Вязаный пальчиковый театр «Теремок» для детей младшего возраста
Вязаный пальчиковый театр «Теремок» для детей младшего возраста
Вязаный пальчиковый театр «Теремок». «Руковичка».
Уважаемые коллеги хочу представить вашему вниманию пальчиковый театр
собственного изготовления. Так как мои дети очень любят сказки, я решила связать пальчиковый театр по народным сказкам, персонажами которых являются животные (медведь, лиса, волк, заяц, лягушка, мышка).Для работы потребовалось совсем немного: остатки пряжи разных цветов, крючок для вязания, для оформления мордочек я использовала готовые глазки.
Начинала работу с вязания «туловища» по объему пальца, вязала столбиком без накида. Голову и лапы вязала отдельно, набивали наполнителем и с помощью крючка соединила с туловищем. Детали одежды
вязала, украшала тесьмой. Глазки приклеила.
С каким удовольствием они слушают сказки. Например — «Теремок», «Маша и медведь», «Колобок», «Лисичка- сестричка и волк», «Заюшкина- избушка» и т. д.
Актуальность дидактического пособия «Пальчиковый театр» состоит в том, что оно помогает развивать речь детей, творческие способности и фантазию. Это уникальная возможность расположить сказку на ладошке у ребенка, в которой он сможет занять, роль любого героя. Ребенок может надеть сказочного персонажа себе на пальчик, и поиграть.
Театр – это еще и прекрасный речевой и сенсорно-двигательный тренажер. Куклы развивают подвижность пальцев обеих рук, помогают освоить речь персонажей, помогают развивать словарный запас и активизируют речевые функции.
Цель пособия: развитие коммуникативных способностей детей дошкольного возраста в процессе пальчикового театра.
— формировать фонетико-фонематическую базу;
— развивать связную речь; мелкую моторику пальцев рук; способствовать сенсорному развитию;
— активизировать развитие познавательных способностей; учить играть с игрушками; формировать процесс социальной адаптации у детей.
Возраст: пособие предназначено для детей от 2 до 7 лет, с усложнением задач для каждого возраста.
Пальчиковый театр — это волшебный мир, в котором ребенок радуется, играя, а, играя, познает окружающий мир.
Сказка Теремок
Стоит в поле теремок. Бежит мимо мышка-норушка. Увидела теремок,остановилась и спрашивает:
— Терем- теремок! Кто в тереме живет? Никто не отзывается. Вошла мышка в теремок и стала там жить.
Прискакала к теремулягушка-квакушка и спрашивает:
— Терем- теремок! Кто в тереме живет?
— Я, мышка-норушка! А ты кто?
— А я лягушка-квакушка.
— Иди ко мне жить! Лягушка прыгнула в теремок. Стали они вдвоем жить.
Бежит мимо зайчик-побегайчик.Остановился и спрашивает:
— Терем- теремок! Кто в тереме живет?
— А я зайчик-побегайчик.
— Иди к нам жить! Заяц скок в теремок! Стали они втроем жить.
Идет мимо петушок золотой гребешок. видит в поле теремокстоит и остановился и спрашивает:
— Терем- теремок! Кто в тереме живет?
я зайчик-побегайчик. А ты кто?
А я Петушок — золотой гребешок. и стали они вместе жить.
Идет мимо лисичка-сестричка.Постучала в окошко и спрашивает:
— Терем- теремок! Кто в тереме живет?
я Петушок — золотой гребешок
— А я лисичка-сестричка.
— Иди к нам жить! Забралась лисичка в теремок. Стали они вчетвером жить.
Прибежал волчок-серый бочок,заглянул в дверь и спрашивает:
— Терем- теремок! Кто в тереме живет?
я Петушок — золотой гребешок.
— А я волчок-серый бочок.
Волк влез в теремок. Стали они впятером жить. Вот они в теремке живут, песни поют.
Вдруг идет медведь косолапый. Увидел медведь теремок, услыхал песни,остановился и заревел во всю мочь:
— Терем- теремок! Кто в тереме живет?
я Петушок — золотой гребешок.
— Я, волчок-серый бочок.
— А я медведь косолапый.
Медведь и полез в теремок. Лез-лез, лез-лез —никак не мог влезть и говорит:
— А я лучше у вас на крыше буду жить.
— Да ты нас раздавишь.
— Нет, не раздавлю.
— Ну так полезай! Влез медведь на крышу и только уселся — трах! — развалился теремок.
Затрещал теремок, упал набок и весь развалился. Еле-еле успели из него выскочить мышка-норушка, лягушка-квакушка, зайчик-побегайчик, лисичка-сестричка, волчок-серый бочок — все целы и невредимы.
Принялись они бревна носить, доски пилить — новый теремок строить.
Лучше прежнего выстроили!
Источник
Мастер-класс по изготовлению вязаного театра «Теремок»
Мастер-класс по изготовлению вязаного театра «Теремок»
Тема моего плана по самообразованию:
«Развитие интереса к окружающему миру средствами театрализованной деятельности»
Одна из задач: последовательное знакомство детей с видами театра.
