Как сделать своими руками вертолет муха

Статья о том как сделать вертолёт «муху» своими руками.

Вертолет «муха» состоит из двухлопастного воздушного винта, насаженного на круглую палочку. Для работы необходимо приготовить небольшой брусок дерева размерами 140Х22Х8 мм и рейку сечением 4Х4 мм и длиной 200 мм.

Изготовленный заранее шаблон винта накладываем на широкую часть бруска и обводим тонким карандашом. Острым ножом аккуратно вырезаем заготовку точно по линии обвода. На концах лопастей вырезанной заготовки делаем двухсторонние скосы. Обрабатываем лопасти, срезая их ребра до тех пор, пока лопасти примут наклонное положение.

Верхняя сторона лопасти винта должна быть слегка выпуклой, а нижняя слегка вогнутой. Обрабатываем сначала рашпилем или грубым напильником, а потом стеклом и мелкой шкуркой (до получения гладкой поверхности). В центре винта сверлим тонкое отверстие, вставляем в него кусочек проволоки и проверяем, уравновешены ли лопасти.

Если какая-либо лопасть перевешивает, зачищаем ее напильником и шкуркой. Тонкое центральное отверстие в винте рассверливаем до диаметра 4мм. Затем округляем квадратную рейку (4Х4 мм) сначала срезаем ножом только острые ребра, снимая древесину по слою, затем вращая палочку в руке,
скоблим ее кусочком оконного тонкого стекла и ошкуриваем наждачной бумагой. Один конец палочки намазываем клеем и вставляем в круглое отверстие винта так, чтобы острый конец палочки выступал на 10 . 12 мм.

После высыхания клея модель можно покрасить и покрыть лаком.

Запуск «мухи». Придав стержню вертикальное положение, зажав его между ладонями, заставляем винт быстро вращаться (перемещая ладонь правой руки по неподвижной левой ладони). Разжимаем ладони, и освобожденная «муха», вращаясь, стремительно поднимается вверх. Под действием подъемной силы лопастей винта «муха» набирает высоту 10 . 12 м и спускается вниз. Если вовремя запуска придать оси «мухи» наклон, то
вначале полет будет происходить по прямой, а затем траектория будет криволинейной (полет по дуге). Направление изгиба будет происходить в сторону, противоположную вращению винта. Нельзя производить запуск левой рукой, так как винт, вращаясь влево, может нанести травму запускающему и наблюдающему.

Поэтому все наблюдающие должны находиться на расстоянии не менее 5 м от запускающего.
Можно заставить «муху» летать в нужном направлении: если в момент запуска наклонить ось «мухи», то полетит в сторону наклона. Поэтому, проводя соревнования на дальность и высоту полета, нужно помнить о технике безопасности при запуске модели в воздух. Запуск следует производить на открытой площадке.

При соревнованиях можно включить игру «попади в цель». Условную мишень рисуем на земле (круг диаметром 1 м) и с расстояния 5м запускаем модель в сторону круга, наклонив палочку с винтом в его сторону. Участники игры должны уметь запускать модель в заданном направлении с нужной силой.

Источник

Вертолёт «Муха»

Задачи: познакомить учащихся с конструкцией вертолёта; отрабатывать навыки самостоя-тельной работы по плану, конструирования из бумаги и картона; познакомить с новым материалом — пробкой и способами работы с ним.

Планируемые результаты: уметь конструировать изделия из группы разных материалов; сделать вертолёт «Муха».

Новые термины и понятия: вертолёт, лопасть.

Ресурсы и оборудование:

У педагога: образец изделия «Вертолёт „Муха»», изображения разнообразных вертолётов.

У учащихся: копировальная бумага, карандаш, цветной картон, ножницы, шило, пробка, резак, клей, стержень от ручки.

Ход мастер-класса

— На нашем занятии присутствуют любимые помощники: Аня и Ваня, они предлагают сде-лать нам остановку, которая называется «Вертолётная площадка».

— Как вы думаете, что мы можем узнать на этой остановке?
— Проверим своё предположение.
— Прочитайте текст и рассмотрите иллюстрацию. За счёт чего летает вертолёт?
— Что такое ло¬пасти?
— Как может летать вертолёт, в каких направлениях?
— В чём его преимущества перед остальными воздушны¬ми транспортными средствами?
— Где можно использовать вертолёт?

Главным достоинством вертолётов является их маневренность: вертолёты способны к вертикальному взлёту, вертикальной посадке, зависанию в воздухе и даже к полёту «задом наперёд». Вертолёт мо¬жет приземлиться (и взлететь) в любом месте, где есть ровная площадка размером в полтора диаметра винта. Кроме того, вертолёты могут перевозить груз на внешней подвеске, что позволяет транспортировать очень громоздкие грузы, а также выполнять монтажные работы. К недостаткам вертолётов по сравнению с самолётами можно отнести меньшую максимальную скорость, слож-ность в управлении, высокий удельный расход топлива и, как следствие, более высокую стоимость полёта.

