Как сделать теллурий своими руками

5. Наблюдение за движениями Земли с помощью теллурия (практикум)

Хотите сами увидеть, как происходят движения Земли? Сделайте теллурий (рис. 1). Теллурий — динамичная модель расположения и движения трёх тел Солнечной системы друг относительно друга: Солнца, Земли, Луны. Слово «теллурий» произошло от латинского «теллус», что в переводе на русский означает «земля».

1. Самодельный теллурий «Солнце — Земля — Луна»: а — детали; б — общий вид.

Для работы вам потребуются: карманный фонарик; 2 куска тонкой прочной проволоки длиной 10—15 см и 2—3 см (проволоку заранее приготовьте дома и принесите в класс); разноцветный пластилин; транспортир; линейка; ножницы; акварельные краски; кисточка; стаканчик для воды; фломастеры или цветные карандаши; клеящий карандаш или клей ПВА, плотный лист бумаги.

Ход работы

Снимите с фонарика верхнюю часть корпуса со стеклом и отражателем.

Лампочка будет изображать Солнце.

Возьмите больший кусок проволоки, приложите его к транспортиру и согните под углом 66,5°, а меньший — под углом 90° (см. рис. 1, а).

Из пластилина скатайте два шарика диаметром 2 см и 5 см. Это модели Земли и Луны.

На длинную проволоку укрепите «Землю», на короткую — «Луну».

Соберите теллурий, как показано на рисунке 1, б. Обратите внимание: Земля должна свободно вращаться вокруг наклонённой воображаемой оси и Солнца, а Луна — вокруг Земли.

Возьмите лист бумаги и отрежьте от него полосу шириной 3 см. Оберните ею верхнюю часть фонарика и отмерьте длину его окружности, добавьте к ней 2 см на припуск, а остальное обрежьте.

Измерьте линейкой длину отрезанной полосы и разделите её на 12 равных частей (без припуска).

Расчертите полосу на ячейки так, как показано ниже. В каждой напишите название месяца или поставьте римские цифры.

Закрасьте месяцы разными цветами по временам года: осень — красным, зима — голубым, лето — зелёным, весна — жёлтым.

Теперь напишите в соответствующих ячейках даты:

• 22 декабря — день зимнего солнцестояния (самая длинная ночь и самый короткий день);
• 21 марта — день весеннего равноденствия (день равен ночи);
• 22 июня — день летнего солнцестояния (самый длинный день и самая короткая ночь);
• 23 сентября — день осеннего равноденствия (день равен ночи).

Наклейте готовую полоску по верхнему краю фонарика (см. рис. 1, б). Обратите внимание: проволока с укреплёнными на ней моделями планет не должна задевать бумажный край.

Продемонстрируйте и объясните смену дня и ночи на Земле и смену лунных фаз.

Проверь себя

1. Верны ли утверждения: 1) Солнце — это одна из звёзд Вселенной; 2) Земля — одна из планет Солнечной системы; 3) Земля совершает один оборот вокруг Солнца за 365 суток; 4) в високосном году 365 дней; 5) Земля вращается вокруг своей оси с востока на запад; 6) смена дня и ночи — следствие вращения Земли вокруг своей оси; 7) Земля — идеально круглая.
2. Допишите предложения. Земля — планета . Солнечная система — часть . Галактика — часть .
3. По рисунку учебника объясните, как происходит распределение солнечных лучей по поверхности Земли в дни равноденствия.
4. Вспомните и запишите главные отличия планеты Земля от других планет Солнечной системы:
   1. планет-гигантов;
   2. планет земной группы.
5. Смена времён года на Земле происходит по двум главным причинам. Первая — обращение Земли вокруг Солнца. Назовите вторую.
6. За какое время Земля совершает:
   1. один оборот вокруг своей оси;
   2. один оборот вокруг Солнца?

   Что произойдёт на Земле, если она замедлит какое-либо из этих движений?

7. Для чего существует поясное время?
8. Выберите правильный ответ.