Я хочу вам представить мастер-класс по изготовлению настольного театра по сказке «Теремок«., где сам теремок изготовлен из пластиковой бутылки и ниток для вязания мочалок. Сначала я разрезала бутылку и вырезала отверстие-вход в домик, затем прикрепила при помощи иглы и нитки дно с самим домиком. Следующий шаг — обвязывание домика, изготовление крыши и украшение его окном.
Затем я вязала с помощью крючка и пряжи героев сказки «Теремок«, а чтоб они были устойчивы, в их основание прикреплен с помощью клея пластиковый пузырек. Мне кажется, что театр получился на славу и моим ребятам понравиться играть с героями сказки.
Презентация «Мастер-класс по изготовлению кукол из фетра для пальчикового театра» Театральное действие призвано не столько развлекать зрителя, сколько воспитывать, извлекать уроки из увиденного, проецировать выдуманный.
Мастер-класс по изготовлению пальчикового театра «Гуси-Лебеди» Этап 1. Вязание пальчиковой куклы Алёнушка Набрать 4 воздушные петли жемчужной пряжей и вязать столбиками без накида. Затем убавить, провязывая.
Источник
Вязаный пальчиковый театр «Теремок»
Вязаный пальчиковый театр «Теремок»
крючком (мастер-класс).Театр – это ролевая игра, в которой даже самый стеснительный ребенок чувствует себя раскованно и свободно. Дети, показывая вместе представление, учатся общаться друг с другом, у них активно развивается речь, умение управлять сюжетом игры.
Пальчиковый театр — это набор фигурок-персонажей, которые надеваются на отдельный пальчик. Это могут быть просто отдельные куколки, животные, всем известные персонажи наших любимых русских народных сказок.
Для своих любимых «Карапузов» я решила связать пальчиковый театр «Теремок».
Не скажу, что это заняло у меня мало времени. Нет. Работала я над ним достаточно долго, работа кропотливая, но, сколько радости, сколько позитивных моментов и в процессе работы, и по окончании!
Персонажей сказки вязала опираясь на МК Горовой Яны. Ссылка на МК http://www.gorovayana.ru/tag/palchikovyie-kuklyi/ Для работы использовались нитки разных цветов (я, например, частично избавилась от остатков пряжи) и крючок.
Сначала связала сам Теремок.
Дно: Пряжей зеленого цвета вяжем круг ст бн по любой схеме круга диаметром около 20 см. Затем вяжем стены домика (у меня были остатки розовой пряжи) столбиками с одним накидом. Во втором ряду пропускаем столбики, получится вход в теремок. Вход делаем таким, чтоб наши пальчиковые куклы без труда туда входили (примерно рядов 8-9). В последнем ряду соединяем отверстие для входа, провязывая 11 в. п. (ровно столько же, сколько мы пропускали).
Крышу можно сделать разноцветной, веселой, с петелькой, для удобного снятия…
Теремок украшаем цветочками, я сбоку связала грибок в траве. Вывязываем окно.
Мышку-норушку вяжем пряжей серого цвета. 1 ряд: 2 вп., 6 сбн во 2-ю петлю. Вывязываем голову мышки с дальнейшими прибавлениями и убавлениями. Нос, ушки, лапки, хвост вяжем отдельно, а затем пришиваем.
Юбочку вяжем столбиками с накидом, прибавляя в каждом ряду, чтобы юбочка получилась пышненькая.
Украшаем на свой вкус. Мышка готова!
Лягушку-квакушку вяжем аналогичным способом.
Отдельно вяжем глаза, лапки передние, лапки задние.
Все эти части пришиваем. Глазки можно вывязать самим, а можно купить уже готовые.
Рот вышиваем ниточками (у меня были остатки Ириса). Вот такая красавица лягушка-квакушка у нас получилась!
Лисичку-сестричку вяжем так же, как и мышку. Отдельно вяжем нос, ушки, лапки и хвост.
Носик вышиваем черными нитками, а вот глазки можно купить готовые, а можно тоже вышить.
С медведем я помучилась. И до сих пор не нравятся мне его глаза, но переделывать пока не буду.
Потом руки дошли до волка. У волка нижнюю челюсть вяжем отдельно, язычок можно вышить нитками красного цвета.
Встречайте — Волчок, серый бочек.
И последним я вязала зайку-побега йку. Здесь пришлось помучиться с мордочкой…. Ну не нравился он мне и все тут…
Пока не нашла более подходящий вариант. И вот, в результате, такой зайка получился!
А вот и все персонажи сказки вместе!
Мастер-класс для родителей старшей логопедической группы «Пальчиковый театр оригами» Тема: «Пальчиковый театр оригами» Цель: обучение родителей совместной продуктивной деятельности с ребенком для театрализованной деятельности.
Источник