз, два, три, четыре, пять.

Нам друзей не сосчитать.

А без друга в жизни туго,

Выходи скорей из круга!

Дети, держась правой рукой за палочку на краях парашюта, двигаются по часовой стрелке,а водящий идет в противоположную сторону со словами:

Вокруг домика хожу

И в окошечко гляжу,

К одному я подойду

И тихонько постучу

Все дети останавливаются. Ребенок, возле которого остановился водящий,спрашивает: Кто пришел?».Водящий называет имя ребенка и продолжает:

Ты стоишь ко мне спиной,

Побежим-ка мы с тобой.

Кто из нас молодой,

Прибежит быстрей домой?

Водящий и ребенок бегут вокруг парашюта в противоположные стороны. Выигрывает тот, кто первым займет пустое место у парашюта.

Использование пособия «Игровой парашют» в работе с детьми дошкольного возраста (из опыта работы) В России впервые детский игровой парашют был продемонстрирован в 1996 году на Международном практическом семинаре педагогами Голландии,.

Конспект мастер-класса для родителей «Чудо-парашют» Цель: познакомить родителей с нетрадиционным оборудованием «Чудо -парашют», как средство совершенствования двигательных способностей, физических.

Мастер-класс «Изготовление пособия «Чудо-дерево» Уважаемые коллеги! Позвольте, предложить вашему вниманию самый простой и быстрый способ изготовления пособия «Чудо – дерево». Данное.

Мастер-класс по использованию дидактического пособия «Многофункциональная ширма». .

Мастер-класс по изготовлению и использованию «Кубиков настроений» на музыкальных занятиях Мастер класс по изготовлению и использованию»Кубиков настроений» на музыкальных занятиях. Цель. Вызвать интерес и любовь к музыке, потребность.

Мастер-класс по изготовлению игрового персонажа (зайка Степашка) Роль игрового персонажа в играх и занятиях с младшими дошкольниками велика. Персонаж завораживает, привлекает внимание, помогает организовать.

Мастер-класс по изготовлению игрового пособия из бросового материала «Ромашка и пчела» ко Дню ромашек на МAAM Добрый день, уважаемые коллеги! В каждом доме наверняка найдется бросовый материал: пустые пластиковые бутылки, крышечки и так далее. Не.

Мастер-класс по изготовлению игрового пособия «Матрёшка» для детей младшего возраста Ой, ты барышня-матрёшка, Разноцветная одёжка, Знает весь огромный мир, Этот русский сувенир! Цель: способствовать накоплению сенсорного.

Источник

Конструирование бумажного парашюта: схемы с шаблонами для вырезания

Изготовление поделок своими руками всегда интересно и познавательно, как для взрослых, так и для детей. Любители данного хобби делают бумажные копии самых разных представителей флоры и фауны, а также всевозможных предметов и вещей. Одна из самых распространенных, популярных поделок – парашют из бумаги. Наши инструкции и рекомендации помогут сделать эффектную и красивую поделку, предоставляем: мастер-классы по сборке, схемы, виды поделок, аппликаций, а также предложения готовых шаблонов и трафаретов для работы.

Особенности парашютов из бумаги

Поделка приобретает особую ценность, если на нее можно не только смотреть, но и использовать в играх. Такой особенностью как раз обладают модели парашютов, сделанные своими руками из цветной бумаги.

Изготовление данной поделки особенно рекомендовано детям младшего и школьного возраста. В процессе творчества у ребенка формируется:

• усидчивость, ответственность;
• самостоятельность, аккуратность;
• бережное отношение к работе с бумагой;
• разрабатывается моторика рук.

Так как купол может быть любого цвета, с любым рисунком, орнаментом, то в процессе сборки у детей будет работать и фантазия, чтобы придумать свой индивидуальный дизайн.

Особенность поделки состоит еще в том, что у парашюта есть стропы, для изготовления которых понадобятся прочные нитки, ленты или тесьма. Так же можно придумать парашютиста, это может быть сказочный персонаж, в виде зверька или человечка.

Примеры готовых поделок из бумаги и картона

Благодаря большому выбору поделок от самых простых парашютов из бумаги в виде аппликаций или несложных оригами парашютов, до более трудоемких, объемных, каждый может выбрать для себя вариант под силу.

Как сделать парашют

Для того чтобы разобраться, как сделать парашют из бумаги, следует предварительно ознакомиться со схемами сборки, понять технологию, последовательность этапов, а затем приступить к работе.

Необходимые материалы и инструменты

Для творческого процесса будут необходимы следующие материалы:

• бумага цветная или картон;
• ножницы;
• карандаш или мелки для обводки шаблонов;
• нитки, тесьма, шнурки;
• проволока;
• дырокол или безопасное шило;
• клей, скотч, степлер.

Для оформления и прорабатывания мелких деталей могут понадобиться краски, фломастеры. Для эффектного оформления аппликаций – необходимы элементы для подвешивания и рамки.