   Источник

   Теллурий «Солнце, Земля, Луна»

   Войлокова Светлана Викторовна
   Теллурий «Солнце, Земля, Луна»

   

   Теллурий появился в нашем детском саду не так давно, но мы с детками старшей и подготовительной группы работали с ним. Это очень интересно, ведь дети сами могут демонстрировать друг другу смену времен года, фазы Луны, солнечные и лунные затмения. И сейчас с теллурием начала знакомиться младшая группа.

   

   Конечно для детей этого возраста не очень понятно, но мы и знакомимся пока только с внешним видом теллурия.

   

   Запоминаем название, рассмотрели планеты — Солнце,Земля, Луна, какие они.

   

   Параллельно познакомились с глобусом.

   

   Проанализировали как светит солнце в разное время года.

   

   Теллурий очень интересная модель, можно много нового рассказать и показать деткам. С такой моделью получаются интересные и занимательные занятия. Дети с удовольствием включаются в процесс познавательного обучения, не зависимо от возраста. Ведь они сами принимают непосредственное участие.

   Фотоотчет «Гори, солнце, ярче !» Вот — вот солнце совершит свой круг и начнёт разгораться в весеннем равноденствии. По народной примете, на масленицу, зима весну встречает.

   Коллективная работа «Краденое солнце» В нашей группе «Сказка» дети совершили путешествие по чудесным, волшебным страницам книг и произведений русского поэта К. И. Чуковского.

   Сценарий праздника «Здравствуй, солнце золотое!» Цель. Развивать эмоционально – образное восприятие литературных произведений, творческие способности, создавать эмоционально – положительное.

   Фотоотчет «Мороз и солнце день чудесный!» Фото отчет «Мороз и солнце день чудесный!»(воспитатель Федякова Л. И., детский сад №329, г. Екатеринбург). Сегодня с детьми вышли на прогулку,.

   Конспект НОД по духовно-нравственному воспитанию «Солнце. Луна. Звезды» Организация непрерывной непосредственно образовательной деятельности детей в средней группе По теме: «Солнце. Луна. Звезды». Автор конспекта.

   Стенгазета «Мама-солнце моё» Вот уже и на пороге добрый, светлый и радостный праздник весны — 8 марта. К этому дню мы с детьми решили сделать стенгазету «Мама- солнце.

   Стихотворения «Ежик», «Солнце красное» ЕжикЖил на свете ежик, У которого ни головы, ни ножек. Бежал мимо быстрой речки, Нес на иголках колечки. Вдруг он увидел зайчонка, Который.

   Украшение «Луна» из папье-маше Простейшая поделка из папье-маше «Луна».Материалы: — воздушный шарик — белые салфетки — клей ПВА — вода — перламутровая гуашь — кисточка.

   Занятие «Здравствуй, солнце!» Занятие в старшей группе «Здравствуй, солнце!» Задачи: 1. Образовательная: совершенствовать навыки общения детей через закрепление знаний.

   Источник

   Учебное пособие-модель «Теллурий»

   Работа призёра конкурса проектов и исследований «Инженеры будущего» открытой городской научно-практической конференции «Инженеры будущего» в секции «Прикладная физика» среди работ учащихся 10–11 классов

   Актуальность

   «Теллурий» – это наглядная масштабная модель, которая одновременно показывает годовое движение Земли вокруг Солнца, суточное вращение Земли вокруг оси, вращение Луны вокруг Земли. «Теллурий» можно использовать при проведении практических работ по астрономии в 11 классе.

   

   Мы решили разработать «Теллурий», так как все предлагаемые на данный момент модели либо дороги (17 200 руб.), либо дают примитивные представления о движении Земли и Луны и непригодны для использования на уроках астрономии в 11 классе.

   Цель

   Разработать учебное пособие «Теллурий» для использования его при проведении практических работ по астрономии в 11 классе.

   Задачи

   1. Изучить особенности движения Земли и Луны.
   2. Разработать модель устройства.
   3. Разработать и собрать электрическую схему.
   4. Написать программу для контроллера.
   5. Собрать устройство.
   6. Разработать задания для практических работ по астрономии.