— Расскажите о профессиях штурмана, лётчика и авиаконструктора, информацию о которых предлагалось найти дома. Проверка выполнения этого задания проходит в виде дискуссии между учащимися, которую контролирует учитель.

— Перед тем как приступить к работе над изделием, надо вспомнить, что значит создать модель, что такое модель. (Это образец какого-то изделия или образец для изготовления чего-либо.)
— Давайте проведём анализ готовой модели вертолёта. Какие материалы и инструменты нужны для её создания?
— Вспомните правила и приёмы работы с этими материалами и инструментами.
— Какую технику работы нам предстоит использовать?
— Какие элементы вертолёта надо подготовить? (Лопасти, шасси, крыло, фюзеляж.)
— Каким способом разметки и сборки вы воспользуетесь?
— Как будете оформлять изделие?
— Познакомимся с планом работы и иллюстрациями и са¬мостоятельно составим свой план работы.

— Когда план будет готов и откорректирован, мы приступим к выполнению работы.

Разметка. По шаблонам:

Раскрой. Вырезать ножницами размеченные детали. Проконтролировать соблюдение техники безопасности при работе шилом. Разрезать пробку, строго следуя инструкциям. Рассказать учащимся о новом материале и его свойствах, продемонстрировать, как, в каком месте нужно разрезать пробку.

Сборка. Сборка вертолёта проходит по плану с помощью учителя.

Отделка. Завершить и оформить композицию с помо¬щью цветной бумаги учащиеся могут самостоятельно.

III. Подведём итоги.

Выставка работ учащихся и беседа о том, что оказалось наиболее сложным в работе над изделием.

IV. Домашнее задание.

Найдите информацию о самым быстром воздушном транспортном средстве и виде воздушного транспорта, появившемся первым.
Принесите на следующий урок воздушный шарик, скотч, пластиковый стакан, фломастеры, салфетки, декоративные кнопки, цветной картон, карандаш, копировальную бумагу, толстые нитки или воздушные шарики, скотч, нитки, цветную бумагу, ножницы, поролон, ленточки.

Автор: Сотникова Наталия Константиновна, Татарстан, г.Заинск, МБОУ «Заинская сред-няя общеобразовательная школа №3», учитель начальных классов.

Источник

Вертолёт «Муха»

После высыхания клея модель можно покрасить и покрыть лаком.

Источник

КАК ПОСТРОИТЬ ПРОСТЕЙШУЮ МОДЕЛЬ ВЕРТОЛЕТА «МУХА»

Такое необычное название дали авиамоделисты летающей модели простейшего вертолета.

С работой по постройке этой модели могут справиться даже самые маленькие юные техники — ученики 3-4-х классов. Построив и научившись запускать «муху», вы поймете, как воздушный винт создает силу тяги. Поймете и то, как настоящий вертолет может не только подниматься вверх, но и направлять свое движение в нужном для летчика направлении.

Из двух деталей состоит «муха»: это воздушный винт и круглая палочка, на которую этот винт насаживается.

Для работы необходимо приготовить небольшой брусочек липового, ольхового, осинового или соснового дерева. Выстрогайте этот брусочек шириной в 22 мм и толщиной в 10 мм, а длиной в 140 мм. На широкую часть брусочка переведите рисунок шаблона винта (рис. 7, 1). Теперь острым ножом осторожно вырежьте заготовку по черте обвода (рис. 7, 2). А дальше, на концах лопастей вырезанной заготовки, сделайте двусторонние скосы (рис. 7, 3) и начинайте обработку лопастей, срезая их противоположные ребра во взаимно противоположные стороны до придания лопастям наклонного положения (рис. 7, 4).

Обрабатывайте винт рашпилем, стеклом, а потом и мелкой стеклянной бумагой до тех пор, пока толщина лопастей у центра будет равна 3-4 мм, а у концов дойдет до одного миллиметра. Теперь в центре винта просверлите миллиметровую дырочку прозолокой. В эту дырочку проденьте более тонкую иголку, поднимите на ней винт и посмотрите, уравновешены ли его лопасти. Если какая-либо лопасть перевешивает, то ее подскоблите ножом и стеклянной бумагой.

Добейтесь полного равновесия правой и левой лопастей. Теперь окончательно отшкурьте винт и покрасьте акварельной краской, а сверху тонким слоем лака.

Из сосновой реечки длиной в 180 мм выстрогайте круглую и прямую палочку диаметром в 4 мм. Один конец палочки заострите, а дальше по толщине этого конца рассверлите отверстие в винте так, чтобы палочка туго в него входила. Заостренный конец палочки должен выйти над верхней стороной винта на 15 мм. Смажьте место соединения винта с палочкой клеем, а после высыхания модель будет готова к запуску. Возьмите «муху» за палочку между ладонями рук. Теперь резко крутаните палочку, перемещая правую руку вперед, а левую — назад, и одновременно выпустите модель вверх. «Муха» должна легко подняться на несколько метров в воздух и держаться в нем, пока не прекратится вращение, после чего она упадет вниз. Если при запуске палочку слегка склонить вперед или в сторону, то «муха» полетит не только вверх, но и в заданном направлении. С «мухами» можно провести интересные состязания на высоту подъема и продолжительность полета.

