Все своими руками выставка цель выставки

Выставка декоративно-прикладного творчества: фото с описанием

С чего начинается искусство? Сначала ребенок проявляет особенный интерес к рисованию, лепке или склеиванию поделок. Позже это увлечение растет, приходят знания и опыт, овладевание новыми техниками. И вот наступает такой момент, в который человек понимает, что он может выразить то, что хочет, через свое мастерство.

На выставке декоративно-прикладного творчества можно встретить все стадии становления художника: от начальных несмелых попыток новичка до уверенных работ мастера. Это предметы интерьера, которые созданы для украшения быта людей, создания уюта в доме. Провести грань между рукоделием и декоративным искусством порой очень непросто. Широко проводимые сейчас выставки позволяют творческим детям найти себя, а творческим взрослым реализовать свой потенциал. Громадное значение для воспитания имеет совместная работа родителей и детей.

Организация выставки

У каждого выставочного мероприятия есть организаторы. Это могут быть и городские отделы культуры, и районные. Иногда организатором выступает муниципалитет, когда готовится крупное мероприятие (например, День города). На такую выставку даже могут продаваться билеты. В День музеев тематическая выставка декоративно-прикладного творчества организуется музейными сотрудниками и может включать временные экспонаты, которые приносят для нее авторы произведений. В школе такая выставка детских работ может проводиться под руководством учителя труда или ИЗО. Дом детского творчества готовит выставку работ силами кружководов.

Во время сбора экспонатов каждому присваивается название и табличка с указанием авторства. Когда сбор работ закончен, приступают к размещению их в выставочном зале. Им может служить фойе, актовый зал или библиотека. В определенное время в зале могут давать интервью авторы работ. Иногда бывает предусмотрена продажа экспонатов. На этот случай необходимо также заранее приготовить документы о принятии денежных средств. По своему желанию автор может отказаться от гонорара в пользу мероприятия. Для этих целей ведется финансовый учет.

Если предусмотрены награды авторов, их вручают в торжественной обстановке на процедуре закрытия выставки.

Название выставки декоративно-прикладного творчества

Организация выставки проходит под определенным девизом, который может служить ее названием. Бывает, что выставка экспонатов становится экспозицией музея. Так случилось с Московским музеем кошек – посетителям так понравились работы, что родился музей. Это может произойти в школе, если выставка будет иметь социально значимую тему.

Выбор подходящего названия для выставки – дело серьезное, которое может определять ее периодичность на многие годы. Например, показательная экспозиция достижений учащихся может проходить весной в рамках профориентации. Название выбирают подходящее:

• «Нести радость людям».
• «Когда работа – хобби».
• «Тепло деревянных вещей».
• «Нитка и иголка».
• «Керамика и я».

Тематические выставки могут иметь различные направления, и названия обязательно должны это отражать. Для многоплановых экспозиций, когда трудно установить стиль, подойдут названия общего характера. В этом случае потребуется разъяснение. Например:

• «Наши таланты. Выставка работ учащихся».
• «Любимый город. Авторские композиции о нашей малой родине».
• «ЗОЖ – это стиль. Изделия ручной работы».

Какие работы могут участвовать в выставке?

Организаторы отбирают для выставки декоративно-прикладного творчества авторские изделия ручного труда. Некоторые элементы могут быть фабричного производства, но в целом работа не должна вызывать сомнений в уникальном исполнении художником. Одновременно рассматривают отношение произведения к теме выставки. Вязаный шарф не подойдет для темы «Мой город», но если он имеет изображение герба или названия города, он войдет в экспозицию.

Для декоративно-прикладного направления характерны следующие виды рукоделия:

• Роспись и резьба по дереву.
• Керамика.
• Лозоплетение.
• Ткачество.
• Кружевоплетение.
• Вязание.
• Вышивка.
• Авторская кукла.
• Авторская открытка.
• Пэчворк.

