Многофункциональная развивающая книга из фетра «Математика»
наталия незговорова
Многофункциональная развивающая книга из фетра «Математика»
Многофункциональная развивающая
книга из фетра«МАТЕМАТИКА«
Воспитатель МДОУ ясли-сад №13 г. Донецка, ДНР
В рамках проведения районного конкурса на лучшее пособие по развитию математических способностей дошкольников мною была сшита фетровая книга «Математика«. Так как на данный момент я работаю с детьми второй младшей группы, то я решила выбрать именно такой вид пособия. Деткам очень интересно заниматься математикой уже с младшего возраста, а развивающая книга им в этом поможет.
Цель развивающей книги — развивать все познавательные процессы детей 3-7 лет. А наличие в книге отстегивающихся элементов помогает развивать и мелкую моторику руки ребенка. В основном я использую книгу для индивидуальной работы с детьми по математике начиная с 3-х лет.
Для каждой возрастной группы задачи развивающей книги будут разными.
1. Совершенствование навыка счета в пределах 10-ти, формирование умения соотносить количество предметов с числом, формирование понятий больше-меньше-равно.
2. Формирование у детей понятий один, много, мало, ни одного, маленький, большой;
3. Закрепление умения ориентироваться в пространстве (слева, справа, вверху, внизу);
4. Закрепление знаний о величине, форме, цвете предметов, умения объединять предметы по общим признакам;
5. Закрепление знаний детей о временах года;
6. Развитие внимания, памяти, речи, наблюдательности (игры «Чего не стало» и «Что изменилось»);
8. Закрепление умения детей подбирать предметы по цвету;
9. Развитие представлений о цвете, форме, величине и свойствах предметов через яркие наглядные образы и игровую деятельность;
10. Развитие тонкой моторики пальцев рук;
Любая игрушка должна быть красивой, безопасной, полезной и развивающей. Данная книжка полностью отвечает этим требованиям. Причем сделанные своими руками игрушка приятнее и интереснее для детей, так как позволяет реализовать разнообразные идеи, использовать большее количество развивающих элементов, которые собраны в одной книге, а также дополняться новыми элементами.
Ценность данного пособия заключается в том, что оно может использоваться в НОД, в самостоятельной деятельности детей, а также может дать родителям идеи для творческого участия в образовательном процессе МДОУ и в семье.
Фетровая книжка- это обучающий инструмент с интересными элементами, позволяющий решать задачи развития ребенка. Пособие может быть использовано для детей разных возрастов, позволяет учитывать индивидуальные особенности развития ребенка, подходит для работы с детьми ОВЗ. Вариации упражнений не имеют предела. Пособие постоянно может пополнятся новыми элементами и страницами.
Первая страница «Веселые улитки».
Цель.Познакомить детей с геометрическими фигурами: кругом, квадратом, треугольником; учить сравнивать фигуры по величине;
Вторая страница «Дождик».
Цель. Различать понятия «много», «мало», счет в пределах 10.
Третья страница «Грибная полянка».
Цель. Учить детей считать в пределах 10; развивать умение соотносить количество предметов с цифрой.
Четвертая страница «Мишка Топтышка».
Цель. Развивать мелкую моторику рук;умение ориентироваться в расположении частей тела и в соответствии с ними различать пространственные направления от себя: вверху, внизу, впереди, справа, слева; различать правую и левую руки; счет в пределах 10; умение различать цвета.
Пятая – шестая страницы «Веселый счет».
Цель. Развивать умение различать цвета; различать понятия «один» «много», «мало», «ни одного», «по одному»; счет в пределах 10; развивать умение видеть общий признак предметов группы;различать пространственные направления от себя: вверху, внизу, справа, слева;
Седьмая страница «Морское дно».
Цель. Развивать умение видеть общий признак предметов группы;различать пространственные направления от себя: вверху, внизу, справа, слева; счет до 5; называть числительные по порядку; умение различать цвета.
Восьмая страница «Автомобиль».
Цель. Счет в пределах 10; развивать умение различать цвета.
Девятая страница «Пирамида».
Цель. Развивать умение различать цвета; соизмерение оного предмета с другими по длине.
Десятая страница «Волшебный цветочек».