Можно также включить в состязания игру попадания в цель. Здесь потребуется ваше умение запускать модель в нужном направлении и с нужной силой, тренируя при этом свой глазомер.

Источник

Мастер-классы по созданию моделей вертолетов

Предлагаем вам сделать несколько моделей бумажных вертолетов от самых простых до сложных объемных поделок. В предложенных мастер-классах вы найдете схемы, которые можно скачать и распечатать, и подробные пошаговые инструкции и фотографии.

Ребенок без труда справится с нашими моделями самостоятельно или с помощью взрослого. Мы расположили уроки по возрастанию сложности: от простых аппликаций до сложных 3d-моделей.

Аппликации

Мы собрали несколько схем, которые можно распечатать, перенести на цветную бумагу, вырезать и составить аппликацию:

Скачать большую картинку

Несколько примеров аппликаций:

Вертолет «Муха» для 3 класса

В учебных классах предлагается такая модель объемного вертолета:

Схема бумажной «Мухи» с деревянным ротатором:

Летающий вертолет

Первый вертолет увидел свет в конце 30-х годов 20 века. Принцип, который лег в основу его создания, Игорь Сикорский (автор той самой первой модели) почерпнул из набросков чертежей Леонардо Да Винчи, составленных за 500 лет до этого. Уменьшенную копию летающей машины великого художника и изобретателя вы можете сделать из листа картона или плотной бумаги.

Необходимые инструменты и материалы:

Распечатайте или нарисуйте шаблон на листе картона

Вырежьте заготовку по сплошным линиям и сделайте сгибы по пунктирным: фрагмент А – к себе, фрагмент В – от себя.

Согните фрагменты С и D по направлению к себе, так, чтобы они наложились друг на друга.

Загните основание «ножки» наверх и наденьте на него канцелярскую скрепку.

Поднимитесь повыше и, держа игрушку двумя пальцами за скрепку, бросьте ее как можно дальше вперед. Под нажимом потоков воздуха лопасти начнут вращаться, увлекая за собой корпус и не позволяя ему сразу упасть на пол.

Вертолет из картона и пластиковой катушки

Эта модель вертолета будет интересной игрушкой для детей, так как ее тоже можно запускать в воздух. Изготавливая ее Вы интересно проведете время всей семьей.

Квадратный лист жесткого картона размером примерно 20х20см
Легкая пластиковая катушка из-под ниток
Нейлоновая нить или тонкая леска
Линейка и карандаш
Ножницы

Вырежьте из картона пропеллер, как показано на рисунке, соблюдая пропорции. Размеры на чертеже даны в дюймах, 1 дюйм = 2.5 см.
Отметьте пунктирные линии.
Приклейте катушку точно в центр пропеллера.
Привяжите к катушке нить или леску. Обмотайте катушку ниткой (15-16 оборотов будет достаточно).
Когда клей полностью высохнет, слегка загните лопасти вниз по пунктирным линиям.

Чтобы запустить вертолет, насадите катушку на карандаш, приведите его в вертикальное положение и резко дерните нитку на себя.

Реалистичная объемная модель вертолета

Следующая модель не летает, но выглядит более реалистично, чем две предыдущие.

Чтобы сделать такой вертолет, вам понадобятся:

Схема здесь
Ножницы
Клей
Фломастеры для раскрашивания вертолета

Распечатайте шаблон на листе плотной бумаги и вырежьте все детали. Учтите, что голубые линии не предполагают надрезов, это просто очертания дверей и окон на фюзеляже.
Раскрасьте фрагменты игрушки, прежде чем приступать к склеиванию.
Согните по пунктирным линиям фрагменты 3, 4 и 5.
Фрагмент 4 – пропеллер. Разделите его лопасти и сверните основание в цилиндр. Отогните уголки наружу и приклейте к крыше фюзеляжа, когда он будет готов.
Фрагменты 3 и 5 составляют хвост. Протолкните его вглубь фюзеляжа, иначе центр тяжести вертолета будет смещен, и конструкция будет крениться назад.
Склейте фюзеляж. Загните уголки на фрагменте 2 и приклейте его к изогнутым кромкам фрагмента 1. Затем сверните и склейте остальные части фрагмента 1.

Вертолет в технике оригами

Предлагаем Вам пошаговый видео урок, как сделать вертолет в технике оригами. Чтобы сделать данную модель Вам понадобиться всего лишь листок бумаги формата А4 и немного внимания.

Источник

Как сделать своими руками вертолет муха