Произведения изобразительного искусства не относятся к этому виду, но могут быть включены в экспозицию.

Выставка в библиотеке

Небольшая выставка может быть организована в библиотеке силами читателей. Если позволяют объемы помещения, экспозиция меняется от темы к теме. Название выставки декоративно-прикладного творчества в библиотеке может меняться, но может и стать постоянным. Например:

• «Тепло рук человеческих».
• «Работы наших читателей».
• «Наши юные таланты».

Всегда есть рукодельницы, которые могут дать мастер-класс для посетителей. В этом случае выставка может носить имя автора. Сшитая самостоятельно сумка, переделанная из шубы жилетка, красивая заколка и пояс – и вот уже готов материал для мастер-класса. Тут же можно устроить выставку и других работ автора. Фотоотчеты «шаг за шагом» могут располагаться на отдельном стенде. Такое мероприятие привлечет посетителей и вдохновит их раскрыть свои таланты.

Для детей можно пригласить местного художника декоративно-прикладного искусства и устроить импровизированный мастер-класс. После него работы детей выставляют для экспозиции на несколько дней, делают фотоотчет и используют его в следующей выставке. Авторы могут забрать свои произведения домой.

Кратковременные выставки

В праздник можно устроить однодневную выставку декоративно-прикладного творчества в библиотеке. Такой подход расширит возможности демонстрации ценных экспонатов. Авторы просто приносят свои работы и рассказывают об их создании.

Если тема подобрана интересная, некоторые будут вдохновлены сотворить что-то специально для нее. Библиотека может проводить множество специальных выставок «Мои любимые литературные герои». Читающие люди всегда найдут чем поделиться, обсуждая эту тему. А творческие личности принесут работы, которые они создали.

Много красивых изделий отражает любовь и дружбу. Все они подойдут для таких экспозиций.

Описание выставки

Вряд ли небольшая выставка может оказать влияние на своих посетителей, но отчет о ней можно разместить в местной газете или снять сюжет для местного телеканала. В этом случае много людей узнают о проведенном мероприятии и могут в следующий раз запланировать ее посещение. Чтобы описание выставки декоративно-прикладного творчества было содержательным, следует придерживаться правил репортажа.

• Сделать фото названия выставки.
• Записать несколько слов организатора.
• Сфотографировать и кратко описать самые яркие работы. Если рядом находится автор – сделать совместное фото автора и его произведения.
• Записать несколько слов посетителей – отзывы и пожелания.
• Сделать вывод о значении выставки для местных жителей.

Лучше всего попросить редактора местной газеты прислать корреспондента или отнести ему материал, собранный активистами, на редактуру. Это не слишком обременит, и результат получится профессиональный. Репортаж о выставке будет напечатан в газете.

Весенние выставки

Преимущество некоторых весенних праздников в том, что в этот день всегда устраивают выходной. Можно использовать это для организации выставки декоративно-прикладного творчества к Пасхе, Празднику Весны и Труда, Дню Победы и другим, менее известным, памятным датам. Тематику выставки лучше не ограничивать лишь праздничной темой – так не соберется достаточно материала для экспозиции. Лучше назвать ее более общими словами, чтобы охватить больше произведений.

Весной наступает дачный сезон. Почему бы не отразить это в выставке, посвященной российскому дачнику? Здесь же можно устроить мастер-класс изготовления садовой скульптуры. После него останутся забавные фигурки, которые будут привлекать внимание посетителей.

Детские выставки

Отдельно следует сказать о выставках работ детей. Дом детского творчества ставит целью воспитание и развитие художественных способностей. Поэтому дети, посещающие занятия кружков, могут демонстрировать удивительные навыки. Экспозиция может быть достаточно обширной – от шкатулки, склеенной из макаронных изделий, до морского пейзажа.

Много интересных работ можно увидеть на выставке декоративно-прикладного творчества к 8 Марта. Название может отражать любовь к маме, ее красоту и доброту. Тут встретишь искусственные цветы и портреты мам, украшения ручной работы и игрушки.

