Мастер-класс «Самодельные карандаш и фломастер»
Татьяна Пивоварова
Мастер-класс «Самодельные карандаш и фломастер»
Для детей старшей-подготовительной групп.
Цель: дать детям элементарные знания об устройстве карандаша и фломастера, развивать интерес к окружающему миру.
Образовательные: сформировать знания о строении карандаша и фломастера через экспериментирование с созданием самодельных фломастеров и карандашей, актуализировать знания о бережном обращении с предметами изодеятельности. Дать представление о исторических изменениях общества через представление об изобретении человеком принадлежностей для письма и рисования.
Развивающие: создать условия для развития таких аналитических способностей учащихся, как умение анализировать, сопоставлять, сравнивать, обобщать познавательные объекты, делать выводы. Развивать интерес к экспериментированию. Развивать наблюдательность и интерес детей, воображение.
Воспитательные: содействовать развитию интереса к строению часто встречающихся нам в быту предметов. Воспитывать уважение к рабочим профессиям — мастерам, изготавливающим на заводах фломастеры и карандаши.
Материалы: глина, мел, пищевые красители либо гуашь, вата, губка, самоклеящаяся пленка, нож, свекла, шприцы без иглы, стаканчики, вода, бумага.
Детям предлагается отгадать загадку, что у воспитателя в мешочке. Предлагается определить на ощупь. Дети отгадывают, что это — карандаш и фломастер.
Рассказать, как устроен карандаш (стержень из графита (простой карандаш) или спрессованный из клеящей основы и краски (цветной карандаш) заключен в оболочку из пластика и дерева. Рассказать, что графит — полезное ископаемое, его залежи в некоторых местах геологи находят под землей.
Предлагаем детям представить древнего человека, которому понадобилось что-то написать. Предложить представить, как он брал что то красящее и обертывал чем-то, получая примитивный карандаш. Предположить с детьми, чем он мог бы обернуть стержень. Такой карандаш мы с вами попытаемся сделать. Краски люди брали в природе. Например, если нужно было окрасить ткань, ее можно было сварить в отваре крапивы, свеклы, черники. (Предложить детям предположить, какого цвета ткань получится в одном из таких отваров).
Показать детям как можно сделать примитивный карандаш, просто вырезав «стержень» из свеклы, а чтобы он не пачкал руки, обернуть его самоклейкой. Дать детям порисовать «свекольным» карандашом.
Показать иной вариант карандаша — заранее изготовленный стержень из глины, мела и краски, также обернутый самоклейкой.
Провести эксперимент — специально уронить один из таких карандашей, раскрыть и показать детям, что стержень разбился. Объяснить, что стержень в обычном карандаше тоже так же разбивается при падении карандаша, что мы неоднократно наблюдали — пытаешься заточить карандаш, а он сломан снова и снова. Подвести детей к выводу, что карандаши нужно беречь от падения.
Предложить детям рассмотреть в увеличительное стекло фломастер. Обнаружим, что стержень фломастера сделан из материала, напоминающего спрессованные нитки или вату.
Объяснить, что стержень фломастера пропитан жидкой краской.
Показать, как можно сделать самодельный «фломастер«, обернув самоклейкой плотно скатанную вату или кусочек губки. Залить сверху разведенную краску шприцем без иглы. Дать детям порисовать получившимися «фломастерами«.
Объяснить, что краска в наших фломастерах скоро высохнет. Спросить детей, почему в настоящих фломастерах краска не высыхает за один день. Подвести к выводу, что фломастер всегда после рисования нужно сразу закрывать колпачком.
Предложить детям самим объяснить разницу между карандашом и фломастером. Раздать готовые и изготовить дополнительные самодельные карандаши и фломастеры для самостоятельного творчества детей.
Мастер-класс по изготовлению закладки из цветной бумаги «Карандаш» Мастер класс по изготовлению закладки из цветной бумаги «Карандаш» До чего же хороши У меня карандаши! Не мешайте мне, прошу: Нарисую.