Цель. Счет до 5; формировать представление о порядковом и количественном счете; развивать умение считать в прямом и обратном порядке в пределах 5.
Одиннадцатая страница «Времена года».
Цель. Учить устанавливать последовательность времен года; расширять представления об их характерных признаках; счет в пределах 10;различать пространственные направления от себя: вверху, внизу, справа, слева; умение различать цвета.
Дидактическая развивающая многофункциональная игра «Домик» Цель игры: — развитие мелкой моторики, внимания, речи; — развитие пространственного воображения, познавательных интересов, логического мышления.
Книга из фетра по мотивам сказки «Белоснежка и семь гномов» В раннем возрасте у детей высокая потребность в тактильных ощущениях. Поэтому для детей дошкольного возраста создана книга из фетра по.
Развивающая книжка-малышка из фетра В этом году я набрала группу малышей которым по 3 года. Детки совсем маленькие и у них еще не развита мелкая моторика, поэтому я начала.
Многофункциональная дидактическая игра из фетра «Ежики» Назначение: многофункциональная дидактическая игра из фетра «Ежики» Пособие направлено: — на облегчение усвоения материала с опорой на наглядность;.
Многофункциональная развивающая доска «Бизиборд» У этой многофункциональной развивающей доски есть свое название «Бизиборд». Различные мелки предметы и яркое оформление могут увлечь ребенка.
Развивающая игра из фетра «Голодная гусеничка» Добрый день,уважаемые коллеги. Сегодня хочу поделиться еще одной очень интересной игрой для развития мелкой моторики рук «Голодная гусеничка».
Развивающая игра из фетра «Запасливый ежик» Уважаемые коллеги, сегодня хочу поделиться с вами еще одним моим творением. Все мы знаем, как важно развивать мелкую моторику рук у детей.
Развивающая книга-головоломка из фетра «11 задач на сообразительность» Дети обожают книжки. А еще они обожают мягкие игрушки. И еще им очень нравится щупать, трогать, тереть, мять материалы разных видов, потому.
Развивающая книга из фетра «Делин счёт» Всем здравствуйте! Хочу поделиться с вами развивающей книгой, которую сделала сама для своей племянницы Аделины на трёхлетие. Я сейчас.
Развивающая книжка из фетра Мягкая книжка — это оригинальная и полезная игрушка для малышей. Она способствует развитию тактильных ощущений, запоминание основных фигур.
Источник
Мастер-класс по созданию лэпбука «Веселая математика»
Елена Владимировна Козлова
Мастер-класс по созданию лэпбука «Веселая математика»
Мастер – класс: Создание лэпбука «Веселая математика» своими руками
В последнее время многие педагоги с успехом используют в своей работе новое модное наглядное пособие – ЛЭПБУК. Лэпбуки по различным темам обогащают предметно-развивающую среду детского сада, помогают в игровой форме знакомить детей с разными темами, закреплять их знания, умения и навыки. Так же с успехом можно применять лэпбуки для взаимодействия с родителями: устраивать «Игровые гостиные» для родителей и детей, давать лэпбук в пользование на дом для совместного досуга взрослых и детей и укрепления внутрисемейных отношений.
Интернет предлагает много вариантов готовых лэпбуков по всевозможным темам и направлениям. Но куда интереснее для творческой личности изготовить лэпбук своими руками.
Хочу представить вашему вниманию мою авторскую разработку — Лэпбук «Веселая математика».
Для его изготовления нам понадобятся:
1. Листы плотного картона (квадратные или прямоугольные формата А3) – 4 штуки. Я брала картон от промышленной мебельной упаковки, он достаточно плотный и прочный.
2. Самоклеящаяся пленка светлая (для декорирования картона и придания ему большей прочности)
3. Разноцветная клейкая лента «скотч» (для обработки краев картона и для изготовления сгибов – переплетов
4. Кармашки пластиковые на кнопках различного формата. (можно изготовить кармашки самостоятельно из плотной бумаги или плотной пленки, скрепив их клеем или скотчем)
Далее стоит подумать о наполнении лэпбука. Все материалы я брала на просторах интернета, распечатывала, ламинировала и распределяла по разделам. Условно можно разделить математику на несколько разделов: сенсорика (если лэпбук предназначен для детей раннего или младшего дошкольного возраста, геометрия (формы и фигуры) и арифметика (счет и логические задачи)
Мой лэпбук больше ориентирован на детей старшего дошкольного возраста, поэтому раздела «Сенсорика» в нем нет. Хотя есть несколько игр на развитие цветовосприятия (включены в раздел «Занимательная геометрия»). Я разработала 2 части: «Занимательная геометрия» и «Увлекательная арифметика». Рассмотрим оба раздела подробнее:
Занимательная геометрия
В данный раздел вошли игры для ознакомления с формой, цветами и оттенками.