Поэтапная сборка парашюта который летает

Для ребят старшего возраста целесообразно предложить изготовить парашют из бумаги и ниток, который будет максимально похож на настоящий, при этом будет хорошо планировать. Объемный парашют собирают по этапам:

1. Квадрат из бумаги 50х50 см складывают вдвое, затем в 4 раза.
2. Уменьшенный сложенный квадрат загибают по диагонали (в 8 раз), еще раз (16 раз) и последний раз (32 раза).
3. Вершину треугольника отстригают (чтобы получился круг – отверстие для циркуляции воздуха).
4. В нижней части заготовки отрезают край, чтобы у модели получились рельефные края (в расправленном состоянии).
5. Заготовку расправляют, купол складывают фальцовкой (гармошкой). Треугольные ребра расправляют так, чтобы они в сборке шли поочередно внутрь и наружу.
6. В конечном итоге получится купол из 16 пар полотнищ – с каждой стороны по 8 шт.
7. При изготовлении строп, используют прочные нитки (№30) или тесьму. Длина строп должна быть в 2,5 раза больше радиуса парашюта.
8. На заготовку из картона или фанеры фиксируют прочные булавки или гвоздики – на расстоянии 65 см., затем натягивают нитки в восемь оборотов. В середину строп привязывают колечко 5-7 см. Его можно сделать из декоративной проволоки.
9. Для фиксации готовых строп к куполу используют кусок фанеры, картона, чуть больше размеров купола. В центре делают отверстие, куда легко проходит кольцо строп, которое там фиксируют.
10. Далее купол расправляют и приклеивают к нему стропы. Их фиксируют на клей на каждом четвертом ребре, по всей длине прилегания к куполу.
11. Стропы натягивают, к ним крепят фигурку парашютиста.

Поделку можно закрепить на длинную тесьму, чтобы при запуске, можно было ей управлять.

Если хочется сделать модель с орнаментом, то на купол наносят рисунок до того, как будут делать «гармошку».

Более простой вариант изготовления объемной поделки следующий:

• бумажный квадрат складывают дважды, затем углы складывают к середине и загибают посередине;
• на заготовке треугольной формы отмечают равное расстояние от центра в стороны, отрезают лишнее;
• у получившегося восьмиугольника прорезают одну сторону до центра и 1 –ю 8-ю части склеивают;
• из ниток готовят стропы, фиксируют их на краях купола (на 7 –ми сектора) на клей и квадратики бумаги в тон изделия;
• восьмую стропу фиксируют в центре купола с внешней стороны (для удерживания при запуске, игре или размещения в подвешенном состоянии).

Поделка готова, по желанию к ней можно фиксировать небольшие готовые фигурки, или смастерить их из картона, вырезав и раскрасив.

Видео мастер класс

Если предварительно посмотреть видео, и ознакомится с мастер классом по изготовлению парашюта, который летает, то творческий процесс пойдет быстрей:

Оригами с простой схемой

Прекрасный вариант для творчества детей 1 класса – это оригами парашют из бумаги.

Простая схема обычно с радостью и пониманием воспринимается ребятами, они с удовольствием приступают к поэтапной сборке:

1. Квадрат (требуемой формы – 15х15см, 20х20 см) складывают по диагонали по горизонтали и вертикали, затем разгибают.
2. Каждый из четырех углов загибают к центру.
3. От центра каждый угол загибают к внешнему краю, а затем маленький уголок (каждой из четырех сторон) загибают снова к центру.
4. На этих маленьких уголках проделывают отверстия дыроколом.
5. Вставляют в отверстия четыре шнурка и завязывают узелки, для фиксации – это стропы.

Закрепляют к парашюту любую фигурку. Для усиления полета в центре модели можно выстричь небольшой кружок. Поделка готова.

Аппликации для детей

Аппликация парашют идеально подходит для детей младшего возраста – у них всегда все получается. Сборку выполняют по этапам:

• применяя шаблон, из цветной бумаги выстригают парашют, его элементы, стропы;
• далее вырезают парашютиста, тоже по трафарету;
• на основе будущей аппликации выкладывают все детали (на определенных местах), стыкуя их в единую композицию;
• элементы фиксируют клеем на основе;
• мелкие детали прорисовывают фломастерами.

При желании сделать объемную модель, выстригают 8 деталей парашюта (по трафарету), склеивают их между собой (в виде книжки), согнув каждый посередине.

Аппликацию можно сделать, не фиксируя ее к основе (в виде панно), а прикрепив к ней веревочки, и подвесив на желаемое видное место – к потолку, полке, окну.

Шаблоны парашюта для вырезания

Использование готовых шаблонов парашюта для вырезания значительно сокращает период работы над поделкой. Не нужно тратить время на предварительный эскиз, следует просто распечатать готовый шаблон, и приступать к творческой сборке по этапам.

Источник