Мастер-класс с родителями воспитанников «Как побуждать ребенка правильно держать карандаш» Инновационные формы взаимодействия ДОУ с семьями воспитанников в режимных моментах в контексте ФГОС ДО (из опыта работы в период адаптации.
Самодельные куклы для сюжетно-ролевых игр и театральной деятельности Моя самодельная дидактическая разработка для детей дошкольного возраста. Способствует развитию образного мышления ребенка, развитию творчества.
Самодельные дидактические игры Дидактические игры- это неотъемлемый метод работы педагогов с детьми дошкольного возраста. Такие игры предполагают самообучение в процессе.
Самодельные дидактические игры для детей раннего возраста Представляю вашему вниманию несколько дидактических игр для детей раннего возраста. С их помощью формируются элементарные математические.
Самодельные игровые дидактические пособия для развития мелкой моторики Мелкая моторика — одна из важнейших способностей человека. Это умение выполнять мелкие точные движения пальцами и кистями рук. Что же в.
Самодельные игры для мелкой моторики рук Игры для развитие мелкой моторики рук своими руками. В последнее время современные родители часто слышат о мелкой моторике и необходимости.
Самодельные пособия для развития мелкой моторики детей Хочу поделиться с вами своими наработками по изготовлению самодельных пособий для развития мелкой моторики из подручных материалов. Все.
Самодельные шашки Очень хочу заинтересовать детей своей группы игрой в шашки. Несколько наборов шашек (как магазинных, так и самодельных) в группе всегда.
Занятие кружка «Волшебный карандаш» В четверг 31 марта в своей старшей группе «Капельки» мною было проведено кружковое занятие по нетрадиционному рисованию. Тема:БАБОЧКАЦели:.
Источник
Детское творчество Marker maker Crayola Мастер — фломастер — отзыв
Фломастеры своими руками
Очень увлекательное занятие для детишек! Многие из них любят рисовать фломастерами. Но куда интереснее и приятнее рисовать фломастерами которые ты сделал сам! Когда увидела этот набор особо раздумывать не стала. Сразу решила купить. Во первых была уверенна,что ребенку это будет интересно, а во вторых интересно мне самой:) дочке понравилось. Для начала она разложила все по своим местам. Получилось вот так.
Поэтому советую поберечь его изначально. Мы свой порисовали и даже собирались выбросить. Но так как набор оказался ОЧЕНЬ увлекательным и наша «фабрика» фломастеров работала каждый день. Конечно вскоре от этих колпачков ничего не осталось. А дочка все просила поделать еще. Ясное дело. пришлось брать доп.набор. В котором и обнаружилось,что таких листов больше нет.
На фото почти все из чего состоит дополнителбный набор. По количеству он расчитан на 12 фломастеров (в основном наборе их 16 ). Еще в него входят краски
в одном доп.наборе, как и в основном наборе, их 3 шт. (красная, синяя, желтая) на фото можно посчитать на сколько интересным оказался «мастер-фломастер»:) это за пару месяцев. Еще в дополнительном наборе (и в основном тоже) есть коробочки для готовых фломастеров
Которые можно расскрасить и украсить по своему усмотрению. В общем, полет для творчества достаточно большой. Моей малышке больше всего понравилось смешивать краски и получать разные цвета. Делается это вот в таких колбочках.
Сами фломастеры хорошо отмываются с ребенка и отстирываются с одежды. Об этом можно не волноваться. Еще они очень хорошо рисуют. Долго не сохнут. Главное не экономить на красках. Которых в наборе достаточно. У нас они всегда оставались.
Вообще с таким не сложным и интересным занятием дочка справляется сама. Единственное в чем просит помочь -защелкнуть фломастер. Просто по возрасту немного не хватает сил.
А вот таким был наш первый готовый набор.