1. Геометрические вкладыши. Изготовлены из полоски полипропилена. На полоске вырезаны канцелярским ножом различные фигуры, которые могут выниматься и вставляться в подходящие отверстия. Для яркости поверхность фигурок обклеена ярким фетром. Вы можете по желанию увеличить количество фигурок, если вам позволяет материал и хватает места.
2. Лото «Подбери по цвету». Содержит карточки с квадратом определенного цвета посередине и 4 раздела с предметами данного цвета. Игра проходит по правилам обычного детского лото.
3. Лото «Подбери по форме» Изготавливается аналогично предыдущему лото. Карточки содержат 4 пустых поля и определенную форму посередине. Их предложенных предметов (малые карточки) ребенок должен выбрать те, которые по форме напоминают заданную геометрическую форму (например: круг – мяч, часы, апельсин и пр.)
4. Геометрические паззлы «Божья коровка». Игра состоит из половинок жучков, на крылышках которых расположены геометрические фигуры. Ребенок должен подобрать две половинки, чтобы на них были изображены одинаковые фигуры. Для детей постарше задачу можно усложнить, например, попросив соединить половинки с фигурами, у которых три угла (предварительно сделав треугольники разными по форме (равносторонний и прямоугольный, или фигуры, у которых нет углов (овал и круг). Задания могут ограничиваться только вашей фантазией и возможностями ребенка.
5. Домики – вкладыши. Изготовлены из картона с вырезанными посередине «окошечками» разной геометрической формы. Ребенок подбирает фигурки, подходящие по форме и цвету. Для усложнения задачи фигурки можно сделать другого цвета.
6. Шаблоны для вырезания «Фигурки». Закрепляют представления детей о геометрических формах, позволяют тренировать навык вырезания ножницами, развивают усидчивость и мелкую моторику.
Увлекательная арифметика
В данный раздел вошли игры на закрепление знания цифр, навыка счета, развития логического мышления.
1. Фетровые «Ладошки для счета». Ребенок может считать, решать простые задачи, складывать и вычитать различные числа в пределах 10 с помощью фетровых ладошек, загибая на них нужное количество пальчиков. Изготовлены из плотного фетра с нашитыми на ладошки и кончики пальцев полосками – липучками.
2. Игра «Числовые гаражи». Выполнена из цветного картона и бумаги. Состоит из домиков – гаражей с наклеенными числами от 0 до 10, и из автомобильчиков с наклееными примерами на сложение и вычитание в пределах 10. Ребенок должен «поставить машинку в гараж» с тем числом, которое получается при решении примера на автомобильчике. Усложнить игру можно, добавив гаражи и примеры до 20.
3. Игра «Числовые домики». Состоит из карточек-домиков, разделенных на «этажи» и отдельных карточек с цифрами. Каждый этаж в свою очередь разделен на 2 «комнаты». На крыше наклеено общее число «живущих на этаже». В одной из комнат наклеено число «жильцов». Ребенок должен подобрать количество «жильцов» в соседнюю комнату, учитывая общее количество проживающих на «этаже». С помощью этой игры закрепляем состав числа и навыки сложения и вычитания.
4. Логические квадраты. Ламинируем шаблоны, чтобы ребенок мог фломастером дорисовать (дописать) недостающий элемент. Затем влажной тряпочкой написанное можно стереть, и логические квадраты вновь готовы к работе.
5. Игра: «Арифмтические мухоморы». Детям раздаются ножки мухоморов с написанными на них числами от 1 до 10. Ребенок должен подобрать к своей ножке шляпку с тем количеством точек, которое обозначено на ножке. Задачу можно усложнить, увеличив числа до второго десятка.