   Оснащение и оборудование, использованное при создании работы

   • Радиодетали (комплект: кнопки, потенциометры, провода и т. д.)
   • Материалы (комплект: алюминий, метизы и т. д.)
   • Микроконтроллер Arduino UNO
   • Прожектор (220 В)
   • Глобус на подставке
   • Компьютер с установленным на нём ПО и средой разработки Arduino IDE.

   Описание

   Авторы проанализировали предлагаемые в интернете модели и пришли к выводу, что они либо дороги (от 17200 руб.), либо дают примитивные представления о движении Земли и Луны.

   Для уроков астрономии авторы решили разработать своё учебное пособие «Теллурий». Для этого они изучили особенности движения Земли и Луны, разработали и собрали установку и электрическую схему, написали программу для микроконтроллера Arduino UNO (на Си-подобном языке Wiring в среде разработки Arduino IDE), разработали задания для практических работ.

   

   1. Изучение особенностей движения Земли и Луны.

   2. Разработка модели устройства.

   3. Разработка и сборка электрической схемы.

   4. Написание программы для контроллера.

   5. Сборка устройства.

   6. Разработка заданий для практических работ по астрономии.

   1. Теоретический анализ источников информации.

   Результаты работы/выводы

   Мы разработали установку «Теллурий», которую можно использовать в качестве учебного пособия при выполнении практических работ по астрономии в 11 классе.

   

   Перспективы использования результатов работы

   В перспективе Теллурий можно использовать на уроках Астрономии в 11 классе.

   Сотрудничество с вузом/учреждением при создании работы

   ЦТПО МГТУ им. Н.Э. Баумана

   Награды/достижения (в каких конкурсах и с какими результатами выставлялась ранее эта работа)

   1. Городской конкурс проектов «Юные техники и изобретатели 2021» – победитель.
   2. XXX Открытая московская инженерная конференция школьников «Потенциал» – диплом II степени.

   Мнение автора о своей работе, проекте «Инженерный класс в московской школе», конференции «Инженеры будущего», пожелания

   «Эта работа была очень познавательна, мы узнали много нового, материалы нашего проекта «Учебное пособие-модель «Теллурий» могут быть использованы на уроках астрономии в 11 классе.

   Конференция «Инженеры будущего» прошла на высшем уровне. Нам всё понравилось»

   Источник

   Система Солнце-Земля-Луна (теллурий)

   Мой сын, как и все его сверстники, задаем массу вопросов «А почему», «Что это такое» и «Как это работает». На этот раз разговор зашел о солнечной системе, планетах и звездах. Спасибо интернету, есть огромное количество картинок и видео по этой теме, но, согласитесь, материал лучше усваивается если ты сам приложил к этому усилия. Поэтому мы решили напечатать часть солнечной системы, а точнее систему Солнце-Земля-Луна.
   Для начала решили использовать уже готовый проект с thingiverse автора LarkysPrints
   Благодаря этому проекту ребенок:
   — начнет осваивать печатать на 3d принтере
   — увидит как работают шестеренки и как передается вращающий момент ручки
   — на пальцах поймет как вращаются планеты вокруг солнца

   Печать выполнялась пластиком PetG от BestFilament.
   Температура сопла 240С
   температура стола 80С.
   Скорость 60мм/c

   Этим пластиком пользуюсь давно, ни разу не подводил. С одной стороны он отлично липнет к столу без всякого клея, с другой PetG достаточно прочный и долговечный.
   
   В результате получаем набор из 21 детали
   
   Сборка осуществляется по инструкции и не вызывает каких-то больших затруднений. Все скрепляется винтами М3 и М4, главное внимательно следить за их длиной.
   
   
   

   Где-то через час ковыряния отверткой получается следующее
   
   
   

   В процессе сборки выяснилась конструктивная особенность: Земля не вращается вокруг своей оси. Пришлось ослабить винт и применить немного секундного клея, после чего вращение родной планеты стало больше похоже на правду

   Следующим шагом планируем с сыном покрасить модель и поставить вместо ручного привода моторчик.

   Ну и небольшое видео моей модели и модели автора

   
   

   Если вы хотите такую же модель, но у вас нет 3d принтера — пишите в личку

   Источник

   Читайте также:  Железный каркас для теплицы своими руками