Который потом мы подарили братишке. Да, да это еще один + набора. Можно сделать в подарок. Следующий, думаю, будем делать для друга:)
Источник
Фломастеры Centropen Перекрашивающие Магик — отзыв
🌈Волшебные фломастеры, которые могут менять цвет! Ребёнок и я в восторге 👍😀
- Получено с условием написания отзыва (бесплатно или со скидкой)
У меня есть ребёнок, которому 4 года, он любит рисовать и у нас в доме есть несколько наборов карандашей. А вот теперь появились очень интересные и магические фломастеры. А что это за фломастеры расскажу вам в данном отзыве?
Герой нашего отзыва это фломастеры «Magic» от торговой марки Centropen.
🌈✍️🌈Основная информация:
- Цена: от 50 до 70 гривен (на разных сайтах, разные цены)
- Срок хранения: 2 года
- Страна производитель: Чехия
- Размеры: толщина линии: 3,5 мм
- Возраст: 3+
- Материал: пластик
- Комплектация: 8 фломастеров и 2 поглотителя чернил
- Официальный сайт: Здесь
🌈✍️🌈 ДИЗАЙН УПАКОВКИ:
А вот в такой упаковке я получила набор фломастеров:
Также хочу сказать, что данная упаковка спереди имеет небольшое окошко, через которое можно увидеть сами фломастеры.
С обратной стороны упаковки на нескольких языках написана информация о данных фломастерах. Также есть дополнительная наклейка этикетка с информацией на украинском языке.
Открываем упаковку и внутри видим фломастеры разных цветов. Всего их в упаковке 10 штук: 8 цветных и 2 белых.
🌈✍️🌈Описание фломастеров:
Теперь рассмотрим сами фломастеры.
Интересно то, что фломастеры имеют колпачок одного цвета, а корпус другого цвета. Это неспроста, ведь эти фломастеры магические. Колпачок плотно закрывается, колпачок вентилируемый, Так что можно не переживать что данные фломастеры быстро засохнут.
Вот 8 цветных фломастеров:
И 2 белых фломастера, по-другому их можно назвать правителями.
На каждом фломастере есть написано название торговой марки сбоку на корпусе.
🌈✍️🌈Как работают эти фломастеры?:
А теперь я вам расскажу как работают эти фломастеры.
Цвет у всех фломастеров очень яркий, вот так они пишут:
После нанесения основного цвета, берём фломастеры проявители. И поверх уже написанного водим белыми фломастерами.
И как видим на фото ниже, на каждом нарисованном цвете проявляется совсем другой цвет.
Вот что у нас получается:
А вот такой рисунок можно сделать.
С лева изначальный вариант цвета фломастеров, а справа уже измененный вариант с помощью фломастеров-проявителей.
Также хочу отметить, что данные фломастеры смываются с кожи без особых проблем. лично я протерла кожу простой влажную салфеткой без спирта и фломастер практически вымылся.
🌈✍️🌈Достоинства
Основные преимущества от производителя:
- в комплекте 8 фломастеров, каждый из которых включает два цвета
- чернила не высыхают без колпачка до 10 дней
- круглый корпус из полипропилена с эргономичной зоной захвата уменьшает напряжение мышц пальцев
- круглый пишущий узел, ширина линии 1,8 мм
- цвет корпуса соответствует цвету чернил, цвет колпачка — цвета после перерисовки проявителем чернил
- пишущий узел выдерживает большую нагрузку без деформации
- колпачок вентилируемый
- чернила легко смываются с рук и отстирываются с одежды, безопасные для здоровья
- срок хранения — 2 года
✔️ удобные в использовании
✔️ ребёнку очень нравится
✔️яркие и насыщенные цвета
✔️вполне доступная цена
✔️ легко смывается
✔️не перебиваются на другую сторону листа
🌈✍️🌈Недостатки:
Для себя недостатков я не обнаружила.
🌈✍️🌈Выводы:
Хочу сказать, что данные фломастеры имеет очень хорошее качество. Иногда даже самой интересно ими пользоваться, когда ребёнок не видит))
Фломастеры от ТМ Centropen яркие, очень интересные в использовании — я буду рекомендовать их к покупке.
Источник