6. Игра «Найди, сколько покажу». Взрослый показывает ребенку карточку с числом, ребенок отыскивает картинку с нужным количеством предметов. Можно поменяться местами: показывать карточку с предметами – ребенок отыскивает соответствующее число.
7. Схемы выкладывания из палочек. Ребенок выкладывает картинку из счетных палочек по образцу. Со временем можно усложнить задачу и называть ребенку картинку, а он по памяти выкладывает ее из палочек.
8. Числовые полоски. Ребенку предлагается полоска с числами, написанными в ряд. Некоторые из них пропущены. С помощью карточек с цифрами ребенок восстанавливает ряд чисел, вставляя нужные на пропущенные места.
9. Домино для малышей. Дети выкладывают домино в ряд, соединяя одинаковые картинки. Побеждает тот, кто быстрее всех избавится от своих карточек.
10. Счетный материал. Здесь хранится раздаточный материал для счета: маленькие картинки с различными картинками (куколки, карандаши, снежинки и пр., карточки с изображением цифр, знаков «плюс», «минус», «равно»
11. Цифровые раскраски. Листочки с изображением цифр от 0 до 9 и стихами про данную цифру. Раскрашивая, ребенок закрепляет графический образ той или иной цифры. Заучивание стихотворения тренирует память.
12. Игра «Сосчитай и сравни». Игра состоит из карточек с изображением различных предметов в количестве от 1 до 10 штук, карточек с изображением цифр и карточек-знаков «больше», «меньше» и «равно». Ребенку предлагается сравнить количество предметов на карте и предложенное число, и поставить соответствующий знак.
13. Математические паззлы. Увлекательные картинки с изображением чисел от 1 до 10 по правой стороне. Картинки разрезаны на полоски так, чтобы на каждой полоске было одно число. Задача ребенка – сложить картинку и проверить правильность. Для этого ребеок проверяет порядок чисел, которые должны идти одно за другим от 1 до 10.
14. Стихи о цифрах.
Спасибо за внимание! Всем творческих успехов и неиссякаемой фантазии!
Мастер-класс по изготовлению лэпбука «Шашки» Лэпбук — это самодельная бумажная книжечка с кармашками, подвижными деталями, которые ребенок может доставать, перекладывать, складывать.
Мастер-класс «Лэпбук «Сагаалган». Изготовление лэпбука» ель: познакомить с этапами изготовления лэпбука. Задачи: — Проанализировать форму работы лэпбука с точки зрения педагогической ценности.
Мастер-класс «Основа для лэпбука» Здравствуйте, уважаемые коллеги! Хочу показать вам мастер — класс основы для лэпбука, по авторской разработке Светланы Мищихиной. Для.
Презентация «Мастер-класс по изготовлению лэпбука» Цель: научить педагогов изготавливать лэпбук и работать с ним. Задачи: 1. Познакомить педагогов с технологией лэпбук. 2. Повысить уровень.
Мастер-класс по изготовлению лэпбука «Оригами» Лэпбук своими рками, быстро и просто! Данный лэпбук «Оригами»-поможет детям, узнать о базовых формах, условных знаках и обозначениях, также.
Мастер-класс по изготовлению лэпбука «Рисуем человека» Мастер — класс может быть полезен воспитателям и педагогам дополнительного образования. Лэпбук можно использовать для подгрупповых и индивидуальных.
Мастер-класс по изготовлению лэпбука «Зима» Мастер-класс по изготовлению лэпбука: «Зима!» Актуальностью данной темы является то, что лэпбук- это отличный способ закрепления и повторения.
Мастер-класс по изготовлению лэпбука «Золотая осень» Цель мастер – класса: Закреплять и обогащать представления дошкольников об осеннем времени года. Задачи мастер – класса: — закрепить и.
Мастер-класс по сборке лэпбука «В гостях у сказки» Мастер– класс – это особый жанр обобщения и распространения педагогического опыта, представляющий собой фундаментально разработанный оригинальный.
Мастер-класс по созданию лэпбука из ткани Многие еще не знают, как можно самостоятельно сделать лэпбук, но большинство людей даже не догадываются, что его можно сшить! В этом мастер-классе.
Источник