Заключение

Каждый человек имеет хобби, но не часто выставляет свои работы на всеобщее обозрение. Посещение выставок декоративно-прикладного творчества раскрепощает, позволяет сравнить свои работы с изделиями других людей, увидеть свои сильные и слабые стороны. Мастер-классы расширяют кругозор и позволяют освоить новую технику.

Посетите ближайшую выставку, приходите всей семьей – это даст возможность обсудить ее в теплом семейном кругу.

Источник

Положение о выставке «Игрушки детям своими руками»

Любовь Монгуш
Положение о выставке «Игрушки детям своими руками»

Положение о выставке «Игрушки детям своими руками».

Проведение выставки творческих семейных работ «игрушки детям своими руками»

Цель: Привлечение внимания родителей к детскому творчеству. Развивать интерес к поисковой деятельности, формировать проектно-исследовательские умения и навыки. Обогащать детско-родительские отношения опытом эмоционального диалогического общения.

Цель выставки: Выставка проводится с целью создания для воспитанников и родителей средней группы МБДОУ №3 «Детский сад №3» г. Турана, возможности творческого общения, выявление новых талантов.

Задачи: 1. Воспитание культуры в подрастающем поколении и развитии в нем эстетического творческого начала;

2. Повышение самооценки ребенка, укрепление его веры в собственные силы;

3. Объединение семьи, укрепление заинтересованности детей и родителей в совместном творчестве;

4. Поиск новых форм организации семейного досуга.

Условия выставки:

1. В выставке принимают участие дети и родители средней группы;

2. Выставкапроводится по следующим критериям:

а) Дети вместе с родителями изготавливают игрушку.

б) Дать название игрушке, придумать четверостишие

1. безопасность игрушки

2. Аккуратность и эстетичность предложенной работы.

3. Название и четворостишие к игрушке.

Выставка проводится с 25 ноября

«Новогодние игрушки своими руками» (фотоотчёт) преддверии Нового года в нашем саду был организован конкурс»Новогодние игрушки, своими руками». Родители вместе с детьми активно принялись.

Елочные игрушки своими руками ЕЛОЧНЫЕ ИГРУШКИ СВОИМИ РУКАМИ (призовое место на губернаторской елке) Не за горами новый год. Наверное, не ошибусь, если скажу, что.

Фотоотчет «Игрушки своими руками» Игра является ведущим видом деятельности детей дошкольного возраста. Дидактические игры и игрушки — одно из средств воспитания и обучения.

Фотоотчет с конкурса «Новогодние игрушки своими руками» На ёлке всё, что хочешь, есть: Игрушек там – не перечесть. Конфеты, дождик и хлопушки, Гирлянды, звезды и верхушка. Среди блестящей мишуры.

Игрушки-подушки своими руками Развивающие игрушки, сделанные своими руками, с желанием и интересом, несут в себе особое тепло и непременно понравятся детям. Такие игрушки.

Игрушки-шумелки своими руками Вот и наш музыкальный уголок пополнился игрушками-шумелками. Изготовить такие пособия очень просто. «Коробочка» — картонная коробка,.

Новогодние игрушки из фетра. Чудо своими руками Недавно на страницах МААМ на глаза мне попался мастер-класс замечательной мастерицы Елены Куликовой «Необычные новогодние игрушки». Не теряя.

Новогодние игрушки своими руками В предверии Нового года сотрудника нашего детского сада своими руками делают игрушки для украшения интерьера. Вот где простор для творчества.

Вязаные игрушки своими руками Я просто обожаю вязать! Я уже публиковала пост, как мое хобби помогает мне в профессиональной деятельности (вяжу пособия, костюмы и пр.).

Театр своими руками «Вязаные игрушки» Вязанные развивающие игрушки очень популярны, потому что они ручной работы, а это значит, что я отдала в процессе их создания, частичку.

Источник

Проект тематической выставки «Чудеса своими руками»
проект (старшая группа) по теме

Данный материал представляет собой разработку проекта тематической выставки «Чудеса своими руками» поделок из природного материала.

Цель проекта: активизация творческого потенциала родителей и детей.
Задачи проекта:
— раскрыть творческие способности родителей;
— привлечь пассивных родителей к продуктивной деятельности;
— создать условия для совместного оформления выставок родителей, детей, педагогов;
— создать условия и привлечь детей к продуктивной деятельности.

Скачать:

Вложение	Размер
proekt_tematicheskoy_vystavki.docx	17.21 КБ

Предварительный просмотр:

Проект тематической выставки «Чудеса своими руками»

Автор проекта : Баборыкина Светлана Васильевна, воспитатель детского сада «Ромашка».

По доминирующей деятельности: творческий.

По числу участников: групповой.

По времени проведения: краткосрочный.

По характеру контактов: ребёнок и семья, в рамках одной возрастной группы.

По характеру участия ребёнка: участник от зарождения до получения результата.

Участники проекта: родители и дети старшей группы.

Руководитель: воспитатель старшей группы.

Средства реализации: помощь родителей.

Цель проекта: активизация творческого потенциала родителей и детей.

— раскрыть творческие способности родителей;

— привлечь пассивных родителей к продуктивной деятельности;

— создать условия для совместного оформления выставок родителей, детей, педагогов;

— создать условия и привлечь детей к продуктивной деятельности.

Проблема: пассивность родителей при проведении творческих тематических выставок, конкурсов внутри группы.

Предполагаемое распределение ролей в проектной группе: воспитатель организует образовательные ситуации, совместную продуктивную деятельность, консультирование родителей и оформление выставки в раздевалке детского сада. Дети принимают участие в познавательной и продуктивной деятельности. Родители совместно с детьми и воспитателем создают выставку из природных материалов «Чудеса своими руками»

Обеспечение проектной деятельности: методическое – информационная ширма для родителей «Поделки из природного материала», иллюстрации поделок.

Материально – техническое: средства массовой информации – интернет. Материал для художественной деятельности.

Предполагаемый результат проекта: внутренние продукты – предложение каждой желающей семье принять участие в выставке.

Внешние продукты – выставка в раздевалке детского сада «Чудеса своими руками».

В конце сентября родителям старшей группы было предложено сделать вместе с детьми поделки из природного материала на тему «Чудеса своими руками». В назначенный срок (через неделю) принесли поделки только две семьи (из 25). Устно опросив родителей, выяснилось, что родители затрудняются сделать, так как нет образца изготовления. Поэтому, заинтересовавшимся родителям были предложены иллюстрации различных поделок из природного материала и ссылки в интернете. Малоактивным родителям было предложено сделать поделки из фруктов и овощей. Через неделю в нашей коллекции было: ёлка из еловых шишек, овечки из кедровых шишек, дерево золотое и четыре поделки из овощей и фруктов. С целью предоставления возможности большему количеству родителей ознакомиться с экспонатами, выставка была оформлена в раздевалке.

Этапы работы над проектом.

Подготовительный этап. Определение цели и задач проекта. Составление плана основного этапа проектирования. Изучение сайтов по изготовлению поделок из природного материала. Изучение литературы, содержащей образцы поделок.

Основной этап. Чтение с детьми литературы про изготовление поделок своими руками. Обыгрывание поделок, сочинение сказок. Продуктивная деятельность вместе с детьми (Изготовление поделки из еловой шишки – сова) Оповещение родителей о предстоящей выставке. Индивидуальные консультации родителей по этапам изготовления поделок. Оформление выставки. Фиксирование выставки (фотографирование).

Завершающий этап. Оформление выставки. Совместная деятельность с детьми. Вручение благодарственных писем участникам выставки.

План реализации проекта.

Подготовительный этап: с рок проведения 1 неделя проектирования.

Источник